人教统编版2019-2020年三年级上册语文第二单元基础复习卷B卷

人教统编版2019-2020年三年级上册语文第二单元基础复习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共11题；共67分)1. （1分） 读拼音，写词语。 zoshhrncngmngshuguyc_2. （1分） 给形近字组词。 杂_难_辆_侧_密_朵_准_俩_测_秘_3. （1分） (2019一上英山期末) 我会组词。 小_目_木_少_日_禾_4. （1分） 给下面句子中划线词语换个词语，使句子意思不变。 人海如潮 大惊失色街上人山人海。_在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子，方帽子店的主人大吃一惊。_5. （1分） 用“坚”字组词填空。 王老师病了，还_给我们上课，大家劝他休息，他_不肯，还_地说：“没事的。”小芳看到此情此景，本来十分_的她，此刻也感动得流下了眼泪。6. （15分） 给下列句子加上标点符号。 （1） 顷刻间_所有的人都奔到甲板上_男人_女人_孩子_半裸着身子_奔跑着_呼喊着_哭泣着_海水猛烈地涌进了船舱_（2） 历时五年_陆羽写成世界上第一部关于茶的专著_茶经_（3） 碰壁_我说_您怎么会碰壁呢_是不是您走路不小心_7. （7分） 课外阅读 夏日田园杂兴宋范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。【注释】梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。肥：指果肉肥厚。麦花：荞麦花。菜花：油菜花。篱落：中午篱笆的影子。惟有：只有。蛱（ji）蝶：菜粉蝶。（1） “梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是_。 （2） 诗中用_、_、_、_，写出了夏季南方农村景物的特点。 （3） “日长篱落无人过”的原因是（ ） A . 人们都在家休息，没有出来走动。 B . 初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。（4） 诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感？ 8. （20分） 你还读过哪堂古希腊神话故事？把你喜欢的一则的题目和主要内容简单地写下来。 9. （3分） 选词填空（只写序号）。 （1） A注意 B保护C遵守D爱护E保持 _公共秩序、_公共安全、_公共财物、_环境都是社会公德的要求。（2） 我知道下划线字读音完全相同的一组是（ ）。 A . 济公传水浒传B . 装载记载C . 挑水挑战D . 磨难难题（3） A观赏 B欣赏 C赞赏 这些花都非常值得_。姥姥正在闭目_一段很好听的曲子。王老师对他那种刻苦学习的精神大加_。10. （4分） (2019四下沂源期末) 回顾课文填空。 （1） 那些小丘的线条是那么柔美，就像，_，_那样，到处_，轻轻_。 （2） 我站在骆驼的面前，看他们_的样子，那样_，那样_，那样_。这句话选自作家_的_，本学期，我们还学过她的课文_。（3） 每一处沙滩，每一片_每一座_，每一条_，每一根_，每一只_都是圣洁的。 （4） 综合性学习邀游汉字王国让我们感受到了汉字的有趣和神奇，知道了世界上使用人口最多的文字是_，了解了汉字的起源和演变过程，知道了刻在龟甲和兽骨上的文字叫_。 （5） 童年是纯真、难忘的岁月。牧童中诗句“_，_”和舟过安仁中诗句“_、_都能表现儿童无忧无虑、悠闲自得的生活。 （6） 白杨这篇课文在表达上的特点是_，课文借助“白杨”来赞美_，因为_。我们可以借助蜜蜂来赞美_，因为_。 （7） “珍惜资源，保护环境”是人类永恒的主题。你积累了哪些保护环境的格言，写2句。 _11. （13分） 课内阅读。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。（1） 写出选文中的比喻句。 （2） 把文段中表示一天中时间的词语写出来。 （3） 花朵张开时草地是什么颜色？为什么？ （4） 花朵合拢时草地是什么颜色？为什么？ （5） 通过学习这段文字，你受到了什么启发？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识 (共11题；共67分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、