数学培训工作计划

数学培训工作计划我们认为，本阶段力图通过教师阅读波利亚的怎样解题，利用解题、讲题的形式，全面领会、运用书中的解题程序，提炼适合于我们的教学思想方法、教学技术，最终形成一整套训练学生思维品质的训练程序。为全面做好实验，按照以下计划具体实施。1.关于学习波利亚怎样解题的要求。二月份：借助波利亚怎样解题中的“分解和重组”、“类比”探索法，每位教师搜集相关题目，汇总、评比、筛选23题。完成专业培训要求三个版块共15道试题。三月份：阅读书中第一篇在教室里，全面理解“一般的思考程序”，结合自己的教学工作，写出不少于1000字的心得体会。第 1 页 共 1 页