高考语文一轮复习 模块四 语基 默写 文学类文本阅读 第40练 语言基础知识+名句默写+叙事写人散文（2）

语言基础知识+名句默写+叙事写人散文（2）一、语言基础知识1在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()(1)湖北是水生蔬菜的种植大省，但水生蔬菜以鲜销为主，加工不足。近年来，各路资本纷纷瞄准水生蔬菜的加工产业，这块沉睡许久的资源正在被_、激活。(2)只见老榆树弯着腰，凑在一起，仿佛在传递什么秘密。这样待了几秒钟以后，它们就突然发作，向着四面八方疯狂地挥舞起胳膊来，好像它们刚才_是不道德的，因而心里不能平静。(3)要想让“公务员热”真正实现降温，不是_的事，简单依据考生人数下降来界定“公务员热”进入降温趋势，或许言之过早。A开掘窃窃私语一挥而就B发掘 低声细语 一挥而就C开掘 低声细语 一蹴而就D发掘 窃窃私语 一蹴而就2下列各句中，没有语病的一项是()A这次招聘，一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位，有较丰富的管理经验。B我父亲是建筑学家，许多人以为我母亲后来进入建筑领域，是受我父亲影响，其实不是这样的。C熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。D近年来，随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨，引起了有关部门的高度重视。3在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()西方学界乃至整个西方社会，_。中国的经典却只能通过整个中国知识界乃至整个中国社会的建设性争论才能确立下来，_。_，像海德格尔引用柏拉图的那句话：“一切伟大的事物都伫立在暴风雨中。”但另一方面，经典只存在于它同当下的关系之中，需要今天的中国人、中国知识共同体在自身的实践、努力和斗争中不断地复活、再造、发扬。_，_，_，正是经典阅读的任务。因为它的确立本身是当代中国文化共识和价值共识的结果在后一种意义上处理这种变和不变的关系对经典有着高度的共识经典又必然处在一个历史性的变化过程中经典一方面有超越时空的稳定性A BD D二、名句默写4补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)鹏之徙于南冥也，水击三千里，_，去以六月息者也。(庄子逍遥游)(2)君子博学而日参省乎己，_。(荀子劝学)(3)乘骐骥以驰骋兮，_！(屈原离骚)(4)居庙堂之高则忧其民，_。(范仲淹岳阳楼记)(5)无边落木萧萧下，_。(杜甫登高)(6)复道行空，_？(杜牧阿房宫赋)(7)浩荡离愁白日斜，_。(龚自珍己亥杂诗)(8)三十功名尘与土，_。(岳飞满江红)三、叙事写人散文阅读下面的文字，完成文后题目。陋巷丰子恺以前读到颜子“居陋巷，一箪食，一瓢饮”时，常疑所谓“陋巷”大约是一条坍圮、龌龊而狭小的弄。及到了杭州，看见了巷的名称，才在想象中确定颜子所居的地方，大约是这种巷。其中有一条陋巷，我只到过三次，不过印象很清晰。第一次到这陋巷，是在二十年前，那时我在杭州读书。我的老师李叔同先生在出家前的某日，带我到这陋巷里访问马一浮先生。走进老屋，一番介绍后，我就坐在一旁听他们谈话。我其实全然听不懂他们的话，只是假装静听的样子。好在我可以偷看这位初见的马先生的状貌：头圆而大，眼睛炯炯发光，上眼帘弯成一条坚致有力的弧线，须髯从左耳根缘着脸孔一直挂到右耳根。我当时正热衷于木炭画，觉得他的肖像宜用木炭描写。我正在这样观察的时候，他突然发出哈哈的笑声。我惊奇他的笑声响亮而愉快，同他的话声全然不接，好像是两个人的声音。他一面笑，一面顾视我。我不知可笑的理由，只得再假装领会的样子，强颜作笑。他们当然不会拷问我领会到如何程度，但我深感羞愧。从进来到辞去，一直感觉自己是个傀儡，冤枉地被带到这老屋里来摆了几个钟头。第二次到这陋巷，是在做傀儡之后十七年。这十七年里，我东奔西走，糊口四方，多了妻室，少了母亲。那一次，我代李先生送两块印石去。陋巷照旧是我所想象的颜子的居处，老屋也照旧古色苍然。马先生的音容和十余年前一样：坚致有力的眼帘，炯炯发光的黑瞳，和响亮而愉快的谈笑声。