西安交通大学《信息技术》四年级下册教案.doc

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.交大版信息技术四年级下册教案四年级下教学计划 1、学生情况分析:A、学生整体对信息课表现出很大的兴趣,学习热情高。B、四年级的学生理解能力比较强,打字速度是弱项,学生比较浮躁。2、改进或提高措施: 本学期将继续采用“任务驱动,激趣导航”主导教学的方式,通过“任务”的提出、讲解和上机操作,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下良好的基础,真正适应新课标的要求,把课堂的主动权就交给学生支配,老师指点,把课堂教学变得有序轻松。充分利用网络环境下的多媒体技术,使教学和练习有机的结合,从而了解培养和开发学生自主思考和实践操作能力,完成本学期的教学目标。3、教材分析 本册内容可分为两个单元。第一单元:第一课第六课第二单元:第七课第十二课4、总体教学目标:德育目标:A、热爱科学,自主钻研学习。B、互相帮助,勇于探索。C、学以致用,为现在的学习和今后的学习、工作打基础。知识目标:A、学会使用MSN与朋友进行交流。B、学习在Word中插入图片、艺术字。C、学会绘制表格。能力目标:A、培养学生的创新精神和实践能力。B、培养学生发现问题和解决问题的能力。C、培养学生的信息获取、分析、处理、传递、运用信息的技能。D、培养学生自主学习和合作学习的能力。E、让学生认识到计算机和网络作为工具的思想。课时计划 第一单元第1课时2.16-2.21(工作6天)第1课第2课时2.24-2.28第1课第3课时3.3-3.7第2课第4课时3.10-3.14第2课第5课时3.17-3.21第3课第6课时3.24-3.28第3课第7课时3.31-4.4 4.5-4.7(清明节放假)第4课第8课时4.8-4.11第5课第9课时4.14-4.18第5课第10课时4.21-4.25第6课第二单元第11课时4.28-4.30(三天)5.1-5.3(劳动节放假)第7课第12课时5.4-5.9(工作6天)第7课第13课时5.12-5.16第8课第14课时5.19-5.23第8课第15课时5.26-5.30 5.31-6.2(端午节放假)第9课第16课时6.3-6.6第10课第17课时6.9-6.13第10课第18课时6.16-6.20第11课第19课时6.23-6.27第12课第20课时6.30-7.4复习考试第1课 申请起来很轻松教学目标:1、了解MSN有什么功能。2、申请MSN帐号。教学重点:1、了解MSN有什么功能。2、申请MSN帐号。教学难点:申请MSN帐号。教学方法:图示、讲解学习方法:观察、讨论、练习教具准备:VCD教学演示光盘、CAI软件。课时:2课时教学过程:一、 MSN是什么MSN是微软的因特网服务提供商,能提供Hotmail(邮件)、MSN Messenger(即时通讯)和MSN Spaces(博客)等服务。MSN Messenger服务可以使用多个软件如:MSN Messenger和Windows Messenger。二、 申请MSN帐号1、单击“开始”Windows Messenger打开窗口。2、单击“单击这里登录”,进入注册向导。3、单击“下一步”,继续申请操作。4、选择“使用现有电子邮件地址”:,单击“下一步”。5、选择“没有”,“立即注册”,单击“下一步”。6、单击“下一步”,网络浏览器会被打开。7、按照提示填写相关信息后,单击继续。8、输入电子邮件地址,单击接受。9、此时已经创建好了凭据,关闭浏览器,返回注册向导。10、清空复选框,单击下一步。11、单击完成,就自动登录MSN。三、 学生上机申请四、 总结五、记住自己的MSN帐号并与同学互相交流。第2课 发送消息不费劲教学目的:1、登录MSN。