合肥市2019-2020学年六年级下册第二单元《爱护地球 共同责任》单元测试卷A卷

合肥市2019-2020学年六年级下册第二单元爱护地球 共同责任单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列不属于二十四节气的是（ ）A春分B清明C处暑D中秋2 . 农药会对（ ）造成危害。A大气B土壤C水体D作物E以上都对3 . 为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展。修订后的（ ）于2015年1月1日起施行。A中华人民共和国义务教育法B中华人民共和国未成年人保护法C中华人民共和国道路交通法D中华人民共和国环境保护法4 . 中共中央总书记是中国共产党代表选举产生的，现任中共中央委员会总书记的是（ ）。A习近平B李克强5 . 在我国东北地区，作物一般（ ）。A一年一熟B两年三熟6 . 下列对中国梦的理解，错误的是（ ）。A中国梦与普通人关系不大B中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦C中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益D中国梦是历史的，现实的，更是未来的7 . 历史上最早明确提出环境保护并把一生都献给环保事业的人是（ ）。A蕾切尔.卡尔逊B维克多.雨果C南丁格尔8 . 对于未来我们尤其应该要妥善处理好的关系是（ ）。A土地与人类B人与科技、自然C人与森林9 . 你知道哪些地球“发烧”的症状呢？（ ）天气持续高温，近几年一到夏天就闹电荒 气象台又发布高温橙色预警了 因连续40摄氏度高温天气，高速路旁的一块广告牌发生了自燃 因高温干旱，庄稼颗粒无收ABC10 . 气象灾害预警信号的级别是严重，用（ ）色表示。A黄B橙C红二、填空题11 . 地球出现了资源_、环境_和生态_等问题。12 . 地球孕育了人类，提供了人类生存的_。自古以来，人类就在用自己特有的方式与_和谐相处。13 . 只有每个人自愿地过_的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的_环境。14 . 为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了（_）、（_）、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（_）系统。15 . 地球变暖不仅与温室气体有关,也与过度砍伐（_）有关。16 . 人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了_、_的抗灾精神。17 . 只有每个人自愿地过_的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。18 . 我们必须_地、_地使用塑料制品，只有这样，才能减少_的产生。19 . 1972年1月人们把每年的6月5日确定为_。20 . 每年的7月11日，是世界（_）日。3月21日是世界（_）日，3月22日是世界（_）日，3月23日是世界（_）日。三、判断题21 . 小红把买菜用的塑料袋留着，下次再用。（_）22 . 科学有效的方法更有利于防御自然灾害。（_）23 . 分类之后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进行再利用。（_）24 . 垃圾都是些没用的东西，因此，也没有回收的必要。（_）25 . 酸雨对农田的危害很大，被称为“空中死神” 。（_）26 . 从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（_）27 . 地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋。（_）28 . 小丽在楼下遇到一个陌生的叔叔，夸她长得漂亮想亲亲她，她有礼貌地拒绝了。（_）29 . 绿油油的草地，软绵绵的，在上面打几个滚，多舒服！（_）30 . 水能、生物能是清洁能源。（_）四、连线题31 . 9月21日世界环境日6月5日世界地球日4月22日世界和平日五、简答题32 . 作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？33 . 为了人类的可持续发展，我们可以采取哪些有效的个人行为？（至少答对四点）34 . 在防御自然灾害方面我们都做了些什么？35 . 我国有哪些自然灾害？自然灾害会给我们带来哪些损失？六、综合题36 . 周末，小刚、小明和小强三人约好去江边钓鱼，由于江边比较陡，小明不小心掉进了江里，他两个人非常害怕，不敢下去救小明，而周围又没有什么能让小明抓住的东西，附近也没有大人。（1）小刚和小强应该怎么做？(2)我们应该如何防止溺水？37 . 哪些下列物品和行为是环保的？请在后面圆圈里画上“”。用废旧纸张制作草稿本（ ）用废旧材料制成的新玩具（ ）不锈钢水壶（ ）一次性纸杯（ ）塑料方便袋（ ）环保盆栽（ ）鞭炮烟花（ ）随手关灯（ ）自行车（ ）布口袋（ ）小树苗（ ）轿车电（ ）动车（ ）草地（ ）第 4 页 共 4 页