道德与法制2019-2020学年五年级下册第二单元 公共生活靠大家练习卷B卷

道德与法制2019-2020学年五年级下册第二单元 公共生活靠大家练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 扔一张纸，吐一口痰、说一句脏话看起来是不起眼的小事，然而，就是这一点点小事，能折射出一个人、一个地区乃至一个国家的（ ）A文化程度B人格魅力C社会文明D文明程度2 . 下面哪个同学做到了文明有礼（ ）。A小明看景点游客太多，就找前面的同学“帮忙”买了门票B博物馆禁止拍照区域，小雯还是拿手机拍了照C小强在公园长椅上嗑瓜子，他将瓜子皮放进垃圾袋，最后投到了垃圾桶里3 . 公共生活不包括（ ）。A和家人逛商场B和父母在家看书C去博物馆参观D到图书馆看书4 . 如果公共生活没有了秩序，我们的生活将会（ ）。A没有变化B很混乱C更好5 . 自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是（ ）。在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的时候，便迅速离开在教室里，你的同桌冲你皱眉头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味在烧烤店里，当你光着膀子，津津有味地吃着羊肉串的时候，旁边的顾客赶紧躲避走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏ABCD二、填空题6 . 高速公路上的（_）被视为救援的“（_）”。法律规定（_）不得在（_）行驶或停车。7 . 维护公共秩序，共建有序生活，要形成尊重公共秩序_，_公共秩序可耻的社会风尚。8 . 真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在_中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。9 . 为保障公共生活的（_），政府一般会给公众提供一些公共物品或设备，如公园里的公共（_），道路、桥梁、路灯，为残疾人士修建的无障碍通道等。10 . 温馨有活力的社区是（_）的基础。（_）美好社区需要我们积极参与，主动承担社区事务。11 . 人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个（_）的反映，也是一个文明国家（_）的体现。12 . 生活处处有_。上下公交车我们应该遵循先_后_的规则。13 . 社区中的每个成员既是社区建设的（_），也是社区建设的（_）。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质、更有温度。14 . 公共生活需要共建，公共利益需要_。只有共同维护_，才能更好地享受_，保障大家的共同利益。三、判断题15 . 维护公共利益是政府的事。（_）16 . 学校的路灯不是公共设施。（_）17 . 每个社会成员都要肩负应尽的责任，多理解他人，为他人着想。（_）18 . 不去公共场所，就不用了解要遵守的公共秩序了。（_）19 . 盗窃、损毁公共设施的，要处以拘留或者罚款。（_）20 . 只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。（_）21 . 解决工厂向河流排放污水问题只能靠政府部门一罚了之。（_）22 . 有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益；这也不影响构建平等友善的社会。（_）23 . 社区中的每个成员都是社区秩序的受益者，但不是社区秩序的建设者。（_）四、简答题24 . 为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序？25 . 你的社区有哪些公共设施呢？26 . 有几个同学在公共汽车上大声嬉闹，你站在旁边，会做些什么呢？第 3 页 共 3 页