合肥市2019-2020学年二年级上册第四单元 我们生活的地方 16 家乡新变化B卷

合肥市2019-2020学年二年级上册第四单元 我们生活的地方 16 家乡新变化B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 从家乡的老故事中，我们可以（ ）。A没有什么学习的B知道美丽的传说C了解家乡的变化2 . 每个人都生活在_里面（ ）A学校B社区C乡村D城市3 . 以下对共同致富的说法正确的是（ ）A共同致富就是要每个人赚到的钱平均分配B共同致富就是有能力的人先富起来，然后帮助其他的人就业C共同致富就是有活一起干，有钱一起赚D看到别人做这个好赚钱，大家都一起来做这个就能够共同致富二、填空题4 . 虽然家乡变化很快，但是有些传统却_。5 . 家乡在_过程中，也会产生一些不可忽视的问题，面对问题不能回避。6 . 虽然_已使家乡发生了很大的变化，但是家乡的老街和老屋，仍在静静地_着家乡人过去的生活，它们是家乡宝贵的_。7 . 社区时时在发生着变化，它的变化与我们每个人的日常生活_。三、判断题8 . 美丽的家乡，在一代又一代人的努力下，正发生着翻天覆地的变化。（_）9 . 社区是在不断发展、变化的。（_）10 . 农业、电信等行业是家乡的新兴行业。（_）11 . 我们应该继承一些传统，比如小手艺、地方戏等。（_）四、简答题12 . 你所在村庄或社区存在哪些问题？你有什么好的建议。13 . 我的老家 哎 就住在这个屯，我是这个屯里 土生土长的人，别看屯子不咋大呀 有山有水有树林，邻里乡亲挺和睦 老少爷们更合群，屯子里面发生过 许多许多地事，回想起那是， 特别的哏。（1）材料中的“屯”指的是哪一地区？（注：可用方位词进行表述）（2）请指出这一地区的主要特产、名胜古迹及历史名人各一例。（3）结合所学及对上述问题的回答，谈谈你对“屯”所体现的内容的认识。第 2 页 共 2 页