2、添加联系人。3、发送即时消息。教学重点:1、发送即时消息。2、添加联系人。 教学难点:添加联系人。教学方法:图示、讲解学习方法:观察、讨论、练习教具准备:VCD教学演示光盘、CAI软件。课时:2课时教学过程:一、登录MSN点击单击这里登录,在弹出的对话框中输入Email地址和密码,单击确定,就登录了MSN。二、添加联系人1、登录MSN后,单击添加联系人。2、选择使用电子邮件地址或登录名,单击下一步。3、输入联系人的电子邮件地址,单击下一步。4、单击完成,就添加好了一个联系人。三、发送即时消息发送即时消息就是和对方聊天,这时联系人也必须登录MSN。1、登录后,右击联系人,选择发送即时消息。2、输入自己想说的话,单击发送即可。四、小练习加入一个同学为你的MSN联系人,和他聊一聊最近的学习情况。五、总结交流第3课 文件资料随意发教学目标:1、学会用MSN发送文件。2、学会用MSN接收文件。教学重点:1、学会用MSN发送文件。2、学会用MSN接收文件。教学难点:1、学会用MSN发送文件。2、学会用MSN接收文件。教学方法:图示、讲解学习方法:观察、讨论、练习课时:2课时教学过程:一、小梦同学发送文件1、小梦同学登录MSN。2、右击晨晨同学,选择发送文件或照片。3、选择要发送的照片,单击打开。4、等待晨晨同学接收文件。二、晨晨同学接收文件1、收到小梦同学发送照片的提示,点击接受。2、文件很快就传输完毕,保存到晨晨同学的机子上了。提示:传输来的文件被保存到了默认位置,我们可以从我的文档下的我接收到的文件里找到它。三、小练习 完成课本P12上的小练习。第4课 用它还能打电话教学目的:1、学会语音对话。2、学会视频对话。教学重点:1、学会语音对话。2、学会视频对话。教学难点:1、学会语音对话。2、学会视频对话教学方法:图示、讲解学习方法:观察、讨论、练习教具准备:VCD教学演示光盘、CAI软件。课时:1课时教学过程: 一、语音对话 1、小梦同学登录MSN。 2、右击联系人,选择开始语音对话。 3、戴上耳麦,等待对方接受语音对话请求。4、对方接受请求后,调整扬声器和话筒的音量大小,开始对话。二、视频对话1、右击联系人,选择开始视频对话。2、等待对方接受视频对话请求。 3、对方接受请求后,调整摄像头位置,开始视频对话。小提示: 如果没有摄像头,我们就看不到远方的朋友。三、学生上机练习交流四、总结 第5课 联系名单整理好教学目的:1、学会建立联系组。2、学会把联系人进行适当分组。教学重点:1、学会建立联系组。2、学会把联系人进行适当分组。教学难点:1、学会建立联系组。3、学会修改分组。教学方法:图示、讲解学习方法:观察、讨论、练习教具准备:VCD教学演示光盘、CAI软件。课时:2课时教学过程: 一、建立联系组1、按工具管理组添加组的顺序依次单击。2、输入组名,如“同学”。3、再建立一个组,如“家人”。二、联系人分组 1、拖动“多多同学”到同学组,当组名变色时松开鼠标。2、多多同学被移动到了同学组。3、拖动其他联系人到相应的组。三、修改分组 1、在家人组中右击“晨晨同学”,选择从组删除联系人。 2、再从所有联系人组中将“晨晨同学”拖动到同学组。四、总结交流小提示:还可以把“晨晨同学”从家人组直接拖动到同学组。第6课 注重安全和礼貌教学目的: 1、了解计算机病毒的危害。 2、学会防毒与杀毒。教学重难点: 1、了解计算机病毒的危害。 2、学会防毒与杀毒。教学方法:图示法、讲解法。 教学课时:1课时教学过程:一、计算机病毒危害大计算机病毒是一种计算机程序,它会破坏计算机系统的正常工作,甚至还会毁坏计算机的硬件。 浏览网页、收发电子邮件、传输文件、使用移动存储设备。 要想给计算机杀毒,必须要靠专门的杀毒软件。二、防毒与杀毒现在以使用“瑞星杀毒软件”为例说明查杀病毒的过程。 