合肥市2019-2020年六年级下册第二单元《爱护地球 共同责任》单元达标卷B卷(模拟)

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资源描述
合肥市2019-2020年六年级下册第二单元爱护地球 共同责任单元达标卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 1972年6月5日,全世界113个国家的代表云集瑞典首都斯德哥尔摩,召开了联合国环境会议,在这个会议中达成了一个共识是( )A人类环境宣言B21世纪议程C里约热内卢环境与发展宣言2 . 地球“发烧”的原因( )A正常的自然现象B地球上的人越来越多C和“温室气体” 有关3 . 下列属于不可回收垃圾的是( )。A废报纸B废电池C废铁罐D废轮胎4 . 下列行为不利于保护地球的是( )A垃圾分类B乘坐公交车上下班C使用一次性筷子5 . 下列现象不属于自然灾害的是( )。A冰雹砸坏了农田里的西瓜B废水污染了农田C干旱造成农作物产量下降D泥石流造成道路损坏6 . 如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是( )A顺着泥石流的方向逃生B往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生C要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好7 . 当有自然灾害发生时,我们应该( )。A事不关己,高高挂起B不屈不挠,团结互助C伫立观望,见机行事D远远逃离,绝不插手8 . 不属于造成水体污染原因的是( )。A工业废水B生活污水C旅运、水运D大气降水9 . 禁止农村秸秆焚烧是为了( )A减少空气污染B为了减少噪音污染C为了减少水体污染10 . “人在屋中居,屋在水中游”是( )随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。A四川泸州B广西桂林C浙江乌镇D云南丽江二、填空题11 . 重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,_”的精神共同应对灾难。12 . 气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了_、_、_等气象灾害,进而对_和_造成一系列的影响和伤害。13 . _拒签京都议定书。14 . 2007年6月11日,中国气象局公布的气象灾害预警信号发布与传播办法对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(_)、(_)、(_)和(_),依次用(_)(_)(_)和(_)表示,同时以中英文标识。15 . 我国是世界上遭受自然灾害_的国家_。16 . 如果人类不能_,对默默奉献的地球不去珍惜而是_,必然会受到大自然的惩罚。17 . 12月10日是全国(_)。18 . 循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和(_)。19 . 地球为人类的生存提供了所需要的_、_和资源等。20 . 尽管自然灾害还会发生,但是我们会_的力量,全国上下形成_、共同_、_自然灾害对我们的危害。三、判断题21 . 因为家是避风港,所以家里不存在安全隐患。(_)22 . 保护环境是大人的事,不需要小学生来保护。(_)23 . 有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(_)24 . 月球和火星不适合人类生存。(_)25 . 习近平总书记提出的构建人类命运共同体的理念,正是积极承担保护地球责任的体现。(_)26 . 除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外,还可以参与碳补偿的活动。(_)27 . “三北”防护林体系是一项正在我国北方实施的宏伟的建筑工程。(_)28 . 几个同学见沙坑里有水,就在水泥地上练习跳远。(_)29 . 人类不注意保护环境,破坏环境的做法,也会诱发自然灾害的发生。(_)30 . “生物圈2号”的失败说明地球是我们唯一的生存家园。(_)四、连线题31 . 2月2日 世界气象日埃菲尔铁塔美国3月22日世界湿地日华尔街埃及3月23日世界水日金字塔中国4月22日世界防治荒漠化和干旱日长城意大利6月5日世界地球日罗马广场法国6月17日世界环境日五、简答题32 . 地震很可怕,地震发生之前没有征兆。这种说法对吗?为什么?33 . 生活中我们可以为节约能源、保护环境做哪些事情? 34 . 日常生活中,我们可以如何减少白色污染?六、综合题35 . 材料:中国的减灾行动白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”问:请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?自然灾害发生时,我们应该怎么办?第 4 页 共 4 页
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