河北省2019年中考数学一轮复习第四章三角形第五节相似三角形课件.ppt

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第四章三角形第五节相似三角形,考点相似三角形的判定及性质百变例题6三边对应成比例的两个三角形相似(2017河北)若ABC的每条边长增加各自的10%得ABC,则B的度数与其对应角B的度数相比()A增加了10%B.减少了10%C.增加了(110%)D.没有改变,【分析】由边长增加相同倍数可知ABC与ABC的三边对应成比例,从而判定相似,借助相似三角形性质可得结论【自主解答】ABC的每条边长增加各自的10%,得到ABC,ABCABC,BB.故选D.,证明两个三角形相似的基本思路(1)条件中若有平行线,可用平行线性质找等角;(2)条件中若有一对等角,可再找一对等角或再找夹边成比例;(3)条件中若有两条边对应成比例,可找夹角相等;(4)条件中若有等腰关系,可找顶角对应相等,或一组底角对应相等;或找底和腰对应成比例,变式一:两边对应成比例且夹角相等已知ABC与ABC中,AA,若BC2,则BC的长为,4,变式二:平行线型(两角相等)如图,已知ABC中,BCBC,点B在AB上,点C在AC上,AB3,AB2,若ABC的面积为9,则ABC的面积为,4,变式三:子母型(两角相等)(2017永州改编)如图,在ABC中,点D是AB边上一点,ACDB.若AC2AD,ADC的周长为2,则ABC的周长为,4,变式四:三垂直型(两角相等)(2018泸州改编)如图,正方形ABCD中,E,F分别在边AD,CD上,AFBE于G,若AEED,则的值是(),C,
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