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3.1.2代数式,华东师大版七年级数学,学习目标一,能说出代数式的概念，会判断一个式子是否为代数式。自学指导一：内容：85页的内容。时间：分钟。方法：前钟自学后1分钟小组讨论自学中所遇到的问题。要求：自学后能独立完成下列问题：(1)代数式是由_和_用_连接而成的式子(2)我们所学的运算符号有_（）单独的一个_也是代数式。,字母,数,运算符号,加、减、乘、除、乘方,数或字母,.判断下列式子哪些是代数式，哪些不是.,答案：(1)，(2)，(3)，(5)，是代数式；(4)，(6)，(7)，(8)，(9)不是代数式.,(5)345(6)345=7,(7)x10(8)x+23,(）,(1)a2+b2(2),(3)13(4)x=2,自学检测一：,10 x+5y=15,.同学买铅笔m支，每支0.4元，买练习本n本每本2元那么他买铅笔和练习本一共花了_元.用代数式表示“a、b两数的平方和”，结果为,（0.4m+2n）,a2+b2,1.单独一个数或一个字母也是代数式.2.代数式不含“=”“”“”“”“”.,正确掌握代数式的书写格式。,学习目标二,自学自导二,代数式的规范写法：,(1)数与字母相乘或字母与字母相乘时，乘号一般写成“”或者省略不写。(2)数字放在字母的前面,数字与数字相乘，一般仍用“”号；(3）带分数一般写成假分数，如：(4)在代数式出现除法运算时，一般按照分数的写法来写;(5)在一些实际问题中，如果代数式是和或差的形式,那么必须把代数式括起来,再将单位名称写在后面.,自学检测一：,下列代数式，哪些书写符合要求？,合作探究用语言叙述下列代数式:,(1),(2),(3),(4),(5),(6),2,(a+b),.已知长方形的周长是40cm，一边长为acm，则这个长方形的面积是cm2.小华、小明的速度分别为x米/秒，y米/秒，6分钟后它们一共走了米.a与b的平方的差.a与b的平方差.小彬拿168元钱去买钢笔，买了单价为5元的钢笔n支，则剩下的钱为元，他最多能买这种钢笔支.,当堂检测:(每小题20分）,理一理,1、理解代数式的概念，会判断一个式子是否为代数式，凡是含有等号和不等号的式子一定不是代数式。2、注意代数式的书写易犯错误。3、根据代数式，能正确用语言文字叙述代数式所表达的意义。代数式的读法一般有两种，按运算顺序来读和按运算结果来读。,课时小结,通过今天这节课我知道了-我学会了-,布置作业,课本页练习1.,
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