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1.1家，温馨的港湾,学习目标：1、懂得父母在我们成长道路上的作用；2、懂得怎样孝敬父母。,写一写：联系同学们各自的家庭生活，结合自己的感受，写出一些描述家庭温馨场面的美妙词汇：,温暖、舒适、甜蜜、互助、包容、温馨、自由,一、我有一个温馨的家,说一说：把你认为最能体现自己家庭温馨的一件事说出来，与同学们分享。,家，是一个充满亲情和温暖的地方家对我们而言，是落叶所能回归的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能拥抱的海。家，是我们温馨的港湾。,一、我有一个温馨的家,阅读感悟：有一个年轻人向一位智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者问：“假如有人用100万换你强健的四肢，你愿意吗？”年轻人回答：“不愿意。”智者再问：“假如有人用1000万换你明亮的眼睛，你愿意吗？”年轻人摆手：“不愿意。”智者接着问：“假如有人用1亿元换你健康的生命，你愿意吗？”年轻人连连摇头：“不愿意。”智者说：“那就快感谢你的父母亲吧，他们一次性馈赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富。”,一、我有一个温馨的家,父母是我们最亲近的人。父母赋予我们生命，我们是父母生命的延续，与父母之间有着天然的亲情。,P.3分享交流：父母为抚育子女付出了很多，请你谈谈最难忘的一件事。,父母养育恩父母哺育我们成长，在生活上无微不至地照顾我们。父母教育我们成人，是我们人生道路上的第一任老师。,在四川一次地震中，一位妈妈用自己的身体救护了约三、四个月大宝宝，妈妈身体已经变形，但孩子却完好如初。临终前留给娃娃的一条手机短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。每个在场看到短信的人都落泪了。从这个故事中，你感悟到哪些？,合作探究感悟父爱母爱,父母对子女的爱至真至纯不求回报最无私、最永恒。,中国有句俗语：“滴水之恩，涌泉相报。”父母养育之恩，唯有以孝敬回报。,孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。,二、不忘父母养育恩,小明：（13岁）妈：我放学了，哎呀！饿死了，还没做饭吗？妈妈：（下岗工人，身体不好，常年吃药，躺在床上脸色苍白）我身体有点不舒服。噢！饿了，我不想动，你做点饭行吗？小明：人家还要做作业呢！妈，开学了，我班有好多同学都有新书包，我也想要一个，给我买一个吧。妈妈：你的那个不好好的吗？才用了多长时间呀？咱先不买，等发工资再说吧。小明：不行，我现在就要妈妈：听邻居明明说，你数学考试了，发卷了，你考的怎么样？小明：（试卷早撕了）没有，我做作业去了。,如此儿女,读一读,小明这样做是不是孝敬父母的表现呢？,我们该如何孝敬父母呢？,我可以这样孝敬父母：,父母要出远门时，我会父母在工作中遇到烦恼时，我会父母生病时，我会父母给我提出意见和建议时，我会生活中，我还可以做到,二、不忘父母养育恩,怎样孝敬父母？,在精神上尊敬父母，在生活上关心照顾父母。成年子女履行赡养父母义务。孝敬父母，要发自内心的接受父母。孝敬父母不能只停留在口头上，更要体现在一言一行中。孝敬父母，离不开感恩的心，需要付出情感、时间、体力。,1、为什么说家是温馨的港湾？2、父母是怎样关爱我们的？3、为什么要孝敬父母？4、怎样孝敬父母？,小结：本课主要讲了哪些问题？,课堂检测,一、选择题1、春秋时，有一个名叫颖考叔的人，去见当时的郑国国君郑庄公，郑庄公设宴招待他，宴席上颖考叔把一些食品放在一旁不吃，庄公很奇怪，问他为什么不吃，他回答说：“我的母亲年龄很大了，她从来没有吃过这么美味的食品，请大王允许我带回去敬奉我的母亲。”庄公听了，大受感动。下面对颖考叔做法的评价中，你赞同的是（）颖考叔向人乞求施舍，太没有志气了颖考叔时刻想着孝敬父母，令人敬佩颖考叔不懂的交往的礼仪，结果闹了笑话颖考叔孝敬父母的品德值得我们学习A、B、C、D、,B,2、“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”对父母的养育之恩，我们唯有以爱和孝敬来回报。下列说法正确的是（）孝敬父母要在生活上帮助父母孝敬父母要理解父母孝敬父母要在精神上支持父母孝敬父母是长大以后的事情A.B.C.D.3、家庭生活中，要化解父母与子女间“爱”的冲突。你认为下列有关子女的做法不正确的是（）A.理解父母，换位思考B.对父母的话要绝对服从C.和父母发生矛盾时要冷静处理D.遇事主动与父母商量，聆听父母的好建议,D,B,4、下列做法你认为正确的是（）孝敬父母就要尊敬父母，热爱父母，回报父母孝敬父母应该落实在具体行动上孝敬父母应做好自己的事，不让父母担心孝敬父母要体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁A.B.C.D.5、有人说父爱如山，母爱如灯。山在远处巍峨，灯在近处温暖。山在远处巍峨是指（）A.父亲对子女不抚养B.父亲对子女不教育C.父亲对子女没有爱D.父亲辛勤劳作，总是无怨无悔,D,D,二、材料题在电视剧我的丑娘中有如下的几个镜头：镜头一：丑娘出现在进城打工的儿子的婚礼上，当新娘问新郎老太太是谁时，新郎说：“问路的。”镜头二：儿子有了自己的孩子，正为找不到带还孩子的人而发愁时，丑娘以保姆的身份来到了儿子的家。镜头三：当身心疲惫的丑娘病倒住院时，良心发现的儿子终于说出了真相。针对儿子的做法，在“当代中学生论坛网”上，引发了孩子们的讨论，请把你的观点写在下面的横线上。,把你的观点写在下面的横线上。,甲的观点：即使我的丑娘再丑，我也会尽我的所能孝敬她，因为她赋予了,我生命。,你的观点：,父母呢？,你的观点：,甲的观点：即使我的丑娘再丑，我也会尽我的所能孝敬她，因为她赋予了我生命。你的观点：乙的观点：良心发现的儿子开始孝敬妈妈，作为中学生的我们应怎样孝敬父母呢？你的观点：,父母赋予了我的生命。父母哺育我们成长。父母教育我们成人。为家庭做出了贡献，为我们付出很多，理应得到爱的回报。孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律义务等。,在精神上尊敬父母，在生活上关心照顾父母。发自内心的接受父母。体现在一言一行中。爱父母，心里想着父母；理解关心父母；行动上帮助父母；为父母分忧；努力学习，积极上进，用出色的表现回报父母。,回家的实践作业（选择自己能做得到的去做）,1.帮父母做一次饭。洗洗碗。扫扫地！2.帮父母捶捶背，陪父母上街买菜，买东西。3.用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物！4.走进父母的心灵，倾听父母的心声！5.其他我可以做的事还有很多很多,
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