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,中考解读道德与法治（广东专版）,第一模块知识专题,知识专题六遵守社会规则践行道德法律,中考解读道德与法治（广东专版）,K考情解读,核心考点1.社会生活离不开规则，自觉遵守规则。,中考解读道德与法治（广东专版）,知识清单,K考点梳理,1社会秩序的含义及意义(1)含义：是社会生活的一种有序化状态。包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。(2)意义：社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。,2社会规则的含义及作用(1)含义：是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。包括道德、纪律、法律等。(2)作用：社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。,中考解读道德与法治（广东专版）,3自由与规则的关系是怎样的？社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。,中考解读道德与法治（广东专版）,4怎样自觉遵守社会规则？需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心、外化于行。,中考解读道德与法治（广东专版）,5怎样维护规则？从自己做起，自觉遵守规则。保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。,中考解读道德与法治（广东专版）,6积极改进规则(1)原因：规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。(2)做法：我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。,中考解读道德与法治（广东专版）,真题检测1(2016广东省)近年来，某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示(右图)，抢座、围观并起哄、插队和闯红灯在所有不良行为中占54%。这项结果提醒人们要()A养成良好生活习惯B遵守社会公共秩序C增强环境保护意识D提高自身文化素质,中考解读道德与法治（广东专版）,C,2(2017成都市)2017年1月，张某为了逃票入园，翻过两道3米高的围墙，钻过铁丝网，进入宁波雅戈尔动物园养虎区，最终酿成悲剧。这类事件启发我们()社会生活需要规则，规则保护秩序遵守规则，是一种自我保护的方式规则分强制性规则和非强制性规则在社会生活中不同场合有不同规则ABCD,中考解读道德与法治（广东专版）,D,中考解读道德与法治（广东专版）,核心考点2.履行尊重他人、以礼待人、诚实守信的道德规范。知识清单1为什么要尊重他人？尊重是交往的起点。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。,中考解读道德与法治（广东专版）,2如何做到尊重他人？积极关注、重视他人。平等对待他人。学会换位思考。学会欣赏他人。3如何理解平等对待他人？(1)原因：我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。(2)做法：平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。,中考解读道德与法治（广东专版）,4礼的主要表现礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。,中考解读道德与法治（广东专版）,5文明有礼的意义文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维护社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。文明有礼体现国家形象。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。,中考解读道德与法治（广东专版）,6怎样做一个文明有礼的人？做文明有礼的人，要态度谦和、用语文明。做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。,中考解读道德与法治（广东专版）,7为什么说诚信无价？诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉、赢得客户，才能带来持久的效益、长盛不衰。诚信促进社会文明、国家兴旺。诚信能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。,中考解读道德与法治（广东专版）,8如何做一个诚信的人？树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话、办老实事、做老实人。运用诚信智慧。社会生活是复杂的，当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚。,1(2018福建省)一位环卫阿姨将自己带的鸡蛋早餐让给盲人乞讨者，还将鸡蛋剥了壳喂给他吃。这一画面恰巧被记者拍摄并准备报道。以下选项最适合作为报道主题的是()A与人为善平等待人B海纳百川有容乃大C己所不欲勿施于人D立足本职爱岗敬业,中考解读道德与法治（广东专版）,真题检测,B,2(2018青岛市)青山连碧海，岛城聚远朋。上海合作组织青岛峰会的召开，将进一步展示这座城市的文明与活力。假如你是一名志愿者，遇到外宾应该()热情友好谈吐文雅彬彬有礼有求必应ABCD,中考解读道德与法治（广东专版）,A,中考解读道德与法治（广东专版）,核心考点3.违法行为及其种类，违法行为的法律责任。知识清单1法律规范有何重要性？法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么、不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准和方向。法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们的行为是否有效的准绳。法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。,中考解读道德与法治（广东专版）,2什么是违法行为？违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。3违法行为的类别及法律责任根据违反法律的类别，违法行为分为：民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。