人教统编版三年级上学期语文第14课《小狗学叫》同步练习B卷

上传人:xt****7 文档编号:12312679 上传时间:2020-05-09 格式:DOC 页数:7 大小:138KB
返回 下载 相关 举报
人教统编版三年级上学期语文第14课《小狗学叫》同步练习B卷_第1页
第1页 / 共7页
人教统编版三年级上学期语文第14课《小狗学叫》同步练习B卷_第2页
第2页 / 共7页
人教统编版三年级上学期语文第14课《小狗学叫》同步练习B卷_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
人教统编版三年级上学期语文第14课小狗学叫同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共6题;共41分)1. (6分) 给划线的字选择正确的读音。 音乐(l yu)_ 歌曲(q q)_ 快乐(l yu)_ 弯曲(q q)_他呢(ne n)_ 散(sn sn)_步 呢喃(ne n)_ 散(sn sn)_装2. (14分) 选出划线字的正确读音。我用钉_(dndn)子把凳子钉_(dndn)好了。爸爸抽空_(knkn)带我去看“空_(knkn)中飞人”表演。热情好_(hoho)客的老乡摘下了好_(hoho)多葡萄。干_(gngn)完家务,妈妈把好吃的葡萄干_(gngn)放在干_(gngn)净的盘子里招待客人。3. (4分) (2019二下东莞期末) 选择词语的序号填空。 (1) A.辩别B.分辨 红叶的种类很多,我们可以通过形状将它_出来。天然指南针会帮助你在野外_方向。(2) 选择“特别”的不同意思:A.格外B.与众不同 海底世界特别奇妙。_海参的味道很特别。_4. (4分) 写出下列句子中画横线词语的反义词。 (1) 老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。_(2) 在这小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。_(3) 太阳今天在我身上照的怪暖和的。_5. (5分) 看一看,写一写。 _6. (8分) 按要求写句子。 他很注意鼓励我们课外阅读。(修改病句)老师说:“我们萧山的杨梅最好吃。”(改为转述句)杨梅把嘴唇和舌头都染红了。(改为“被”字句)二、 现代文阅读 (共3题;共39分)7. (9分) (2018淮安) 阅读下文,回答问题。 三借芭蕉扇(节选)孙悟空知道上了当,借来的是一把假芭蕉扇。他眨眨眼,又想出一个好主意。他摇身一变,变作_,来到了翠云山。铁扇公主辨不出真假,打开洞门,拉着他进了洞。铁扇公主把借扇的经过说了一遍。假牛魔王故意怒气冲冲地说:“可惜!可惜!夫人,你怎么把宝贝借给那猴子?真气死我了!”铁扇公主笑着说:“大王不必生气,他借去的是假的。”假牛魔王说:“夫人,真扇子可要藏好,别让那猴子偷走。”铁扇公主笑嘻嘻地说:“我藏在嘴里,谁能偷得走?”说着从嘴里吐出小扇子,晃了晃,变成了一丈二尺长的大扇子,递给了假牛魔王,假牛魔王接过扇子,把脸一抹,现了原形,边走边说:“多谢嫂子!”铁扇公主气得跌倒在地上,哭喊着:“气死我了!气死我了!”孙悟空刚走,牛魔王就回到了芭蕉洞,铁扇公主哭哭啼啼 把孙悟空借扇的事一五一十地说了。牛魔王气得双脚直跺,转身去追赶孙悟空。他远远看见孙悟空扛着芭蕉扇往前走。他想了想,摇身一变,变作_,叫道:“大师兄,快把扇子让俺老猪来扛吧!”假猪八戒从孙悟空手里接过芭蕉扇,口里念了念,大扇子变成了小扇子。他把小扇子放到嘴里,把脸一抹,现了原形,拔剑朝孙悟空砍去。孙悟空抡起金箍棒应战。他们从白天一直打到晚上,牛魔王打不过孙悟空,连忙叫起来:“别打啦,别打啦,我把扇子借给你!”说着,从嘴里吐出芭蕉扇,乖乖地交给了孙悟空。孙悟空一个跟头回到火焰山。