河南省2020版数学四年级下册第五周《小数的意义和读写法 小数的性质和大小比较 小数点移动引起小数大小的变化》达标测评卷B卷

河南省2020版数学四年级下册第五周小数的意义和读写法 小数的性质和大小比较 小数点移动引起小数大小的变化达标测评卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “1米8分米1.08米”,比较大小,在里应填的符号是（ ）ABC=D2 . 0.357里面有357个（ ）。A十分之一B百分之一C千分之一3 . 从2里面减去0.1，连续减（ ）次，结果是0。A10B20C100D2004 . 一个数缩小到原数的后，又扩大到它的100倍是8.89，这个数原来是（ ）。A8.89B88.9C0.8895 . 22.222左起第4个“2”表示（ ）A2个十B2个一C2个0.1D2个0.01二、填空题6 . 把0.003扩大100倍是（_），把6.9缩小到原来的（_）是0.069。7 . 填一填：填出下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。3.610.10145.120.48 . 一个小数的百位，十分位和百分位上都是3，其他数位上均是0，这个小数是_，读作_9 . 0.95读作_；四万零五十五点六九写作_。10 . 一个数的百位、百分位、千分位上的数字都是6，其它数位上的数字为0，这个数写作（_），读作（_）。11 . 开火车填数12 . 小数点向右移动两位，原来的数就扩大_倍；小数点向左移动三位，原来的数就缩小_。13 . 有一个小数如果去掉小数点读作八千零八，如果这个小数只读一个零，那么这个小数是（_），如果读出两个零，那么这个小数是（_）14 . 在横线上填上“” “” 或 “”。0.9元_9.0元 5元_ 5.00元 3.08元_ 3.80元2.613_2.614 0.41_0.409 8元4角_ 10元15 . 0.018里面有_个千分之一，它表示_分之_。16 . 在5.4中，小数点左边的5表示5个_，右边的4表示4个_，读作：_。17 . 不改变数的大小，把下面各数改写成两位小数。0.8= 10= 3.200= 0.04000=18 . 0.9里面有_个0.1；0.42里面有_个0.01；由3个一、5个十分之一和8个千分之一组成的数是_，这个数读作_19 . 1元（_）角，1角（_）分，100厘米（_）米。三、判断题20 . 在0.1和0.9之间的一位小数有7个（_）21 . 0.250.180.3（_）22 . 3.14和3.140的意义相同。（_）23 . 把3改写成两位小数是300（_）24 . 小数点右边第二位是百分位，计数单位是0.1。（_）四、解答题25 . 按照1美元兑换人民币6.82计算，小华的爸爸拿1000元美元能兑换多少元人民币？26 . 一个修路队修筑一段公路，第一天修了74.8米，第二天比第一天多修8.2米，第三天比第二天少11.6米，第三天修了多少米？27 . 小马虎在读一个小数时，把小数点给弄丢了，结果他读成了七万零七，原数只读一个零，原来的小数应是多少？28 . 先按照要求在（ ）里写出移动小数点以后的数，再连线五、排序题29 . 从大到小排队。5.60 0.56 6.05 5.06 6.50 0.65（_）（_）（_）（_）（_）（_）30 . 把1.09，0.99，9.9，0.09，0.901，0.9按从小到大的顺序排列：（_）（_）（_）（_）（_）（_）第 3 页 共 3 页