,中考解读道德与法治（广东专版）,4一般违法行为与严重违法行为(犯罪)的区别、联系民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。(见下表),中考解读道德与法治（广东专版）,中考解读道德与法治（广东专版）,5.如何做到遵章守法？我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中，要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为。,1(2018广东省)李某在未取得采矿许可证的情况下，持续开采花岗岩，因此，被人民法院判处有期徒刑一年，并处罚金3万元。李某的行为属于()A一般违法B严重违法C行政违法D民事违法,中考解读道德与法治（广东专版）,真题检测,B,2(2018广东省)高中生小童和几个同学一起到山上烧烤，因明火未灭就回家，导致一片树林被烧毁，小童等人因此被派出所依法拘留并罚款。这警示我们()A违法行为具有严重的社会危害性B法律禁止的行为我们尽量不去做C违法行为要承担相应的法律责任D中学生的不良行为都是违法行为,中考解读道德与法治（广东专版）,C,中考解读道德与法治（广东专版）,核心考点5.掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径。知识清单,1寻求法律救助、依法维护权益的途径和方式(1)在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。(2)我们可以通过法律服务机构来维护合法权益，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。,中考解读道德与法治（广东专版）,(3)受到非法侵害可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。,中考解读道德与法治（广东专版）,2诉讼的含义、特点、类型(1)含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。(2)特点：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。(3)类型：刑事诉讼，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。民事诉讼，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。行政诉讼，俗称“民告官”，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。,中考解读道德与法治（广东专版）,3青少年如何同违法犯罪行为作斗争？同违法犯罪行为作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。要敢于斗争：当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。要善于斗争：在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪行为作斗争。,中考解读道德与法治（广东专版）,4做守法的公民有何要求？总的要求：我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念。行为要求：做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。努力目标：努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。,1(2018吉林省)我国公民维护权益的最有力的武器是()A法律B诉讼手段C道德D非诉讼手段,中考解读道德与法治（广东专版）,真题检测,A,2(2018武汉市)阅读案例，下列选项中，属于民事诉讼和行政诉讼的是()为挽回自己的经济损失，李某将不履行合同的林某告上法庭胡某因商品质量问题向消费者协会投诉万某因涉嫌容留他人吸毒罪被检察院提起公诉张某因不服工商管理所的处罚，向人民法院提起诉讼ABCD,中考解读道德与法治（广东专版）,B,中考解读道德与法治（广东专版）,1我国古代哲学家管仲说：“善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。”这侧重启发我们在生活中要()A宽容他人B理解他人C乐于助人D礼貌待人,B备战自测,基础过关,D,中考解读道德与法治（广东专版）,2下列情境中，不符合基本交往礼仪的是()A与人交谈时：态度谦和，认真聆听B接听电话时：不随意挂断对方的电话C家中来客时：漫不经心，不予理睬D与少数民族交往时：尊重其礼仪习俗,C,中考解读道德与法治（广东专版）,3孟子曰：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”做一个自尊的人，就要()尊重他人，与人为善看重自己的人格，自我尊重不图虚荣，拒绝沾染不良习气不能容忍别人对自己的批评ABCD,A,中考解读道德与法治（广东专版）,12018年2月2日，扬州市发布“文明有礼二十四条”，倡议市民从基本礼仪学起，从小处细处做起，改变不良言行，争做文明有礼扬州人。这个倡议有助于()提高市民的文明素质彻底消除不良的习惯提升该市的文明形象培育有教养的现代人ABCD,C,能力提升,中考解读道德与法治（广东专版）,2根据国家发改委等部门联合发布的关于在一定期限内适当限制特定严重失信人乘坐火车推动社会信用体系建设的意见，2018年5月1日起，适当限制严重失信人乘坐火车、飞机等交通工具。这体现了()A诚信是个人立足社会的重要保证B诚信是中华民族的传统美德C诚信有利于构建良好的人际关系D坚持平等待人是诚信守则之一,A,中考解读道德与法治（广东专版）,3如图，有1处错误，错误的是()A处B处C处D处,C,中考解读道德与法治（广东专版）,4(2018北京市改编)在北京一条胡同里，有家特殊的电影院，电影开演了，却不熄灯。在这里，志愿者用讲解的方式，让盲人朋友感受电影的美妙、人情的温暖、时代的变迁看不见的世界，在盲人朋友的心中却是那般敞亮。对于看不到阳光的盲人，人心就是阳光。结合上述场景谈谈在日常生活中应该如何对待他人。,第一，设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。尊重他人，我们要做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人；第二，人与人之间的差异，是我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础。增强平等意识、平等对待他人、互相取长补短，才是我们应当采取的正确态度；等等。,
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