道德与法制2020年三年级下册第五单元测试卷C卷

道德与法制2020年三年级下册第五单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 图例是用来（ ）A美化地图B代表实际景物C对地图起一种指示作用2 . 下面同学的说法，正确的是（ ）。A我们要爱护学校的花草树木B同学们都在草坪上玩耍，我也要去C校园的卫生状况和我们无关3 . 如果你面朝南站位，平伸双臂，那么（ ）A你的前方是北，身后是南B左臂指西，右臂指南C你的前面是南，身后是北D左臂指西，右臂指东4 . 植物角可以放（ ）A自己养的花B上美术课画的画C自己得的荣誉5 . “创造的梦想要靠行动去实现”。下列做法不利于实现创造的梦想的是（ ）A在生活当中善于观察B在生活中大胆想象C在生活当中勤于动手D在生活当中夸夸其谈6 . 采访的秘诀是（ ）。A想到什么就问什么B有礼貌地问C打断别人的话。7 . 我们学习要主动的原因是（ ）A主动学习可以加深我们对知识的记忆，提高学习效率等B主动学习可以得到老师的夸奖C主动学习可以得到家长的夸奖8 . 关于读好书的说法，哪一项是不正确的。（ ）A好书能让我们知古今、明事理。B好书能让我们认识很多高尚、有“智慧”的朋友。C书是读得越多越好，管它是什么书，我们都要读。9 . 下列说法正确的是（ ）。A学校里的工作人员有老师、厨师、园丁、门卫等，我们要尊重他们B我们学校的教室、操场没有别人学校的漂亮，我们就不会在自己的学校好好学习C学校花坛里的月季花好漂亮，我要摘一朵玩儿10 . 请从下列选项中选出不利于训练想象力的做法（ ）A经常幻想，敢于幻想B努力学习，掌握更多的知识C上课发呆，胡思乱想D一题多解，发散思维二、填空题11 . 地图是一个地区的_，它用特定的_向人们展示特定的_上的特定景物。12 . （_）是最好的（_），要想（_），就要多在心中（_）。13 . 画地图或看地图确定方向一般是：_北_南，_西_东。14 . 我知道常见的应急电话：火警（_）；医疗急救电话（_）；匪警（_）；交通事故（_）。15 . 求新是_不可或缺的一部分。16 . 现在的地图种类繁多，有_、_、_、_、_等，可以适合不同的用途。17 . 要把实地景物画到图上，还需要知道_。18 . 我们的校园里有_、_和_等一些建筑物。19 . 我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的_，以及在这里发生的一个个精彩的故事。三、判断题20 . 青铜器在夏朝就被制造出来了，之后中国经历了长达16个世纪的青铜时代。（_）21 . 古地图绘制面积小，是没有任何优点的。（_）22 . 图例可以充分反映地面的景物和设施，却占据很小的空间；又使地图井井有条，清晰美观。（_）23 . 商店如果在道路的西面，要把它画在地图上道路的右侧。（_）24 . 赵州桥是由战国时期著名工匠李春设计建造。（_）25 . 我跟他借个东西都借不到，他真是一个小气鬼。（_）26 . 吸烟、酗酒、迷恋游戏机等是不良的生活习惯，也是不健康的生活方式。（_）27 . 在课外的玩耍活动中也能学到不少东西。（_）28 . 处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。（_）29 . 地图能画进的东西太少，只要用更大的纸或者把设施画的更小就可以解决了（_）四、简答题30 . 地图能告诉我们什么？生活中我们怎样使用地图？31 . 怎样才能画出一张合格的地图？32 . 在野外如果没有指南针，要怎么通过身边的事物辨别方向？33 . 你和你的小伙伴们最近玩什么游戏？34 . 调查一下自己家人对地图的使用情况。五、综合题35 . 请你画一张你们学校的平面示意图。第 4 页 共 4 页