人教版小学数学五年级上册第二单元 位置 同步测试C卷

人教版小学数学五年级上册第二单元 位置 同步测试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题 (共6题；共20分)1. （6分） 小华在教室中的座位是第4列第3行，用（4，3）表示，那么小华前面的座位用数对表示是_。用数对（2，5）表示的座位在第_列第_行。 2. （1分） 若用(a，b)表示点P的坐标，当点P在横轴上时，b=_；点P在纵轴上时，a=_3. （4分） 三角形ABC中顶点A的位置用数对表示是（1，1），三角形向右平移5个单位后，A的位置是_；如果三角形移动后A的位置是（1，4），那么这个三角形向_平移了_个单位。4. （2分） 用数对表示平面图中的位置时，先写_，后写_确定第几列的时候，从_往_数，确定第几排的时候，从_往_数。5. （5分） 如图苹果的位置用(1，2)表示：（1） _（2） _6. （2分） 点A的坐标是(3，4)，点B的坐标是(3，7)，那么经过点A和点B的直线与_轴平行 二、 单选题 (共1题；共2分)7. （2分） 如图，如果点X的位置表示为(2，3)，则点Y的位置可以表示为（ ）。A . (4，4)B . (4，5)C . (5，4)D . (3，3)三、 作图题 (共1题；共5分)8. （5分） (2019五上石林期中) （1） 写出三角形ABC各个顶点的位置。 （2） 画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形ABC。 （3） 写出所得图形ABC顶点的位置。 A（，）B（，）C（ ，）四、 判断题 (共3题；共6分)9. （2分） 方格纸上的B点在第8排、第3列，用数对表示是（8，3）。10. （2分） 数对中，列和行数可以不用用逗号隔开。 11. （2分） 方格纸上的A点用数对表示是（6，3）， B在第8排、第3列，用数对表示是（8，3），这两个点在同一列上。五、 解答题 (共2题；共10分)12. （5分） 小亮从家里出发向正北方向走50米到达车站，再从车站向正西方向走100米到达书店，然后再从书店向正南方向走50米到达学校，学校在小亮家的什么方向上？距离多少米？13. （5分） 若将苏州市区园规划为网状，冬冬一家的旅游线路这样的：在苏州站A下车，直奔(8，4)处的拙政园B，再向南1千米至狮子林C，再向南2格至狮园D，然后游览了(3，2)处的留园E，又到了图示最南端，处于苏州站正南方的沧浪亭F（1） 写出苏州站A的位置； （2） 在图中标出各景点的位置； （3） 画出冬冬一家的旅游线路图 六、 综合题 (共4题；共46分)14. （12分） (2018浙江模拟) 按要求填一填，画一画。（1） 用数对分别表示图中三角形的三个顶点的位置：A_，B_，C_。 （2） 把三角形ABC向左平移3格，得到三角形ABC，用数对表示平移后的三个顶点的位置：A_，B_，C_。 （3） 画出三角形绕点C顺时针旋转90 后的图形。如果用 表示点A旋转后的位置， 表示点B旋转后的位置，那么 的位置用数对分别表示为 _; _。15. （11分） （1） 向_平移了_格。 （2） 向_平移了_格。 （3） 向_平移了_格。 16. （10分） 看图填空。 （1） 中心医院在图上的位置是_，位置是（7，8）的建筑物是_。 （2） 以邮电大厦为观察点，公园的位置在_偏_的方向上，王老师家的位置在_偏_的方向上。 17. （13分） 如图 （1） 先向_平移了_格,再向_平移了_格。要从原来的位置平移到现在的位置,也可以先向_平移_格,再向_平移_格。 （2） 先向_平移了_格,再向_平移了_格。要从原来的位置平移到现在的位置,也可以先向_平移_格,再向_平移_格。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 填空题 (共6题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、二、 单选题 (共1题；共2分)7-1、三、 作图题 (共1题；共5分)8-1、8-2、8-3、四、 判断题 (共3题；共6分)9-1、10-1、11-1、五、 解答题 (共2题；共10分)12-1、13-1、13-2、13-3、六、 综合题 (共4题；共46分)14-1、14-2、14-3、答案：略15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、17-1、17-2、