数学二年级上册第三单元《角的初步认识》目标检测卷

数学二年级上册第三单元角的初步认识目标检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 左图中，有几个锐角？（ ）A1个B2个C3个2 . 用三角板比一比，下面图形中是直角的是：（ ）ABCD3 . 一个三角形中最多可以有（ ）个锐角，（ ）个直角。（ ）A3，2B2，2C2，1D3，14 . 一节数学课的时间是35分钟，35分钟的时间钟面上的分针转了（ ）周ABC5 . 从5：48到8：48，时针旋转了（ ）。A60B90C1806 . 下面各数中（ ）不能用一副三角板拼成。A105B75C135D1007 . 3时15分，钟面上时针和分针所组成的角是（_）；6时整，时针和分针所组成的角是（_）；9时整，时针和分针所组成的角是（_）A锐角B直角C平角8 . 下面各角由大到小排列,正确的顺序是（ ）A周角平角锐角直角钝角B周角锐角平角钝角直角C周角平角钝角直角锐角9 . 选一选A、 B、 C、（1）（_）（2）（_）（3）（_）（4）（_）（5）（_）（6）（_）10 . 9时整时，钟面上的时针与分针成（ ）角A锐B钝C直D平二、填空题11 . 把半圆平均分成180份，其中1份所对的角的大小叫做（_），通常用（_）作为度量角的单位。12 . 小红原地向后转，转过一个_角，是_13 . 角的两边张口越大，角越（_），角的两边张口越小，角越（_）。14 . 在钟面上，时针从上午9：00走到9：30，走过了度15 . 如果1+56的和是直角，1=；如果1+56的和是平角，1=16 . 写出各角的名称。（_）（_）（_）（_）17 . 直角比锐角（ ）；直角比钝角（ ）。18 . 量出下列角的度数，并分类。图形名称度数19 . 量一量，填一填。3（_）4（_）20 . 分一分，填一填。97 1 78 92 89 90 100 19 91 180 360锐角有（_）；钝角有（_）；直角是（_）；平角是（_）；周角是（_）。21 . 在图中，已知1=135，3=，4=22 . 如果把一副三角尺拼成下图形状，那么1（_），2（_）三、判断题23 . 用一个放大100倍的放大镜看一个30的角，这个角的度数是300。（_）24 . 比直角大的角叫锐角，比直角小的角叫钝角。（_）25 . 12时30分，钟面上分针与时针所成的角是180度 （_）26 . 长方形中有3个直角，1个锐角。（_）27 . 两个锐角的和一定比平角小（_）四、作图题28 . 画一个角说明画法。 29 . 画一个开口向上的直角。第 4 页 共 4 页