部编语文一年级下册《小公鸡和小鸭子》教学资源----5 小公鸡和小鸭子课件

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xiao gong ji he xiao ya zi,小公鸡和小鸭子,课堂引入,哪张图片是公鸡,哪张是鸭子?你是从哪里认出来的呢?,认读生字,块,捉,急,kui,j,zhu,直,zh,河,行,死,h,xng,信,xn,跟,忽,喊,gn,hn,h,身,shn,朗读课文,小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。,小公鸡和小鸭子,他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”,我会做比较,小公鸡会捉虫,但他不会捉鱼,也不会游泳。,小鸭子不会捉虫,但他会捉鱼和游泳。,读一读,比一比,1.小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。 2.小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。,a.小鸭子游到小公鸡身边。 b.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。,“偷偷地”“飞快地”在句子中有什么作用呢?,思维扩展,读完这个故事,你有什么感想?,小公鸡和小鸭子长大后会发生什么故事呢?请你发挥想象力,给大家讲一讲。,每个人都有自己的长处和短处。 我们要乐于助人,团结友爱。,书写生字,他们,其他,河水,黄河,小说,说话,他,t,河,h,说,shu,也好,也对,土地,地面,听说,听写,也,y,地,d,听,tng,哥哥,表哥,哥,g,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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