人教版(新课程标准)一年级上册《青蛙写诗》同步练习C卷

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资源描述
人教版(新课程标准)一年级上册青蛙写诗同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 生字组词,看谁组得多 (共1题;共8分)1. (8分) 比一比,组词语论_辨_准_组_轮_辩_推_阻_二、 多音字辨析 (共1题;共4分)2. (4分) 对号入座。采彩_蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐。“六一”儿童节到了,校园里插上了_旗。一只一张我看见_彩色的小鸟站在船头。翠鸟有_红色的长嘴。三、 形近字组词。 (共1题;共2分)3. (2分) 比一比,再组词。捎_稍_四、 画龙点睛,加标点。 (共1题;共5分)4. (5分) 给意思完整的句子加上合适的标点,把不完整的补充完整。机器人讲解员富饶美丽的西沙群岛五、 课内阅读 (共1题;共21分)5. (21分) (2018浙江模拟) 阅读下文,回答问题_我们是为人民服务的,_,我们_有缺点,_不怕别人批评指出。_是什么人,谁向我们指出_行。_你说得对,我们_改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。_精兵简政_这一条意见_就是党外人士李鼎铭先生提出来的_他提得好_对人民有好处_我们就采用了。_我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍_一定会兴旺起来。(1) 在横线上填上关联词。_我们是为人民服务的,_,我们_有缺点,_不怕别人批评指出。_是什么人,谁向我们指出_行。_你说得对,我们_改正。_我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍_一定会兴旺起来。(2) 在文中画线的部分加上标点符号。_精兵简政_这一条意见_就是党外人士李鼎铭先生提出来的_他提得好_对人民有好处_我们就采用了。(3) 这是_主席1944年9月8日在_同志的_会上所作的演讲,题目是_。他号召大家学习_的精神。六、 阅读文章 (共1题;共5分)6. (5分) 阅读非连续性文本,完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,最近学校对图书损坏情况做了调查,并做了如下统计。图书情况死好无损损坏较轻损坏较重严重损坏图书数目(册)20000250004000015000(1) 从此表中,我知道了,这是关于_的调查。 (2) 我发现损坏较重和严重损坏的一共有_册,占了全部图书的_。 (3) 从此表中,我得出了一个结论_,看来要对同学们_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 生字组词,看谁组得多 (共1题;共8分)1-1、二、 多音字辨析 (共1题;共4分)2-1、三、 形近字组词。 (共1题;共2分)3-1、四、 画龙点睛,加标点。 (共1题;共5分)4-1、五、 课内阅读 (共1题;共21分)5-1、5-2、5-3、六、 阅读文章 (共1题;共5分)6-1、6-2、6-3、
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