人教版数学五年级上册第三单元第四课时 循环小数 同步测试D卷

人教版数学五年级上册第三单元第四课时 循环小数 同步测试D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题。 (共4题；共8分)1. （2分） 用简便方法表示下面的循环小数0.5454=_4.124124=_2. （2分） (2020五上汉中期末) 把4311的商用循环节表示为_，保留两位小数约是_。 3. （2分） 在横线上填上、或=（1） 67_0.85（2） _;4. （2分） (2019五上京山期中) 一个两位小数用“四舍五入法”保留一位小数可得6.5，这个两位小数最大是_，最小是_。 二、 计算题。 (共3题；共25分)5. （15分） (2019五上黄埔期末) 用竖式计算 （1） 42.30.78 （2） 5.871.9（得数保留两位小数） （3） 11.90.72（用循环小数表示商） 6. （5分） 谁说得对呢?(对的在对话框旁边画“”。)7. （5分） (2019五上云浮期中) 用竖式计算。 0.725 =2.40.8 =0.560.04 =19.412（得数保留两位小数）40075 =（用循环小数表示结果）三、 解答题 (共4题；共20分)8. （5分） 观察图形的变化规律，接着画下去。 9. （5分） 甲班有图书120本，乙班有图书30本，甲班给乙班多少本，甲班的图书是乙班图书的2倍？ 10. （5分） 把所有的奇数依次一项，二项，三项，四项循环为：（3），（5，7），（9，11，13），（15，17，19，21），（23），（25，27），（29，31，33），则第100个括号内的各数之和为多少？ 11. （5分） 计算，将商是循环小数的用简便方法表示出来第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题。 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、二、 计算题。 (共3题；共25分)5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、三、 解答题 (共4题；共20分)8-1、9-1、10-1、11-1、