合肥市2020版六年级下册第一单元《完善自我 健康成长》单元检测卷C卷

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资源描述
合肥市2020版六年级下册第一单元完善自我 健康成长单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 小龙是班里长得最胖的-位男生,有几位同学经常叫他“胖猪”,他心里非常难过,面对同学们的行为,他的做法不正确的是( )。A向老师寻求帮助B指出侮辱他的几位同学的错误之处C忍气吞声,假装没听见2 . 下列做法正确的有( )。A小方因不小心在小丽的花裙子上溅了两滴墨水,被小丽大骂了一顿B小青和小刚是同桌,小刚以小青不给他讲题为由,在桌子中间画上了分界线C上体育课时,李东不小心将王建撞到了,王建打了李东两拳D小克不小心将小雨的新课本撞在地上,被水湿了一个角,小克真诚的向小雨道歉,并用自己的新课本去换,小雨原谅了小克,并把新课本还了回去3 . “吾日三省吾身”,这个非常注重反思的人是( )。A孔子B孟子C曾子D老子4 . 下图是供( )走的道路。A自行车B公交车C盲人5 . 下面几位同学的行为属于尊重自己的是( )。A六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁B张丽同学为了期末取得好成绩,提前做好了小抄C小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道。6 . 以下哪位同学是真正的反思( )。A肖亮今天上学迟到了,他反思了一下,认为是奶奶没有按时叫他起床导致的。B张鹏数学考试没考好,他心想,这些我都会做的,只是粗心而已。C李华今天跟爸爸吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好。7 . 丽丽家庭条件不好,她觉得自己低人一等,甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该( )。A低人一等B不能因家境不好而自卑C换一所学校上学D尽量少和同学来往8 . 下列能体现出对他人尊重的是( )在校园里主动向老师问好在家里遇见父母的朋友能主动打招呼在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议不愿与学习差的同学交往ABCD9 . 宽容在生活中的作用不包括( )。A静心B包容C礼让D自私10 . 你认为与别人沟通时,( )会让对方心理受到影响。A认真倾听B左顾右盼,四处张望C积极回应D不打断别人发言二、填空题11 . 国家尊重和保障_。12 . 尊重自己,并不意味着拒绝_。13 . 宽容能使我们内心保持(_)、安定。14 . 完善下列关于尊重的名言:(_);自慢,则人慢之。(_),自信不是自满,独立不是孤立。良言一句三冬暖,(_)。15 . 掌握反思的时机,能达到(_)的效果。16 . 在我们做了_以后,可以反思事情的_,吃一堑,_。17 . 古人反思的方法有_、_、_。18 . 一句理解、尊重的话会给别人带来_和_。19 . 同学在一起是(_)的。20 . 能否避免发生冲突,往往取决于我们(_)。在校内受到欺负可以请同学(_),也可以向老师(_)。三、判断题21 . 我们应该做到严格对待他人,宽容对待自己。(_)22 . 被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满价值感,我们也应给他人带来同样的体验。(_)23 . 有人不小心把我的课本碰掉了,我应该不依不饶。(_)24 . 我们要学会接受不同人对同一事物看法的差异。(_)25 . 反思自己的过错只会让自己更伤心,并没有什么好处。(_)26 . 人与人之间要和谐相处,就要附和别人,人云亦云。(_)27 . 去同学家里玩,没及时回家,偶尔几次无所谓。(_)28 . 掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。(_)29 . 小刚认为自己的观点是不可能有错的,所以他经常一言独断。(_)30 . 宽容就是当别人无意间损害了自己的利益时能原谅别人。(_)四、简答题31 . 下面的礼节中,哪些属于家人之间的礼节,哪些属于接待客人的礼节?请把序号填写在相应的横线上。送别时说“再见”主动向客人问好进父母房间先敲门不影响客人之间谈话离家、回家跟家人打招呼不乱翻父母的东西吃饭时礼让客人跟父母说话和气家人之间的礼节:_;接待客人的礼节:_。32 . 如何拥有一颗宽容的心?33 . 举例说明,如何磨练坚强的毅力?34 . 宽容是和谐社会的必要条件,请你举出一件你曾经做的宽容的事情,结合你学过的知识,说一说宽容能带来什么。五、综合题35 . 自主探究。下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”,为此,居民们提出两种法案。方案一:每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”,号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二:在社区寻找一面普通的墙壁,画上漂亮的彩绘,安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上,也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答,两种爱心方案,你更欣赏哪个?说说你的理由。第 4 页 共 4 页
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