合肥市2019-2020年三年级上册第二单元测试卷C卷

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资源描述
合肥市2019-2020年三年级上册第二单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 不属于调查学校的发展、变化的方法是( )。A看看学校的荣誉墙B向老校友了解情况C打扫教室卫生2 . 学校里面不会有的部门是( )A教务处B交通处C学生处3 . 老师也有做错事的时候,当老师做错事时,你会( )。A嘴上不说,心里看不起他B向老师委婉地提出C和同学讨论老师的错误4 . 在平面图上,右边的方向是( )A东B西C南5 . 下面说法属于关心学校发展、变化的是( )。A我们只需要好好读书,其他不用管B我经常去学校的宣传栏看关于学校的文章C我喜欢在课后和同学们一起玩耍6 . 下面不属于老师和学生之间交流的是( )。A秋游时老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏B家长会上老师向父母了解我在家的表现C考试不及格,老师走过来和我谈心7 . 学校不同,画出的学校平面图( )A相同B大部分相同C不相同8 . 课间同学们在教室里写作业,老师偏偏催促大家到教室外休息一会儿,老师这是( )。A在管闲事B引导大家学习要注意劳逸结合C故意的二、填空题9 . 我们已经在学校生活了_年多。在这里,我们学习、_、_、学校的各个角落都留下了我们的足迹。10 . 学校还有值得改进的地方,只要我们细心(_)都可以发现。11 . 学校的平面示意图,能帮助我们更加熟悉(_)。12 . 学校里活动的地方有_、_。13 . 向老师提建议的时候要注意方式方法,更要_老师。14 . _是指人大代表由下一级人大选举产生。15 . 经理的工作是管理整个_,什么商品受_、哪种商品_、防火设施有没有_、商店里 的空气好不好等都要考虑。16 . 在校园里遇到老师,应该说一声(_)。17 . “人类灵魂的工程师”是对_的赞誉。18 . 我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的_,以及在这里发生的一个个精彩的故事。三、判断题19 . 实地确定方向时,首先要选定一个方向,再确定其他方向。(_)20 . 中华人民共和国公民有受教育的权利。(_)21 . 为了美化教室,小红征得妈妈同意,从家里搬来了一盆月季花。(_)22 . 老师不仅教我们文化知识,还和我们一起玩游戏。(_)23 . 1983年颁布的宪法全面规定了公民的基本权利和义务。(_)24 . 当我们发现学校有可以改进的地方时,我们可以给校长写一封建议书,向校长反映情况。(_)25 . 老师是知识的传播者,老师就不需要学习了。 (_)26 . 老师总喜欢叫成绩好的学生回答问题,他一点都不喜欢成绩差的同学。(_)27 . 见到老师时,主动问好。(_)28 . 我们在学校学习不了几年就离开了,不需要了解学校。(_)四、简答题29 . 校园垃圾是如何产生的?(至少写出三方面)30 . 向别人介绍一下自己的学校。31 . 在学校工作的人们,有校长、教导主任、少先队辅导员、班主任、各科老师、后勤老师你最想采访谁呢?我的釆访卡采访对象:性别:年龄:工作:他(她)对我说的话:令我印象深刻的一件事:我想对他(她)说的话:五、综合题下列行为你做得怎么样?评一评。好的打“”,觉得比较好打“”,觉得不够好,还要继续努力的打“”32 . 自己会按时起床。(_)33 . 到校见到老师能问好。(_)34 . 自己能抓紧时间做作业。(_)35 . 放学回家能自已整理书包,很整齐。(_)36 . 晚上看电视不超过1个小时。(_)37 . 在家能听爸爸妈妈的话,不向爸爸妈妈发火。(_)38 . 有客人来,能把自己的玩具给小客人玩。(_)39 . 能经常锻炼身体。(_)40 . 拜年的时候,不会向长辈讨压岁钱。(_)41 . 教室里每次做值日很认真、积极。(_)第 4 页 共 4 页
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