2020版三年级下册道德与法治4我创造我快乐 第二课时 练习卷B卷

2020版三年级下册道德与法治4我创造，我快乐 第二课时 练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 纸的制造流程是（ ）（1）用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。（2）用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。（3）把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。A（1）（2）（3）B（2）（3）（1）C（3）（1）（2）2 . 土豆喜欢长在（ ）里A水B沙土C石堆二、判断题3 . 我要当科学家这个太简单了A（_）4 . 假期里，一定要玩儿的尽兴，不用急着写作业，。（_）5 . 大师就在我们身边，要有一双善于观察的眼睛A（_）6 . 王东喜欢多问，他的学习方法是最好的。（_）7 . 人的学习潜力有很多方面，语言、计算、运动、音乐等都是可能存在的潜力。（_）三、简答题8 . 图中赵子华遇到了一道数学难题，结合图片说一说哪种心态有助于他战胜学习中的困难。这些困难就像一只只“拦路虎”，你能帮他出出主意用什么方法解决这些“拦路虎”吗？四、综合题9 . 材料一2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。材料二第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响？2.材料二给我们的启示有哪些?3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。4.结合这些感受,请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。第 2 页 共 2 页