数学二年级上册《图形与几何》专项训练卷

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资源描述
数学二年级上册图形与几何专项训练卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 要下雨了,快帮帮小蜗牛吧!2 . 在( )里填上合适的单位名称。汽车长4(_)铅笔盒长20(_)小明的身高135(_)床长2(_)3 . 60度的角是(_)角,它的2倍是(_)角,3倍是(_)角,6倍是(_)。4 . 5 . 正方形有( )条边,它们都( );长方形有( )条边,对边( )。正方形和长方形都是( )边形。 6 . 看图填空下面的图形中有_条线段?7 . (2015大田县)角的大小要看,与角两边的没有关系8 . 看图填一填已知155,那么2_9 . 看看下面物体的长度各是多少?图钉的长度是(_)厘米;铁钉的长度是(_)厘米;铅笔的长度是(_)厘米。10 . 下面是摄影师为正在比赛的跳高运动员拍摄的三幅照片,你能排出这三幅图的先后顺序吗?_11 . 在( )里填上合适的长度单位.一根黄瓜长约为20(_)楼房高约为20(_)大树高约为4(_)小明身高约为135(_)水杯高约为10(_)黑板高约为1(_)12 . 写出钟面上的时间,说说时针和分针所成较小的角的度数。(_)时(_)时(_)时成(_)度角成(_)度角成(_)度角13 . 米尺上有( )个大格,也就是( )厘米,所以1米=( )。14 . 数一数,如图共有_个小正方体15 . 数一数下面各图形有几条线段。(_)条(_)条(_)条16 . 一个学校的操场占地面积是9000平方分米(判断对错)17 . 如图中共有_条线段18 . 边长是的正方形,面积为1平方厘米,例如的面积大约是1平方厘米,边长是的正方形,面积就是1平方分米,在1平方米的正方形地面上大约可以站个10岁的同学19 . 已知1与36的和是一个直角,1=度,20 . 北京时间9时整,钟面上时针和分针所组成的较小的角是9021 . 1米=(_)厘米 35厘米+52厘米=(_)厘米500厘米=(_)米 1米-40厘米=(_)厘米22 . 1米=_厘米75厘米-40厘米=_厘米70厘米+30厘米=_厘米=_米1米-40厘米=_厘米23 . 量出下面指定角的度数_24 . 图是33的正方形方格,1与2相比,较大的是25 . 下图是从空中看到的希望小学的平面图,教学楼的周围有一个操场、两棵大树,楼前还有一座升旗台。下面四个画面,分别是站在哪个位置看到的?请填在( )里。(_)(_)(_)(_)26 . 小明身高125(_),学校旗杆高11(_)。(填“米” 或“厘米” )27 . 用三角尺中两个角进行拼组,看看拼成的是什么角?( )角 ( )角 ( )角( )角 ( )角 ( )角28 . 在横线里填上、或=4平方米400平方分米 3时300分 1.871.7829 . 你能用一副三角板画出75及30的角吗?_二、判断题30 . 用量角器量角时,要做到点点重合,线边重合(判断对错)31 . “角的两边越长,角就越大”,这句话是错误的看图回答:32 . (_)33 . (_)34 . 7厘米+8厘米=1.5米。(_)35 . 学校的教学楼高40分米(判断对错)36 . 一条射线绕着它的端点旋转一周,这时所成的角是一个周角。(_)37 . 下面画角的方法正确吗?正确的画“”,错误的画“”。38 . 直角比有的角大,比有的角小 (_)三、排序题39 . 将下列各名数按从小到大的顺序排列。(1)3千米 900米 800 厘米 100分米(2)5吨50千克 500千克50克 50千克500克 5000千克四、连线题40 . 下面的图分别是谁看到的?连一连。41 . 连一连。42 . 找出下列物体从不同方向看到的图形,连一连43 . 下面右边的三幅图分别是谁看到的?五、作图题44 . 画一画用线段连接以下各点,数一数共有几条线段,再用红颜色涂一涂看看是什么形状45 . 你能用两条射线组成一个我们学过的图形吗?快来试一试吧!46 . 请在下列顶点处画一个直角。47 . 请你把它补充完整,画成我们学过的图形。(4分)第 8 页 共 8 页
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