浙江省2019年中考数学复习第二章方程组与不等式组第三节分式方程及其应用课件.ppt

上传人:tia****nde 文档编号:12159753 上传时间:2020-05-07 格式:PPT 页数:16 大小:626.50KB
返回 下载 相关 举报
浙江省2019年中考数学复习第二章方程组与不等式组第三节分式方程及其应用课件.ppt_第1页
第1页 / 共16页
浙江省2019年中考数学复习第二章方程组与不等式组第三节分式方程及其应用课件.ppt_第2页
第2页 / 共16页
浙江省2019年中考数学复习第二章方程组与不等式组第三节分式方程及其应用课件.ppt_第3页
第3页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述
第三节分式方程及其应用,考点一分式方程的解法例1(2018黑龙江哈尔滨中考)方程的解为()Ax1Bx0CxDx1,【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解【自主解答】去分母得x34x,解得x1,经检验x1是分式方程的解故选D.,1(2017浙江宁波中考)分式方程的解是_2(2017浙江湖州中考)解方程:1.解:方程两边都乘以x1得21x1,解得x2,经检验,当x2时,x10,x2是原方程的解,x1,考点二分式方程的增根问题例2(2018山东潍坊中考)当m时,解分式方程会出现增根,【分析】分式方程的增根是分式方程转化为整式方程的根,且使分式方程的分母为0的未知数的值【自主解答】分式方程可化为x5m,由分母可知,分式方程的增根是3,当x3时,35m,解得m2.故答案为2.,解决增根问题的一般步骤(1)让最简公分母为0确定增根;(2)化分式方程为整式方程;(3)把增根代入整式方程即可求得相关字母的值,3若关于x的分式方程有增根,则m的值为()A0B1C1或0D1或1,C,考点三分式方程的应用例3(2018浙江嘉兴中考)甲、乙两个机器人检测零件,甲比乙每小时多检测20个,甲检测300个比乙检测200个所用的时间少10%,若设甲每小时检测x个,则根据题意,可列出方程,【分析】根据“甲检测300个比乙检测200个所用的时间少10%”建立方程,即可得出结论【自主解答】若设甲每小时检测x个,则乙每小时检测(x20)个根据题意得(110%)故答案为(110%),4(2017浙江温州中考)甲、乙工程队分别承接了160米、200米的管道铺设任务,已知乙比甲每天多铺设5米,甲、乙完成铺设任务的时间相同,问甲每天铺设多少米?设甲每天铺设x米,根据题意可列出方程:_,5(2018云南昆明中考)甲、乙两船从相距300km的A,B两地同时出发相向而行,甲船从A地顺流航行180km时与从B地逆流航行的乙船相遇,水流的速度为6km/h,若甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h,则求两船在静水中的速度可列方程为(),A,易错易混点一只知其一(显性条件),不知其二(隐含条件)例1关于x的分式方程1的解为正数,则m的取值范围是.,易错易混点二化为整式方程时出错例2解分式方程3.,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!