南宁市2019-2020年度数学三年级上册第三单元《长方形和正方形》单元测试卷(II)卷

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资源描述
南宁市2019-2020年度数学三年级上册第三单元长方形和正方形单元测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 把一个长8厘米,宽4厘米的长方形分成两个大小相等的正方形,其中一个正方形的周长是( )厘米A32B24C16D122 . 下图中一共有( )个长方形。A4B6C93 . 一个长方形长20厘米,宽15厘米,如果把它的四角各减去边长3厘米的正方形,剩下图形的周长( )A增加12厘米B减少12厘米C和原来相等D增加24厘米4 . 一个长方形的长扩大3倍,宽缩小3倍,面积( )A扩大3倍B缩小3倍C不变二、填空题5 . 四个边长为1厘米的正方形可以拼成一个大正方形,大正方形的边长是(_)厘米,周长是(_)厘米。6 . (2013武侯区模拟)长方形的长是原来的2倍,宽是原来的一半,长方形面积与原来相等7 . 教室的面积大约为70(_),一块棉花试验地的面积为2(_)。8 . 小明用一根20厘米长的绳子正好围成一个正方形,这个正方形的周长是( )厘米,边长是( )厘米。9 . 长方形的周长等于_,正方形的周长等于_10 . 把一根40厘米长的铁丝围成一个正方形(铁丝没有剩余),这个正方形的边长是_厘米11 . (1)把一个长方形的长扩大若干倍,宽缩小相同的倍数,它的面积不变?(2)一个正方形和一个长方形周长相等,那么正方形的面积等于长方形的?面积(3)把三个边长都是4厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的面积是48平方厘米12 . 有4条水平放置的平行线,有3条竖直放置的平行线(如图),数一数,它们一共组成了多少个长方形?一共组成了_个长方形13 . 边长8厘米的正方形,周长是厘米,周长24厘米的正方形,边长是厘米14 . 一个长方形宽是10厘米,长是宽的2倍,长是厘米,周长是厘米15 . 一根铁丝恰好围成一个正方形,围成的正方形的边长是12厘米,这根铁丝长是厘米,围成的正方形的面积是16 . 一个长方形的宽是4厘米,长是宽的2倍,周长是24厘米三、判断题17 . 将一个长方形剪成两个长方形,这两个长方形的周长和就等于原来长方形的周长。(_)18 . 如图中,甲、乙两部分的面积不一定相等,但周长相等(判断对错)19 . 一个正方形的边长是25分米,它的周长是100分米。( )20 . 把长方形纸对折两次,两条折痕的关系是互相平行。(_)21 . 用同一根铁丝,围成一个长方形或一个正方形,它们的周长是一样的(判断对错)22 . 一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米_四、计算题23 . 计算下列图形的周长 (1)(2)五、解答题24 . 一个长方形操场,长220米,宽90米。小勇沿操场的边跑了两圈,他一共跑了多少米?25 . 李大叔用篱笆靠墙围一个长方形羊圈。量得长方形相邻两条边长分别为14米,8米,篱笆的总长是多少厘米或多少厘米?(考虑不同的情况计算)26 . 一种正方形地砖的边长是32厘米,用6块这样的地砖拼成下面两种长方形,每种长方形的周长是多少?哪种长方形的周长短一些?27 . 用4个边长为10厘米的正方形拼成一个长方形求所拼成的长方形的周长28 . 用你喜欢的方法求出下面各图的周长。第 4 页 共 4 页
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