人教版数学五年级上册 第六单元第五课时整理与复习 同步测试（II）卷

人教版数学五年级上册 第六单元第五课时整理与复习 同步测试（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空。 (共5题；共6分)1. （1分） (2019五上永吉期末) 一个三角形的面积是25cm2 ， 和它等底等高的平行四边形的面积是_ 2. （2分） 三角形的面积等于与它_的平行四边形面积的_ 3. （1分） 如图，这块菜地一面靠墙，一共占地520平方米。如果给这块菜地围上篱笆，篱笆长_米。4. （1分） 求未知数x的值三角形面积12.9平方分米X=_5. （1分） 一个直角三角形的三条边长分别是9 dm，12 dm，15 dm，这个三角形的面积是_dm2。二、 选择题。 (共5题；共10分)6. （2分） 把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积（ ）。 A . 不变B . 都比原来大C . 都比原来小D . 只有高变小7. （2分） 如图阴影部分的面积与空白部分的面积相比较，它们（ ）A . 相等B . 不相等C . 无法比较8. （2分） 下图的阴影部分面积是整个长方形面积的（ ）。A . B . C . D . 9. （2分） (2019五上西工期末) 用木条做成一个长方形框，如果把它拉成一个平行四边形，面积（ ） A . 相等B . 变大了C . 变小了10. （2分） (2020五上官渡期末) 下图平行线间的3个图形中，其中面积最大的是（ ）。 A . 甲B . 乙C . 丙三、 判断对错。 (共5题；共10分)11. （2分） 两个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。 12. （2分） (2019五上永吉期末) 底和高相等的两个三角形不一定能拼成一个平行四边形（ ） 13. （2分） 平行四边形的面积一定大于三角形的面积。14. （2分） 体积单位比面积单位大。（ ） 15. （2分） 平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍. 四、 解决问题。 (共6题；共30分)16. （5分） 两个同样的梯形，上底长23厘米，下底长27厘米，高20厘米。如果把这两个梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是多少？17. （5分） 有一个停车场原来的形状是梯形，为扩大停车面积，将它扩建为一个长方形的停车场（如图）扩建后面积增加了多少平方米？18. （5分） (2020五上余杭期末) 一块菜地面靠墙，用62米的篱笆刚好把菜地的三条边围起来（如图），这块菜地的面积是多少平方米？ 19. （5分） 数学课上，黄老师带来一个玩具，这个玩具是由一个棱长为3dm的正方体分别在六个面的中心位置挖去一个棱长为1dm的小正方体做成的(如下图)。黄老师请全班同学开动脑筋，看谁能用最好的方法，最快地把这个玩具的表面积求出来。 20. （5分） 用数格的方面比较下面两个物体面积的大小21. （5分） (2016六上双流月考) 求下面图中阴影部分的面积正方形边6cm第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空。 (共5题；共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 选择题。 (共5题；共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 判断对错。 (共5题；共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、四、 解决问题。 (共6题；共30分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、