人教版小学数学五年级下册第三单元 3.1.1 长方体 同步练习C卷

人教版小学数学五年级下册第三单元 3.1.1 长方体 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分） 长方体中可能有（ ）个面是正方形。 A . 2B . 4C . 62. （2分） 用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高（ ）厘米的长方体教具。 A . 1B . 2C . 33. （2分） (2011深圳) 如图大长方体表面涂上颜色，切开成36个小长方体，有（ ）个小长方体有2面有颜色A . 16B . 17C . 18D . 194. （2分） 用一根长48厘米的铁丝做一个长方体的教具，已知长是6厘米，高是4厘米，宽是（ ）厘米 A . 2B . 3C . 4D . 55. （2分） 有12条棱，8个顶点、6个面的形体（ ）长方体。A . 一定是B . 一定不是C . 不一定是6. （2分） 一根铁丝长48厘米，扎成的正方体的棱长是（ ）厘米 A . 48B . 4C . 127. （2分） 用一根长（ ）铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。 A . 28厘米B . 126平方厘米C . 56厘米8. （2分） (2018六下深圳期末) 两根同样长的铁丝，一根铁丝做成长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm的长方体框架(铁丝没有多余)，另一根做成最大的正方体框架，这个正方体棱长是（ ）厘米。 A . 3B . 4C . 5D . 69. （2分） 一根长40分米的铁丝焊成一个长方体框架，还余4分米，这个长方体框架中相交于一点的三条棱的长度和是（ ）分米A . 12B . 9C . 6二、 填空题 (共6题；共17分)10. （5分） （1） 下图是由_个棱长为1cm的正方体木块搭成的，现将这个立方体的表面涂上黄色（2） 其中只有一个面涂上黄色的小木块有_个 （3） 其中有三个面涂上黄色的小木块有_个 （4） 有黄色的小木块一共有_个 （5） 涂上黄色的面积是_ 11. （3分） (2015五下泸县期中) 一个长方体的长是4厘米，宽是5厘米，高是2厘米，棱长总和是_厘米，它的体积是_立方厘米，表面积是_平方厘米 12. （1分） (2018承德) 长方体的棱长总和是56厘米，长、宽、高的比是4：2：1，这个长方体的体积是_立方厘米。 13. （2分） 长方体有_个面，正方体有_个面 14. （1分） (2019五下麻城期末) 长方体中，相交于一个顶点的三条棱的长度分别是3分米、4分米、5分米，要用铁丝围一个这样的长方体框架，需要铁丝_米。 15. （5分） 墨汁盒的上面是_形，与它相对的是_面；前面的长是_，宽是 _，与它相同的面是_面。三、 解答题 (共7题；共35分)16. （5分） 按要求涂一涂17. （5分） 把下图补充成完整的长方体。18. （5分） 你能把下面的图形都分成两个三角形和两个长方形吗?画一画19. （5分） 如图，有一块长方体木块，将它沿着与前后两个面平行的方向锯成2块。锯完后的物体棱长和比原来的棱长和增加了多少?20. （5分） 一个长方体长6厘米，宽5厘米，高5厘米，把它的长、宽、高各增加1厘米，得到一个新的长方体，问新的长方体的棱长总和是多少？ 21. （5分） 我的小火车涂绿色， 涂红色， 涂蓝色， 涂黄色22. （5分） 加上一条线段，使下面的图形变成我们认识的图形。第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共6题；共17分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 解答题 (共7题；共35分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、