他举起芭蕉扇,使劲儿一扇,火焰变小了;又一扇,凉风( )( ),火全灭了;再一扇,乌云( )( ),下起雨来。第二天一早,孙悟空还了芭蕉扇,师徒四人越过火焰山,继续向西天走去。(1) 联系上下文理解词语。 哭哭啼啼:_。乖乖:_。(2) 在文中的两处横线上填入恰当的人物。(填序号) A孙悟空 B猪八戒 C牛魔王他摇身一变,变作_,来到了翠云山。他想了想,摇身一变,变作_,叫道:“大师兄,快把扇子让俺老猪来扛吧!”(3) 在第段中的两处括号里各填一个合适的叠词。 他举起芭蕉扇,使劲儿一扇,火焰变小了;又一扇,凉风(_)(_),火全灭了;再一扇,乌云(_)(_),下起雨来。(4) 第段主要写:_。 (5) 读下面的两个句子,注意画线部分的内容,并回答问题。 A假牛魔王故意怒气冲冲地说:“可惜!可惜!夫人”B铁扇公主气得跌倒在地上,哭喊着:“气死我了!气死我了!”这两句运用了反复的手法,使人物语言更_,情感更_。仿照上面两个句子的写法,把句子补充完整。“_!_!火焰山的大火被扑灭了!”八戒兴奋地大叫起来。8. (16分) 阅读语段,完成练习。 那条白线很快地向我们移来,逐渐_,_,_。再近些,只见_,形成一堵_水墙。浪潮越来越近,犹如_,_地飞奔而来;那声音如同_,好像_。(1) 按原文填空。 那条白线很快地向我们移来,逐渐_,_,_。再近些,只见_,形成一堵_水墙。浪潮越来越近,犹如_,_地飞奔而来;那声音如同_,好像_。(2) 写出文中的比喻句,并说说把什么比作了什么。 (3) 作者是从哪些方面描写钱塘江大潮的? 9. (14分) 阅读文章,回答问题。大力神赫拉克勒斯的故事(节选)赫拉克勒斯踏上了艰难的征程。他路过高加索山时,克服各种意想不到的困难,凭着惊人的勇气和智慧,搭救了为人类盗火而被宙斯悬吊在悬崖绝壁的普罗米修斯;在崇山峻岭中,他与凶猛的狮子搏斗,捕杀了残害人类的猛狮,为民除掉大害。他的威望和名声越来越大。一天,他路过伊利斯城邦,看到国王颁布的榜文:谁如能在一天之内将国王的牛棚打扫干净,将得到国王牛群十分之一的奖赏。其实这是国王设下的一个圈套,他想让那些傻瓜给他白干活。因为国王的牛棚因为长年没有打扫,牛粪堆积如山,一个人别说用一天,就是用三天时间也不可能清理干净。赫拉克勒斯知道这些后,决定戏弄一下贪婪的国王。他觐见了国王,并找来证人,写下了契约。其实,赫拉克勒斯早就有了锦囊妙计。他在牛棚旁边挖了一条沟,引来河水,没半天工夫就把牛棚洗得干干净净,焕然一新。可是国王赖账了。“大力神”一怒之下赶走了国王。长期受到国王欺压的老百姓,无不拍手称快。这就是他离家后干的第12件别人无法完成的伟业。赫拉克勒斯为了庆祝自己历尽艰难险阻取得的胜利,在奥林匹亚举行了运动会。(1) 结合上下文,解释词语。焕然一新:_拍手称快:_(2) 文中“大力神”加引号的作用是( ) A . 表示引语B . 表示特定称谓C . 表示特殊含义D . 表示否定和讽刺(3) 赫拉克勒斯用什么方法把牛棚打扫得干干净净的?用“_”在文中画出来。 (4) 赫拉克勒斯离家后共做了12件大事,选文中写到了三件,分别是_、_、_,其中_是详写,结局是_。 (5) 你敬佩赫拉克勒斯吗?如果敬佩,写出你敬佩他的三条理由。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共6题;共41分)1-1、2-1、答案:略3-1、3-2、4-1、答案:略4-2、4-3、5-1、6-1、二、 现代文阅读 (共3题;共39分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、答案:略8-2、答案:略8-3、9-1、答案:略9-2、9-3、9-4、答案:略9-5、答案:略
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!