道德与法制2020年(春秋版)六年级下册第一单元《完善自我 健康成长》单元测试卷(一)C卷

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资源描述
道德与法制2020年(春秋版)六年级下册第一单元完善自我 健康成长单元测试卷(一)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 我们一定要好好( )自己。A爱惜B糟蹋C生气D讨厌2 . 被好朋友误解的时候,我们应该( )。A、抱怨他不懂自己、B理解他、C不再和他做朋友3 . 下列图片中的文字强调反省自己的是( )ABC4 . 爱学校表现在( )A爱护学校的花草树木B不关心升旗仪式C看见别人破坏公共财产不管不问5 . 下面几位同学的行为属于尊重自己的是( )。A六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁B张丽同学为了期末取得好成绩,提前做好了小抄C小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道。6 . “千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们( )A人生短暂,何必争强B谦让能化解一切矛盾C社会生活需要宽容D人与人之间应该平等相待7 . 在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”,下列同学的做法符合老师要求的是( )。A潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点B小兰对问题有自己的看法,同时也不直接否定他人的看法C小倩在其他同学的“说服”下,将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法8 . 丽丽家庭条件不好,她觉得自己低人一等,甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该( )。A低人一等B不能因家境不好而自卑C换一所学校上学D尽量少和同学来往9 . 孟子.离娄上说: “人必自侮,然后人侮之”这句话说明( )。A你侮辱别人,别人也会侮辱你B他人的侮辱比不上你自己的侮辱C只有自己维护自己的人格别人才会尊重你D就算他人侮辱你,自己也要维护自己的人格10 . 在具体问题的看法上,我们应坚持自己的想法,( )。A不听取别人的想法B同时也要听取别人的想法C认为别人的想法都是错误的D认为别人应该听取自己的想法二、填空题11 . 宽容让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,_的想法,懂得_。12 . 宽容让人们彼此宽待,(_),它是我们(_)、美好生活的重要基础。13 . 拥有一颗宽容的心,学会_他人。14 . 君子_,这句话的含义是指,君子在与他人交往时能_,但在具体问题的看法上却有自己_,不必_,人云亦云。15 . 快乐分_的快乐,也有掺杂着_的快乐16 . 每个人都是_的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的_。17 . 我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方,我们可以不断地_自己,使自己变得更好。18 . 尊重他人不单表现在_上,更应该落实在_上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要都是_的体现。19 . 反思作为内心活动,是_的一种方式,能帮助我们回顾,分析和_。20 . 中华人民共和国公民的(_)不受侵犯。三、判断题21 . 反思是大人的事情,小学生不需要反思。(_)22 . 宽容等于纵容。(_)23 . 我们要学会站在对方的角度看问题,换位思考,与人为善。(_)24 . 宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。(_)25 . 宽容是一种善待他人的态度,能让我们心胸开阔。(_)26 . 反思自己的过错只会让自己更伤心,并没有什么好处。(_)27 . 发生冲突时,不管处理方式如何,结果都是一样。(_)28 . 见到老师时,主动问好。(_)29 . 君子和而不同,是指君子总是和别人意见不一致。(_)30 . 所有的事情都有对错之分,不会有多种看法共同存在。(_)四、连线题31 . 连线题小刚听不得批评,找理由为自己辩护尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人五、简答题32 . 与同学发生冲突怎么办?33 . 以上一节语文或数学课为例,写出课堂反思。第 4 页 共 4 页
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