广东省中考物理专题复习 电路故障分析课件2.ppt

1当把一台灯的插头插入插座时，室内电灯全部熄灭，其中的原因可能是（）A室内电灯短路B室内电灯断路C台灯或其插头有短路D插座内原来应有短路2小明把台灯插头插入插座，当他闭合台灯开关时，室内其他电灯全部熄灭检查发现保险丝熔断造成这一故障的原因可能是（）A插座短路B灯座短路C插头短路D开关短路,课前练习,电路故障分析,故障类型,短路？在何处？开路（断路）？在何处？,一模专题复习指导教学书电路故障分析（三）,电路故障分析(假如电路中只有一处故障)1、电压表无示数，电流表有示数。原因：电压表所夹区域内L1发生短路。U=I*R，导线有电流通过，但导线理论上没有电阻，因而导线不分压。2、电流表无示数，电压表有示数。原因：电压表所夹区域内即L1发生断路。电压表与灯泡L2串联，电压表电阻大分压大，灯泡电阻小分压小，串联中电压表分担的电压就接近于电源电压。3、电流表和电压表都没有示数。原因：电压表所夹区域外发生断路，导致电路不通。,例1.如图所示，当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动接近为零。该电路的故障可能是（）,A.灯L1处短路B.灯L2处短路C.灯L1处断路D.灯L2处断路,A,=0,有,二、指导书P1,例2、在测量小灯泡电阻的实验中，小明按图11所示的电路图连接好电路后，闭合开关，发现：灯不亮，电流表没有示数，电压表有示数。电路中的故障可能是()A灯泡发生短路B灯泡发生断路C变阻器R发生短路D变阻器R发生断路,图11,B,有,=0,二、指导书P1,例3、在测量小灯泡电阻的实验中，小明按图11所示的电路图连接好电路后，闭合开关，发现：灯不亮，电流表没有示数，电压表也没有有示数。电路中的故障可能是()A灯泡发生短路B灯泡发生断路C变阻器R发生短路D变阻器R发生断路,图11,D,巩固练习5,=0,=0,R1_或R2_。,=0,短路,断路,二、指导书P1,4.开路故障区域判断方法：,导线法：把一根导线并接到可能发生开路的地方，,电流表,灯泡L2,电路被连通，可以观察到_有示数，_发光。,小结：,并接导线有电流,开路区域接点内断路,无电流开路,电路故障分析P1,x,x,练习9,二、指导书P1,例4、如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮.由此可以判断（）A灯L1短路B灯L2短路C灯L1断路D灯L2断路,D,L2,L1,A,断,练习9、如图所示电路，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、cd、ed两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是()Ae点断路BL1开路C电流表短路DL2开路,有,电压表法：将电压表并接到接到可能发生开路的地方，用电压表把电路连通，电压表有示数，而且它的示数等于_。但电路中的灯_，电流表_示数.,电源电压,不发光,也没有,小结：,并接电压表有最大电压,开路区域接点内断开,无电流开路,x,x,=0,电路故障分析P1,例5、如图所示电路，电源电压为6V闭合开关后，两个小灯泡均不发光，用电压表测得ac与bd两点间的电压均为6V，则故障可能是()A.L1的灯丝断了BL2的灯丝断了CR的电阻丝断了D开关接触不良,B,有电压,有电压,二、指导书P1,