合肥市2020届五年级下册第二单元第四节汉字和书的故事同步练习卷B卷

合肥市2020届五年级下册第二单元第四节汉字和书的故事同步练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . （ ）被称为“文明之母”。A东汉蔡伦改进造纸术B北宋时毕昇发明活字印刷术C东汉张衡发明地动仪2 . 活字印刷方法是（ ）发明的。A蔡伦B毕昇C仓颉3 . 下列说法正确的是（ ）。A汉字没有任何意思B汉字蕴含着丰富的文化信息C汉字不值得我们学习二、填空题4 . 我国是多（_）、多（_）、多（_）的国家，除汉字外，还有（_）、蒙文、（_）、朝鲜文等几十种文字。其中（_）被称为“世界屋脊上的文字”。5 . 汉字很早就传入了朝鲜半岛、_、_等国家和地区，对促进中国与这些国家和地区的经济、_交流发挥了重要作用。6 . 汉字与（_）同出一源，早期汉字与以写意为特点的（_）有异曲同工之妙。7 . _根据山川鸟兽的形状，创造了最初的_。8 . 有迹可查的最早的汉字叫_，我国的汉字始终保持了既_又_的方块字特点。甲骨文有形有声9 . 相传我国的汉字是由_创造的。三、简答题10 . 看图中汉字的演变过程，谈谈你的认识。印刷体甲骨文金文小篆隶书楷书草书行书虎虎象象鹿鹿鸟鸟11 . 组句练习：用“一、切、孩、子、为、了”这六个字组出不同的话。12 . 写出甲骨文“友”字，并试着说一说它反映出中华民族怎样的道德观念。13 . 汉字形体优美，具有独特的审美价值。仿照P64面阅读角写出12生肖。14 . 简述家风的涵义及表现是什么？第 2 页 共 2 页