但是听这谈笑声的我，已与前大异了。方言不再成问题，我对于他的话也完全懂得了。上次做傀儡的苦痛，这回已经没有，可是我另感到一种更深的苦痛：初失母亲，心中充满了对于无常的悲愤和疑惑。可自己无法解除这悲和疑，生活便堕入了颓唐的状态。每天为了糊口读几页书，写几小时稿，吸半听美丽牌香烟。马先生和我谈起我所作而他所序的护生画集，勉励我。知道我抱着风木之悲，又为我解说无常，劝慰我。其实我不须听他的话，只要望见他的颜色，已觉羞愧得无地自容了。我局促不安，坐了约一小时就告辞，叫了一辆黄包车，不问价钱，跨了上去。回到旅馆的时候，想起所访问的主人，热烈地感到畏敬的亲爱。第三次到这陋巷，是在上星期。这回是我自动去访问的。马先生照旧孑然一身地隐居在那陋巷的老屋里，两眼照旧炯炯发光，谈笑声照旧愉快。但使我惊奇的是，他的深黑的须髯已渐近白色。我心中浮出“白发不能容宰相，也同闲客满头生”之句，又悔不早些常来亲近他。如今母亲去世三年多了，我的心似已屈服于“无常”，生活也就从颓唐中爬起来，想对“无常”作抵抗了。我在古人诗词中读到“白头宫女在，闲坐说玄宗”等咏叹无常的文句，不肯放过，把它们翻译为画。以前曾寄两幅给马先生，近来想多集些文句来描画，预备作一册无常画集。我把这意思告诉他，请他指教。他欣然地指示我多找些佛经和诗文集，又背诵了许多佳句。最后说：“无常就是常。无常容易画，常不容易画。”他这话把我从无常的火宅中救出，使我感到无限的清凉。当时我想，我画了无常画集之后，要再画一册常画集。常画集不须请他作序，因为自始至终每页都是空白的。这一天我走出陋巷，已是傍晚时候，岁暮的雨雪充塞了道路。我独自在路上彷徨，回想不问价钱跨上黄包车那一回，又回想做几小时傀儡那一回，似觉身在梦中。(有删改)5作者前两次到陋巷访问马先生时，为什么深感羞愧？请简要说明。答：6文中多次写到马先生的外貌，有何作用？请简要分析。答：7请理解文中画线句蕴含的深意。答：8作者在与马先生的交往中获得了什么样的人生启示？请结合文意加以探究。答：答案精析1D开掘：挖；文艺上指对题材、人物思想、现实生活等深入探索并充分表达出来。发掘：挖掘埋藏在地下的东西，又有发现后挖掘之意，可用于潜力、人才等方面。第一处应用“发掘”。窃窃私语：私下里小声交谈。低声细语：形容小声说话。此处结合“秘密”“好像是不道德的”等词，可判断应用“窃窃私语”。一蹴而就：踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。“一挥而就”不合语境，应用“一蹴而就”。2BA项搭配不当，“担任”与“岗位”不搭配。“担任”的往往是某种职务。C项表意不明，“是个性格开朗外向、不拘小节的人”，到底是他生活中的状态还是银幕上的形象，表述不清，可改为“生活中的他是个性格开朗外向、不拘小节的人，不像在银幕上那样”。D项成分残缺，滥用介词，从而湮没主语，可去掉“随着”。3B根据文意可知，文段第一、二两句是从整体上来讲中西方对经典认识的差别，对西方的认识应该是肯定的，据此第一处横线处应为；对中国经典的确立进行解释，故第二处横线处应为；根据下文中的“但另一方面”可以确定第三处横线处应为；根据句末“正是经典阅读的任务”可知，前面的句子应当有一个是“正是”的主语句，因此，第六处横线处应为；为状语成分，故在之前。4(1)抟扶摇而上者九万里(2)则知明而行无过矣(3)来吾道夫先路(4)处江湖之远则忧其君(5)不尽长江滚滚来(6)不霁何虹(7)吟鞭东指即天涯(8)八千里路云和月5第一次羞愧是因为内疚自己听不懂他们的谈话而又装腔作笑。第二次羞愧是因为感到自己陷于风木之悲而不能自拔，与马先生对世事的淡然态度相距甚远。6表现马先生乐观开朗、坚毅豁达的性格，突出马先生对作者人生的积极影响。须髯的变化引发了作者对韶光易逝、珍惜时光的感慨，加深了他对人生“常”与“无常”的理解。7“无常”是具体的、有限的人生现象，所以容易画；而“常”是普遍的、无限的人生状态，所以不容易画。“无常”是人生的一部分，本是人生常态，人不必为之困扰。这句话表现了马先生内心的释然和对人生的彻悟。8虽身处“陋巷”，但要有安贫乐道之心。思想的成熟、人生的成长都有一个渐进的过程。人需要有淡泊明志、宁静致远的人生境界。要以出世的态度做人，以入世的态度做事。