高考生物一轮复习 遗传与变异考点6-10 新人教版必修2 新人教版

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资源描述
遗传与变异遗传与变异考点6-106、受精作用的特点和意义(B)【特点】: 受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞【意义】: 减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异具有重要的作用。经受精作用受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞 中的数目,其中有一半的染色体来自 精子(父方),另一半来自卵细胞(母方)【减数分裂与有丝分裂的比较】有丝分裂减数分裂(1)分裂后形成的是 体 细胞。(2)染色体复制 1次,细胞分裂1 次,产生2 个子细胞。(3)分裂后子细胞染色体数目与母细胞染色体数目 相同 。(4)同源染色体 无 联会、交叉互换、分离等行为,非同源染色体 无 自由组合行为。(1)分裂后形成的是 生殖 细胞。(2)染色体复制1 次,细胞分裂2次,产生4 个子细胞。(3)分裂后子细胞染色体数目是母细胞染色体数目的 一半 。(4)同源染色体 有 联会、交叉互换、分离等行为,非同源染色体 有 自由组合行为。人类对遗传物质的探索过程 (B) 【肺炎双球菌的转化实验】菌落菌体毒性S型细菌表面光滑有荚膜 有R型细菌表面粗糙无荚膜 无【过程】: R 型活细菌注入小鼠体内小鼠不死亡。 S 型活细菌注入小鼠体内小鼠死亡。杀死后的 S 型细菌注入小鼠体内小鼠不死亡。无毒性的 R 型细菌与加热杀死的 S 型细菌混合后注入小鼠体内,小鼠死亡。从S型活细菌中提取 DNA 、蛋白质和多糖等物质,分别加入R型活细菌中培养,发现只有加入 DNA ,R型细菌才能转化为S型细菌。【结果分析】:格里菲斯做的过程证明:加热杀死的S型细菌中含有一种“转化因子”;艾弗里做的过程证明:转化因子是 DNA 。【结论】: DNA 才是使R型细菌产生稳定性遗传变化的物质。【小结】有毒的S菌的遗传物质指导无毒的R菌转化成S菌。且DNA纯度越高,转化越有效。 艾弗里提取的DNA最纯也还含有0.02%的蛋白质【噬菌体侵染细菌实验】【噬菌体的结构】:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)DNA(C、H、O、N、P)【过程】:吸附注入(注入噬菌体的DNA)合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)组装释放结论:DNA是噬菌体的遗传物质。亲代噬菌体寄主细胞子代噬菌体实验结论32P标记DNA有31P标记DNADNA有32P和31P标记DNA分子是遗传物质35S标记蛋白质无35S标记蛋白质外壳蛋白无35S标记【小结】早在1957年,格勒(Girer)和施拉姆(Schramm)用石炭酸处理烟草花叶病毒,把蛋白质去掉,只留下RNA,再将RNA接种到正常烟草上,结果发生了花叶病;如果用蛋白质部分侵染正常烟草,则不发生花叶病。由此证明,RNA起着遗传物质的作用。凡是有细胞结构的生物体遗传物质都是DNA ,病毒的遗传物质是DNA或RNA。就生物界而言绝大多数生物的遗传物质是 DNA ,所以DNA 是主要的遗传物质 。噬菌体作为一种病毒,专性大肠杆菌寄生,欲使其带上放射性标记,必须首先使宿主细胞大肠杆菌带上标记,然后再让噬菌体去侵染,从而带上相应的标记35S标记噬菌体的蛋白质外壳,试验后放射性主要分布于试管的上清液中;32P标记噬菌体的DNA,试验后放射性主要分布于试管的沉淀物中侵染时只将DNA注入,蛋白质外壳全部丢弃,然后以T2噬菌体的DNA为遗传物质,利用大肠杆菌的氨基酸和脱氧核苷酸分别合成蛋白质外壳和新的子代噬菌体的DNA.T2噬菌体不可以直接在培养基上培养,因为T2噬菌体作为一种病毒是专性活细胞寄生的。肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验实验思路相同:设法将DNA与其他物质分开,单独地直接地研究它们各自的作用。8、DNA分子结构的主要特点(B)【空间结构】:双螺旋结构【特点】: 由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋成双螺旋结构;外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架,内侧是碱基对(AT;CG)通过氢键连接。双链DNA中腺嘌呤(A)的量总是等于 胸腺嘧啶(T) 的量鸟嘌呤(G)的量总是等于 胞嘧啶(C) 的量。A与T配对,之间2个氢键;G与C配对,之间3个氢键。9、DNA分子的多样性和特异性(B)DNA分子中碱基排列顺序的千变万化构成的DNA分子的多样性;就某一特定DNA的碱基排列顺序构成了DNA分子的特异性。10、DNA、基因和遗传信息(B) 基因 :是具有遗传效应的DNA片段。DNA分子中有足够多的遗传信息。遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序中。碱基对的排列顺序就代表了遗传信息。组成DNA分子的碱基虽然只有4种,但是,碱基对的排列顺序却是千变万化的,如有n个碱基对,这些碱基对可能的排列方式就有4n种基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。基因在染色体上呈线性排列;DNA和基因的基本组成单位都是:脱氧核苷酸。基因是控制生物性状的功能和结构单位。一个DNA上有多个基因。遗传信息可以描述为:DNA中碱基/碱基对/脱氧核苷酸的排列顺序。萨顿通过类比推理法认为基因和染色体行为存在着明显的平行关系,摩尔根通过果蝇实验确定基因在染色体上呈线性排列。【解释】生物的性状并不都是受一对等位基因控制的,例如人的身高就是受多对等位基因控制,每个基因对身高都起一定作用;同时身高又不完全由基因决定。后天的营养和体育锻炼也有重要作用。基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在复杂的相互调控。
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