语文S版五年级下册语文单元自测题.docx

.可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！ 精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式五年级下册语文第一单元自测题1、 看拼音写词语。lng l wn zhun bng wn do zi fn f qng ch bo f（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）d sh d ji cng cng i shng tn q ku gn sh zo c zh d y（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）jn yn ci bo mn tu b y zh y fn mo i di kung y hungjio ni d（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）ng shu tng xing zhn r y lng z zh du mu bi wi j qun f l tng hung （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）shn ci fi yng x q yng yng yo m gu gui y chu m zhn mng s k xing（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）Jio hu jn m ru jing yn b b shu shng c bng go q ling（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）y lin yu q n zng z go fn yng sh s r gu r q r s（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）chu mi b zhn xn j r fn y hu b ji zu w b nng rn shng dng fi（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）tu p p zhn zi sh shn zhi jio jin shui jio j d（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）j qng s y b q b no b yu r tng w g fng shu xng go ci li（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）mn shn bin y sh b shng sh xing xing d hu qin zhi hu jio sh hu（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）2、 多音字组词。埋mn（ ）闷mn（ ）mng（ ）mi（ ）mn（ ）蒙mng（ ）mng（ ）可k（ ）更gng（ ）汗hn（ ）k（ ）gng（ ）hn（ ）看kn（ ）藏zng（ ）没m（ ）kn（ ）cng（ ）mi（ ）（ ）哈h（ ）恶（ ）乐yu （ ）h（ ）w（ ）l（ ）z（ ）qing（ ）传chun（ ）扎zh（ ）强qing（ ）zhun（ ）zh（ ）jing（ ）3、 形近字组词。伶（ ） 俐（ ） 婉（ ） 唉（ ） 傍（ ） 贼（ ）冷（ ） 利（ ） 碗（ ） 挨（ ） 榜（ ） 诫（ ）吩（ ） 咐（ ） 燥（ ） 澈（ ） 酥（ ） 陌（ ）粉（ ） 附（ ） 澡（ ） 撤（ ） 醒（ ） 百（ ）筹（ ） 狡（ ） 骏（ ） 蔽（ ） 匕（ ） 喉（ ）铸（ ） 跤（ ） 峻（ ） 憋（ ） 七（ ） 候（ ）桶（ ） 赐（ ） 剁（ ） 凄（ ） 恋（ ） 努（ ）捅（ ） 易（ ） 躲（ ） 妻（ ） 峦（ ） 奴（ ）帕（ ） 披（ ） 毡（ ） 宰（ ） 寨（ ）禽（ ）怕（ ） 坡（ ） 毯（ ） 幸（ ） 赛（ ）离（ ） 矫（ ） 跤（ ） 熊（ ） 嫉（ ） 妒（ ）债（ ）骄（ ） 狡（ ） 能（ ） 疾（ ） 炉（ ）责（ ）四、补充词语。 虎 翼 义 言 羞成 土 劣 忍 可 飞 走 魂 魄 拥 上 扬 吐 幸 乐 面 耳 气 败 狼 不 无 可 如 针 拍 称 人 沸 自 奋 粗 大 无 于 无 信 思 想 为 作 本 科五、补充句子。1.水草肥美的地方 ， 。 （蒙古族）2.母亲的宝贝是子女， 。 （鄂温克族）3. ，利矛面前没有戳不穿的顽石。（纳西族）六、按照课文内容填空。1.神鸟事 族民间故事。这篇课文写的是神鸟三次从从可汗手里逃脱的故事。它逃脱的办法是和可汗约定，走路的时候既不许 ，也不许 。这个故事里的三个小故事是： 、 、 。从这个故事可以看出神鸟的（ ）和可汗的（ ）。2.格萨尔王的故事写的是 族传说中的英雄和神灵 的故事。他是个（ ）、（ ）的领袖。3.冬不拉是按照 的顺序记叙的。课文写的是王子与 搏斗而牺牲的故事。文中的阿肯是 族的老牧民，他用乐器来告诉国王王子牺牲了。王子的 、 的品质感动了人们。4.琴声一开始（ ），如同英雄（ ），要上战场；一会儿（ ），像是在述说（ ），战斗即将（ ）；一会儿（ ），好像宣告战斗（ ）；一会儿又（ ），好像在述说（ ）和人们对英雄的（ ）。5.