资源描述
人教新课标六年级数学上册,分数除法应用题,教学目标,1使同学们进一步掌握分数除法应用题的结构特征及数量关系。2能正确解答有关的分数除法应用题。3提高同学们分析、解答应用题的能力。,学校图书室新买故事书840本，,原有故事书：,单位“1”？本,新买故事书：,是原有故事书的，图书室原有故事书多少本？,有一堆化肥，运走,正好是7吨。这堆化肥有多少吨？,(37.5%),试一试：,8,3,1,2,看图口头列式，并用一句话概括题中的等量关系,30,15,比一比，做一做,1.一条路50千米，修了，修了多少千米？,2.一条路修了50千米，修了,这条路全长多少千米？,3.一条路50千米，修了千米，还剩多少千米？,2,5,2,5,2,5,*求一个数的几分之几（百分之几）是多少，用乘法。,*已知一个数的几分之几（百分之几）是多少，求这个数，用除法。,选一选你对吗？,D,A,C,B,补充条件或问题，使它们成为一道完整的分数（百分数）应用题：1.六年级有女同学50人，占全年级人数的20%，。2.六年级有女同学50人，。男同学人数是女同学的百分之几？3.，白兔只数是黑兔的。？,3,5,思考题张师傅每天做零件150个，是黄师傅每天做的，是李师傅每天做的，三人每天一共做多少个？,谢谢！,
展开阅读全文