1、双击桌面上的瑞星杀毒软件。 2、在打开的窗口中单击杀毒。 3、杀毒过程中,如果发现病毒,应及时处理。 4、查杀过程若发现病毒就会有提示,根据提示可选择“杀毒”。 5、若没有病毒的话,单击“确定”即可。三、网上文明小公民 1、要善于网上学习,不浏览不良信息。 2、要诚实友好交流不侮辱欺诈他人。 3、要注意自我保护,不随意约会网友。 4、要注意身心健康,不沉溺虚拟时空。四、总结交流五、小练习 调查一下常用的杀毒软件,看看谁找到的多。第7课 五环图片更直观教学目标:1、学会在Word中插入图片。2、学会对插入图片进行适当的调整。教学重点:1、学会在Word中插入图片。2、学会对插入图片进行适当的调整。教学难点:学会对插入图片进行适当的调整。 教学方法:图示、讲解学习方法:观察、讨论、练习教具准备:图片库课时:2课时教学过程:一、插入图片 1、在正文段首敲回车键,使正文下移一行,再将光标定位到题目与正文间的空行。 2、在插入菜单中单击图片,再单击来自文件。 3、从光盘中找到五环.jpg,选中该文件,单击插入。 4、选中的图片就被插入到文档中了。二、 调整图片大小1、 单击选中图片,图片四周会出现八个实心控点。2、 将指针移到每个控点上,都会出现双箭头。3、 沿箭头方向拖动鼠标,可以改变图片大小。三、设置图片版式 图片不在中间了,要想移动它,需要先修改图片的版式。 1、双击图片,在弹出的对话框中,单击版式,选择紧密型。 2、图片周围的实心控点变成了实心控点。 3、将指针移到图片上,出现双向箭头时,可以自由拖动图片。 4、根据版面布局,将图片调整到自己认为合适的位置。小提示:在Word中,也可以使用插入菜单,选择图片剪贴画插入剪贴画。四、学生上机五、小练习 课本P28.第8课 艺术字儿添活力教学目标:1、插入艺术字。2、调整艺术字的位置和大小。3、改变艺术字的形状。教学重点:1、插入艺术字。2、调整艺术字的位置和大小。教学难点:调整艺术字的位置和大小。教学方法:图示、讲解学习方法:观察、讨论、练习课时:2课时教学过程:一、插入艺术字 1、点击“绘图”工具栏中的“插入艺术字A”。 2、选择和会徽相匹配的“艺术字样式”。 3、输入文字,设置字体为华文行楷,选择字号为60,单击确定。 4、艺术字插入后,出现“艺术字”工具栏。小提示:如果在Word窗口底端没有出现“绘图”工具栏,可以在“视图”菜单中选择工具栏绘图。二、 调整艺术字的位置和大小1、将鼠标指针指向艺术字,出现双箭头时,单击选中它,拖动到会徽图片下方。2、与调整图片大小的方法一样,指针放在控制点上,出现双箭头时,拖动鼠标使艺术字 变大。3、艺术字变大后,位置也发生变化了,需要再次将它移动到合适的位置。三、改变艺术字的形状 1、单击选中艺术字,点击“艺术字”工具栏中的“艺术字形状”。 2、在出现的面板中,选择一种有舞动感觉的形状。 3、分别选择“波形1”、”“波形2”,出现两种舞动的效果。小提示:插入艺术字后,如果对艺术字的颜色不满意,可以利用艺术字工具栏中的图标来修改艺术字的颜色。四、学生上机实战五、总结交流第9课 文字框儿来帮忙教学目标:1、拖动文本框,改变名字位置。2、插入文本框,添加名字。教学重点:1、拖动文本框,改变名字位置。2、插入文本框,添加名字。教学难点:1、拖动文本框,改变名字位置。2、插入文本框,添加名字。教学方法:图示、讲解学习方法:观察、讨论、练习课时:1课时教学过程:一、拖动文本框,改变名字位置 1、单击第一个名字贝贝。 2、将指针放在文字的边框上,指针呈双箭头形。 3、拖动“贝贝”文本框到第一个福娃下面。 4、可以用同样的办法给其它福娃找到自己的名字。二、插入文本框,添加福娃名字 1、单击绘图工具栏中的图标,指针在编辑区显示十字形。 2、在第四个福娃下面按住鼠标左键不放,拖动鼠标到合适位置再松开,就出现了一个新的文本框。 