琴声雄浑激昂描述的是（ ）；琴声低回婉转描述的是（ ）；琴声音韵铿锵描述的是（ ）；琴声如泣如诉描述的是（ ）。6.火把节描写了 族火把节的欢乐场面，共写了准备节日饭菜、 、摔跤、 、 围着 五个场面面。火把节是 家人 、 精神的象征。7. 刘三姐这篇课文是 族的民间传说。按照 的顺序写的。刘三姐用歌声做武器，与土豪劣绅作斗争，表现出她 ，敢于 的好人品。五年级下册语文第一单元自测题一、选择题。1.下面词语的拼音完全正确的一项是（ ）。A 伶俐 ln l 婉转 wn zhun 傍晚 bng wn 盗贼do zhi B 埋怨 mi yun 依恋 y lin 乐器 l q 匕首b shu C 清澈 qng ch 包袱 bo f 头帕 tu p 冥思苦想mn s k xingD 宰杀zhi sh 山寨shn zi 矫健 jio jin 摔跤shui jio 2.下面的字形完全正确的一项是（ ）。A 口干舌躁 仰首挺胸 震耳欲聋 为非作夕 B 兴高彩烈 粗枝大叶 杳无音信 照本宣科C 脑羞成怒 如座针毡 如虎添翼 无济于是D 不屈不挠 数不胜数 激情四溢 视死如归3.下面的字按照音序的顺序排列正确的一项是（ ）。 A 矫 熊 蝗 之 属 B 傍 澈 救 俐 婉C 霹 陌 缴 蹬 靴D 筹 猾 葬 袄 恋4.把下列词语填进句子里，有误的一项是（ ）。 爱戴 爱抚 疼爱 喜爱 A 鲁迅先生是个深受群众（爱戴）的革命家。 B 我是奶奶最（疼爱）的孙子。 C 弟弟（爱抚）地对姐姐说：“我是姐姐的跟屁虫。” D 小红非常（喜爱）自己家的小猫。5.下列字的读音有误的一项是（ ）。 A 蒙（mng）古族 可（k）汗 可恶 （w ） 挣扎zhB 水浒传zhun 哈h 达 藏zng 族 淹没m C 三更gng 闷mn头不语 看kn守 便pin宜D 乐yu 器 犄j 角 淙淙 cng 滴答 d6.下列同音字完全正确的一项是（ ）。A 练锻 提炼 恋恋不舍 拉链 B 假期 嫁妆 驾驶 打架C 钢铁 刚才 水缸 站冈 D 墓地 幕色 羡慕 夜暮7.下列说法完全正确的是（ ）。A彝族人民的传统节日是泼水节。B觉如离开岭地来到玉隆，帮助商人赶走了强盗。c冬不拉是哈萨克族的一种乐器，使用这种乐器的人叫冬不拉。D“母亲的宝贝是子女，好汉的宝贝是志气。”这句谚语是蒙古族的。8.下面的句子没有语病的一项是（ ）。A 指南针、火药、造纸术、印刷术是我国古代四大发明之一。B 故乡的作者是鲁迅先生写的。C 妈妈去菜市场买了西瓜、南瓜、黄瓜、冬瓜、青椒等蔬菜。D 桂林的秋天是一年中最美的季节。二、按要求改写句子。1.中国人不能忍受这样的歧视。（改成反问句） 2.她只能听妈妈的话，回家写作业。（改成双重否定句） 3.泉水清澈透明。（改为比喻句） 4.蝴蝶在花丛中飞。（改为拟人句） 5.教室里很安静。（改为夸张句） 6.我和母亲住在这个强盗横行的地方，怎能不小心从事呢？（改为陈述句） 7.动人的琴声如同在讲述一个凄凉而悲壮的故事。（缩句） 8.好汉们发现了一个地方。（改为“被”字句） 9.刘三姐唱山歌。（扩句，至少扩两处） 三、指出下列句子所用的修辞方法。（1）火把节上的火把像一条长龙在山坡上流走。 （ ）（2）柳枝在春风中尽情摇摆，舒展着自己的腰身。 （ ）（3）我们怎么可以不顾他的感受呢？ （ ）（4）你歌哪有我歌多，我有十万八千箩，只因那年发大水，歌声塞断九条河。（ ）（5）我为你杀了鸡鸭，我为你宰好了牛羊，我为你买来了美酒和水果，我愿陪你从黄昏一直喝到第二天早上。 （ ）4、 按要求写四字词语。1.描写颜色的： 2.描写天气的： 3.含有“心”字的： 4.描写人物优秀品质的： 5.带有数字的： 6.来自寓言故事的： 7.ABAC式的： 五年级下册语文第二单元自测题1、 看拼音写词语。zhu yng go zh rn png zo yng jn zh ji mn yng mng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）shng q b b w yu w l fng f du ci bin hu du dun zh sh hu lu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）bng x nng sh qng sng z zi shn q sh z b dng shng s bn bn b b（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）nio cho cng lng chu chu y f fn mo ch er zhng ki（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）png sng gu zi hu kung x n li xi xn li shn yu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）chn dng sh sh hi tn sh y zhng nng hn gu tu s（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）jin y yng wi jn p l jn x ch wng wi b k s y x y wi chng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）bng gn qn n f shn zh z xi lu zhn yng xun w（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）y yng dn cu z z chng zn yu shng yu s pn xun fn fi q pn s l（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）y wi shn chng x x rng rng hu s bn ln qun shn gun zh zu chng yu zhung（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） Xn li,wng wng chung zo ch mi ho de jng ji ! ( )2、 多音字组词。