道德与法制2019年五年级上册第二课 学会沟通交流 练习卷B卷

道德与法制2019年五年级上册第二课 学会沟通交流 练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说明（ ）。A语言可以体现尊重B行动可以体现尊重C语言不能体现尊重2 . 中午在食堂吃饭时，明明的饭菜凉了，这时候他可以（ ）。A哭着给妈妈打电话，让妈妈再送一份饭来B礼貌地跟食堂阿姨说明白，请食堂阿姨帮自己把饭菜再热一下C告诉校长，把食堂阿姨开除3 . 当老师夸奖隔壁班的时候，我们应该（ ）。A看看他们班擅长什么，并向他们学习B觉得老师偏心C不理隔壁班的同学了4 . 同桌获得短跑亚军，我不应该说（ ）A“这有什么了不起，我如果参加，他连亚军都得不到！”B“祝贺你获得亚军，好好锻炼，争取下一次成为冠军”C“你真棒！你是我班的骄傲！”5 . 在做完同一个数学题后，小明、小辉、小兰的对话，你赞同的是（ ）A小明：你两个都别说了，我的方法是最好的B小辉：我是学习委员，你两个都听我的C小兰：这道题我是这样做的，你们看看怎么样二、填空题6 . 在路上看到同学，我们应该_。7 . 与人沟通，还要_，这样做即是良好修养的体现，也能让我们准确_和_对方的想法和目的。8 . 交流中产生分歧时，我们可以（_）地向对方提出意见，平和、冷静、（_）地与对方交流。9 . 每个人都是独一无二的个体，都拥有生而为人的（_），每个人都应当得到（_）。10 . 自尊不是_，自信不是_，独立不是_。三、判断题11 . 我们在具体问题的看法上要有自己独立的见解，不必附和别人。（_）12 . “你这么笨，说了你也不懂”，这是不尊重他人的语言。（_）13 . 我是差生，因此什么优点也没有，更谈不上自信。（_）14 . 老师很担心没吃早饭的同学，有的同学认为是在管闲事。（_）15 . 真诚的语言，能赢得他人真诚的心。（_）16 . 张萌人送外号“老好人”，对犯错误的同学也不好意思批评指正。（_）四、简答题17 . 不会写的不止我一个，没关系。换个想法：_结果：_18 . 小柱性格内向，见到陌生人总是紧张得说不出话来，小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他？第 2 页 共 2 页