3、在新的文本框内输入名字,并可以设置字体、字号等。 4、单击文本框的边框,文本框处于选中状态。 5、在绘图工具栏里单击图标中的下来箭头,选择无线条颜色,文本框的边框就看不到了。 6、用同样的方法为剩下的福娃添加名字。小提示: 添加文本框的另一种方法是,选中已经做好的文本框,利用复制再粘贴的办法,获得一个同样的文本框,修改一下文本框中的文字就可以了。三、学生上机四、总结第10课 自选图形绘横幅教学目标:1、学会绘制自选图形。2、给自选图形上添加文字。教学重点:1、学会绘制自选图形。2、给自选图形上添加文字。教学难点:学会给自选图形上添加文字。教学方法:图示、讲解学习方法:观察、讨论、练习课时:2课时教学过程:一、绘制自选图形,画上横幅 1、在绘图工具栏上单击自选图形流程图,在其中选择一个需要的形状。 2、指针变成十字形后,在图片上方拖拉出一个图形。 3、点击边框颜色图标框,选择黄色作为边框的颜色。 4、点击油漆桶图标,选择其中的浅黄色作为横幅的填充色。二、添加文字,写上标语 1、在横幅上右击,在弹出的快捷菜单中单击添加文字。 2、光标出现后,就可以输入文字了。 3、对输入完的文字要设置字体、字号、颜色,并注意调整字在其中的位置。三、学生上机四、开眼界 见课本P38.五、总结 第11课 表格列出协办城教学目标:1、认识表格,知道单元格及行高、列宽的意义。2、学会插入表格。3、学会在表格中插入行于列。教学重点:1、认识表格,知道单元格及行高、列宽的意义。2、学会插入表格。教学难点:1、学会插入表格。2、学会在表格中插入行于列。学会给自选图形上添加文字。教学方法:图示、讲解学习方法:观察、讨论、练习课时:1课时教学过程:一、认识表格 行 行高 列 列宽 单元格 二、插入表格 打开保存过“2008奥运之城.doc”估计将要插入的表格的行数和列数。 1、在图片下方输入表格名称“2008奥运之城.doc”。另起一行,定位表格插入点。 2、在表格菜单中单击插入 表格。 3、输入估计的行数和列数,单击确定。 4、插入表格后,将光标定位到单元格内,就可以输入文字了。三、删除行 1、将光标移到一个空行的左侧,出现空心箭头时单击选中该行。 2、在表格菜单中单击删除行。 3、这样,选中的空行就被删除了。四、插入列 将光标定位到“协办项目”列的任一单元格,在表格菜单中单击插入列。五、总结 第12课 调整表格更整齐教学目标:1、学会合并单元格的方法。2、学会调整表格列宽。3、调整表格和文字的对齐方式。教学重点:1、学会合并单元格的方法。2、学会调整表格列宽。教学难点:1、学会合并单元格的方法。2、调整表格和文字的对齐方式。教学方法:图示、讲解学习方法:观察、讨论、练习课时:1课时教学过程:一、 合并单元格打开上节课已经保存过的“2008奥运之城.doc”表格。1、 将光标定位到写有足球的第一个单元格,向下拖动鼠标,选中有关足球的这四个单元格。2、 在表格菜单中单击合并单元格。3、 合并单元格后将重复的内容删除,保留一个“足球”。二、 调整表格列宽1、 将鼠标指针停留在列与列的分割线上,出现双向箭头时即可左右拖动调整列宽。2、 将鼠标指针停留在行与行的分割线上,出现双向箭头时即可左右拖动调整行宽。三、 调整表格和文字的对齐方式1、 将指针移动到表格上,表格左上角会出现“黑十字双向箭头”。2、 单击“黑十字双向箭头”,选中整个表格。3、 单击格式工具栏上的居中。4、 表格选中了。5、 再次选中表格,在表格上右击会出现快捷菜单,单击单元格对齐方式中部居中。6、 单元格中的文字也居中了。四、 学生上机实战五、 交流总结致力于打造全网一站式需求,为大家助力来源网络仅供参考欢迎您下载我们的文档16.
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