sh（ ）待di（ ）屏bng（ ）折zh（ ）di（ ）png（ ）zh（ ）（ ）调dio（ ）蔓wn（ ）散sn（ ）tio（ ）mn（ ）sn（ ）3、 形近字组词。巢（ ） 茏（ ） 拢（ ） 瞅（ ） 愈（ ） 柜（ ） 果（ ） 笼（ ） 胧（ ） 愁（ ） 喻（ ） 拒（ ） 敏（ ） 雏（ ） 睁（ ） 铮（ ） 蓬（ ） 腻（ ）繁（ ） 皱（ ） 挣（ ） 争（ ） 缝（ ） 贰（ ） 框（ ） 写（ ） 赖（ ） 虑（ ） 稿（ ） 乖（ ）筐（ ） 泻（ ） 懒（ ） 虚（ ） 搞（ ） 乘（ ）耍（ ） 饼（ ） 殃（ ） 凝（ ） 秃（ ） 遭（ ）要（ ） 拼（ ） 秧（ ） 疑（ ） 凭（ ） 嘈（ ）欧（ ） 褪（ ） 坐（ ） 昵（ ） 附（ ） 驻（ ）鸥（ ） 退（ ） 挫（ ） 泥（ ） 俯（ ） 注（ ） 歇（ ） 瞻（ ） 窝（ ） 暄（ ） 穴（ ） 宅（ ）竭（ ） 檐（ ） 涡（ ） 喧（ ） 空（ ） 它（ ）四、按照课文内容填空。1.猫是老舍先生写的。老舍是我国当代著名作家，原名 ，字 ，满族人。代表作品有小说 ，剧本 。猫写了猫的性格（ ），刚满月的小猫（ ），表现了作者对猫的（ ）之情。2.它要是高兴，能比谁都 ：用身子 你的腿，把脖儿 让你给它抓痒，或是在你写作的时候， 上桌来，在稿纸上 几朵小梅花。它还会 地叫唤， ， ， 。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己 。这可都凭它高兴。3.瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，（ ）的毛，只是后背还没有生出（ ）的白点儿；它好肥，整个身子好像（ ）。这个句子用了_的修辞，写出了小鸟毛茸茸、又圆又肥的特点。表达了作者的（ ）之情。4.当我们（ ）收起（ ）的时候，海鸥们像（ ）朝遗像（ ）。它们大声（ ），翅膀（ ），我们（ ）才从这片（ ）中脱出身来省略号表示内容的（ ）。这里“飞动的白色漩涡”运用了（ ）的手法写出了海鸥对老人的（ ）和（ ）。让我们体会到了海鸥对老人的（ ）之情。“ ”字写出了海鸥们是那么舍不得老人离开，它们在用自己的方式表达对老人的留恋。5.海鸥们（ ）翅膀，（ ）飞到老人（ ）的空中，像是（ ）的亲属。照片上的老人（ ）周围（ ）的海鸥们，注视着（ ）多少个冬天的“儿女”们（ ），海鸥（ ）地，（ ）在（ ）站成了（ ）。它们（ ），像是为老人守灵的（ ）。6.空间在我的眼前放大了，细小的草茎变成了粗大的树木，柔软的草地变成了茂密的森林。一只小虫，一只生着一副坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。这是作者的想象，他把草茎想成（ ），把（ ）想象成茂密的森林。五、选词填空。1.它们就像躲进_的丛林一样安全。 （深幽 幽暗 幽雅 幽寂）2.忽然一个更小的脑袋从里面_出来。 （伸 探 钻 冒）3.它好肥，整个身子好像一个_的球儿。 （滚圆 光滑 蓬松 毛绒绒）4.见我不去伤害它，便一点点_近。 （靠 贴 挨 挤） 六、改写句子。1.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ （改成陈述句） 2. 我们怎能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈？（改成陈述句） . 3.同学之间怎能不因为一点儿小事闹不团结。（改为反问句） 4.我们不能浪费时间。（改为反问句） 5.你们不能破坏环境。（改为反问句） 6.我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？（改为陈述句） 五年级下册语文第三单元自测题1、 看拼音写词语。g yo tng zi x f n di lo li shu to xio l（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）gng j qio cu hu hu yng d c tng jio t ch y z（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）j m w qn y sh w yu bi gn jio j y shn ln l yng yn r shng y k w li（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ） ni m b r shng y b sh q sh ln dn hun zh pn mn k（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）d p w z xi jing zh m q sh yu y y rn ju rn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）q j