部编语文二年级下册《识字4:中国美食》教学资源----识字4.中国美食【第1课时】课件

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,央视的美食纪录片舌尖上的中国风靡大江南北,同学们看过吗?琳琅满目的生态食材,风味独特的各色美食,引燃了中国人对美食的热情。这节课我们就来了解一下我国有名的几道美食及其烹调方法。,第 一 课时, 中国美食,1.会认、会写本课生字。 2.正确、流利地朗读词语。,中国美食介绍 中国菜肴素有四大风味和八大菜系之说。四大风味是:鲁、川、粤、淮扬。八大菜系一般是指:山东菜、四川菜、湖南菜、江苏菜、浙江菜、安徽菜、广东菜和福建菜。 八大菜系之首当推鲁菜。鲁菜的形成和发展与由山东地区的文化历史、地理环境、经济条件和习俗尚好有关。山东是我国古文化发祥地之一。地处黄河下游,气候温和,胶东半岛突出于渤海和黄海之间。境内山川纵横,河湖交错,沃野千里,物产丰富,交通便利,文化发达。其粮食产量居全国第三位;蔬菜种类繁多,品质优良,是号称“世界三大菜园”之一。如胶州大白菜、章邱大葱、苍山大蒜、莱芜生姜都蜚声海内外。,读一读,b jin f sho qi ko 菠菜 香煎 豆腐 红烧 茄子 烤鸭 zh bo dn m g zhng jio zh 水煮鱼 葱爆 炖蘑菇 蒸 饺 炸酱面,小米粥,zhu,jin,f,煎,腐,茄,我会认,蛋,m,zhng,g,zh,蘑,菇,炖,蒸,饺,dn,qi,dn,b,菠,煮,zh,jing,酱,烤,ko,炸,jio,爆,粥,bo,zhu,炸,茄,多音字,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,本文介绍了了我国的几道美食,及其各种做菜方法。,说一说课文主要写了什么?,烧,sho,书写指导:左窄右宽,右部斜钩舒展有力。,部首:火,组词:红烧茄子 焚烧,造句:我最喜欢吃红烧茄子了。,音序:S,结构:左右,茄,qi,书写指导:第一笔横长,“加”左大右小。,部首:艹,组词:红烧茄子,造句:我最喜欢吃红烧茄子了。,音序:Q,结构:上下,烤,ko,书写指导:左窄右宽,右部撇画舒展。,部首:火,组词:烤鸭 烤鸡,造句:北京烤鸭的美味难以阻挡。,音序:K,结构:左右,鸭,y,书写指导:左右等宽,“甲”的竖为垂露竖。,部首:甲,组词:烤鸭 板鸭,造句:北京烤鸭的美味难以阻挡。,音序:Y,结构:左右,肉,ru,书写指导:两个“人”起笔在竖中线上。,部首:肉,组词:羊肉 牛肉,造句:羊肉泡馍是陕西著名小吃。,音序:R,结构:独体字,鸡,j,书写指导:左小而靠上,第二笔是点不是捺。,部首:又,组词:小鸡 公鸡,造句:鸡蛋含有丰富的营养。,音序:J,结构:左右,蛋,dn,书写指导:“疋”的撇捺舒展,“虫”稍小。,部首:疋,组词:鸡蛋 蛋炒饭,造句:这里有一筐鸡蛋。,音序:D,结构:上下,炒,cho,书写指导:扬州炒饭是全国闻名的小吃。,部首:火,组词:炒饭 炒菜,造句:扬州炒饭是全国闻名的小吃。,音序:C,结构:左右,饭,fn,书写指导:左窄右宽,第四笔是点,最后一笔撇竖站。,部首:饣,组词:炒饭 米饭,造句:扬州炒饭是全国闻名的小吃。,音序:F,结构:左右,美食: 凉拌: 红烧:,精美的饮食。 造句:我的家乡枣庄有许多美食,欢迎你到枣庄来。 把凉的食品加调料拌和。 造句:黄瓜可以凉拌着吃。 烹调方法,把肉、鱼等加油、糖略炒,并加酱油等作料,焖熟使成黑红色。 造句:妈妈做的红烧茄子非常好吃。,水煮: 炸酱:,是一种烹饪方法,一般是将肉类蔬菜年糕粉丝豆制品煮在一个超大号的盆里,通常做成麻辣味道。 造句:水煮鱼是一道美味佳肴。 烹调方法,把食物放在沸油里弄熟。 造句:你爱吃老北京炸酱面吗?,初读课文后,你感受到了什么?,我们从读中感受到了汉语言文字的博大精深。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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