bi hui ji s f shng w su sh sh b ju y r zhu yu chng ji chu q chng tin（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）y s b gu bi fi di xng hng hng li li wn zhng y xn mn m chung y j x（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）r y jin chng kung hng ln zh sng xn bng kung zhn zhun fn c yng yu chng kung （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）shn qng o xing jin lu f lng hng yng jun xin zng y i zhng （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）qin z kn hu b ji f ji y fng ch h y lio d gng w s yng rn r ji（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 2、 多音字组词。轧y（ ）给j（ ）li（ ）zh（ ）gi（ ）累li（ ）li（ ）倒do（ ）吓xi（ ）着zhu（ ）do（ ）h（ ）zho（ ）3、 形近字组词。谣（ ）筒（ ）媳（ ）虐（ ）累（ ）誉（ ）遥（ ）桶（ ）熄（ ）虎（ ）系（ ）誊（ ）憔（ ）悴（ ）套（ ）效（ ）卉（ ）鄙（ ） 焦（ ）率（ ）肆（ ）较（ ）奔（ ）墙（ ） 歧（ ）伦（ ）敦（ ）窟（ ）患（ ）批（ ）枝（ ）轮（ ）郭（ ）窑（ ）窜（ ）比（ ）渍（ ）瞩（ ）募（ ）蓄（ ）踊（ ）翱（ ）责（ ）属（ ）幕（ ）畜（ ）涌（ ）邀（ ）镭（ ）陋（ ）郎（ ）贯（ ）囊（ ）逊（ ）雷（ ）柄（ ）朗（ ）惯（ ）囔（ ）孙（ ）弘（ ）捐（ ）赠（ ）签（ ）雅（ ）孝（ ）宏（ ）绢（ ）增（ ）俭（ ）准（ ）考（ ）4、 补充词语。出生入 冲锋 阵 智 双全 战功 一 人才 声 气 然大 忠孝两 不可思 不 而遇 张灯结 劳苦 高 年轻有 不让须眉5、 按照课文内容填空。1.黄道婆讲述了我国历史上著名的纺织革新家黄道婆传授 、 ，为父老乡亲 的故事，讴歌了黄道婆 、 的精神。2.南丁格尔不仅帮助伤病员解除肉体上的痛苦，还给予他们精神上的安慰。这是一个 句，起到 的作用。南丁格尔是一个 、 的人。 月 日是国际护士节。3.香玉剧社号讲的是豫剧表演艺术家常香玉带领香玉剧社为 捐献飞机，飞机的名字叫“ ”，表现了常香玉的 精神。4.居里夫人的三克镭表现了她 科学研究事业，一心为全人类做 、 的伟大品格。5.花木兰写的是花木兰 的故事，赞美了她 、 的崇高精神。6、 默写对酒。 （秋瑾） ， 。 ， 。七 、改写句子。 黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。（改为“把”字句和“被”字句） 居里夫人毫无保留地公布了镭的提纯方法。（改为“把”字句和“被”字句） 王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句） 茂密的树林把太阳遮得严严实实。（改为“被”字句） 小树苗被冒失的风娃娃吹折了。（改为“把”字句） 我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。（改为“把”字句） 五年级下册语文第四单元自测题1、 看拼音写词语。x zhu lng chn ji qn qi cu ji yo q zh yu yng lu （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）yng yng d gu ho b ji y c ch dn fn fi qn wng sh zhng xin kng hu（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）gng tng qin zi nn fng hu zhu g j xng gu l mn y xn b rn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）jn f b yn jn ln tin xi png ru w rn fng h r l q zu b sh（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）q chun x x i shu i jio xio ci y di shng b lu yng x gi（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）chu x shung b ro rn bi q w shu di t pi jin（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）to c zu mo yn kung yn do j xn zh yn jio jun（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） m shng jin di x x r shng p bi b kn yu xn chng chng（ ）（ ）（