资源描述
物体运动图像【学习目标】（在学习完本节课后检查检查自己学习目标是否完成）1、掌握st、vt图线的基本性质和用途2、理解微元方法，学会用图像描述运动【重点、难点】重点：图像的基本性质 难点： 微元法应用【使用说明与学法指导】（这里主要告诉你怎么样做才能完成目标）1、对照课本理解，掌握位移、速度图像的基本性质。在此基础上完成自我检测题2、参照教材理解微元法，通过探究学习学会用图像描述运动【温故而知新】（复习上一节课的关于加速度的矢量性，平均速度的计算）1沿直线做匀变速运动的质点在第一个0.5 s内的平均速度比它在第一个1.5 s内的平均速度大2.45 m/s，以质点的运动方向为正方向，则质点的加速度为(D)A2.45 m/s2 B2.45 m/s2C4.90 m/s2 D4.90 m/s22在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在t1时刻，速度达较大值v1时打开降落伞，做减速运动，在t2时刻以较小速度v2着地。他的速度图象如图26所示。下列关于该空降兵在0t1或tlt2时间内的平均速度的结论正确的是(D )A、0t2, B、t1t2,C、t1t2， D、t1t2, 3一质点作匀加速直线运动，通过一段位移x所用时间为t1，紧接着通过下一段位移x所用的时间为t2，则有关下列说法正确的是：（ AB ）At1时间内质点的平均速度为 Bt2时间内时间中点的速度为Ct1和t2的关系为： D该质点运动的加速度为【课前预习】1、st图像的基本性质（1）、三个质点1、2、3的位移一时间图像如图所示，其中1.2平行，可以判断（ AD ）A、三个质点都做匀速直线运动B、只有质点2做匀速直线运动C、三个质点都不做匀速直线运动D、质点1与2运动快慢相同，比3运动的慢（2）、某物体的s-t图像如图2-13所示，AB段表示物体处于 图2-l3 状态，BC段表示物体做 运动， O10s整个过程中，物体位移为 m2、vt图像的基本性质（3）、甲乙两物体沿同一直线同方向运动，它们的v-t图所示，在t1时刻，下面判断正确的是 ( A )A二者速度相同 B二者速度大小相同，而速度方向相反C二者位移相同 D二者相处位置相同 (4).某物体的v-t图像如图2-22所示，则该物体在 段时间内，速度的变化量最大，在 段时间内，速度的变化率最大【自我检测】（这里的题目是检查基本概念的理解，做错的主动请同学帮助解决）1、甲、乙两物体在同一直线上运动的s-t图像，如图2-6所示，以甲的出发点为参考点，以甲的出发时间作为计时的起点，则 ( ACD ) A甲、乙同时出发B甲、乙从同一地点出发C甲开始运动时，乙在甲前面s。处D甲在中途停了一段时间，而乙没有停止运动2如图2-8所示为甲、乙两质点做直线运动的s-t图像，由图像可知（ AD ） A甲、乙两质点在ls末时相遇 B甲、乙两质点在第ls末时运动方向相反 C在第ls内甲质点比乙质点运动得快 D甲、乙两质点同时运动3、某质点运动的位移-时间图像如图2-11所示，则物体 （ AD ）A做往复运动B做匀速直线运动C朝某一方向直线运动D质点做变速运动4、一个物体沿直线运动时，它的速度图像如图由此可知 ( D )Als末物体返回出发点 B2s末物体运动方向发生改变C前3s内物体位移有最大值 D、物体做往复运动5如图2-21所示，甲、乙、丙三物体的v-t图像，以下说法中正确的是 ( BC ) A三物体的运动轨迹都有可能是直线 B丙物体的初速度为零，它开始运动的时间比甲、乙都晚 C在t1时刻甲、乙二物体的相对速度是零 D丙、乙两物体在A点时速度方向相反6、有一物体做直线运动，其速度图像如图2-31中实线所示，那么，在什么时间内物体的加速度与速度同向 ( C ) A只有0t1 B只有2t3C0tl和2t3 D0tl和3t4 【课内探究】一、理解微元法0图乙0图甲1一个质点运动的速度时间图象如图甲所示，任意很短时间内质点的运动可以近似视为匀速运动，该时间内质点的位移即为条形阴影区域的面积，经过累积，图线与坐标轴围成的面积即为质点在相应时间内的位移。利用这种微元累积法我们可以研究许多物理问题，图乙是某物理量y随时间变化的图象，此图线与坐标轴所围成的面积，下列说法中正确的是 ( C )A如果y轴表示作用力，则面积大于该力在相应时间内的冲量B如果y轴表示力做功的功率，则面积小于该力在相应时间内所做的功C如果y轴表示流过用电器的电流，则面积等于在相应时间内流过该用电器的电量D如果y轴表示变化磁场在金属线圈产生的电动势，则面积等于该磁场在相应时间内磁感应强度的变化量二、非匀变速运动的描述（请你积极展示下面题目）1、一物体做加速直线运动，依次通过甲、乙、丙三个位置，乙为甲丙两点的中点，如果物体在甲乙段的加速度为al，在乙丙段的加速度为a2，且知v乙=(v甲+v丙）/2，则物体在这两段内的加速度的关系是 ( A )A、ala2 B、a1=a2 C、ala2 D无法判定2、如图2-38所示为一个以初速度v0沿直线运动的速度时间图像,末速度为vt，在时间t1内的平均速度和加速度a分别是 ( AE )A. (vt+v0/2 B、= (v0+vt)/2 C(v0+vt)2v1v2ot0tv图1Da随时间增加 Ea随时间减小3、从某一地点同时沿同一方向做直线运动的两个物体、，其图象如图所示，在0t0时间内下列说法中正确的是（ A ）A、两个物体、所受外力合外力都在不断减小B、物体所受合外力不断增大，物体所受合外力不断减小C、物体的位移不断增大，物体的位移不断减小D、两物体、的平均速度大小都是【拓展提升】（这里提供给你的题目题型较新、综合性强、有一定难度）1(江西省宜春市2013届高三模拟考试)如图所示的是某同学绘出的一个沿直线运动的物体，其加速度a、速度v、位移x随时间t变化的图象，该物体在t=0的速度均为零，则能表示该物体在前6s内位移的大小等于路程的图象是（ D ） A B C D2(2013年安庆市三模）把一小球从地面以初速度v0竖直向上抛出，已知运动过程中小球所受的空气阻力与速率的平方成正比，则从抛出到落地过程中，小球运动的v-t图最接近下图中的( A )3质量相等的甲、乙两物体从离地面相同高度同时由静止开始下落，由于两物体的形状不同，运动中受到的空气阻力不同，将释放时刻作为t0时刻，两物体的速度图象如图所示则下列判断正确的是（ B ）At0时刻之前，甲物体受到的空气阻力总是大于乙物体受到的空气阻力Bt0时刻之后，甲物体受到的空气阻力总是小于乙物体受到的空气阻力Ct0时刻甲、乙两物体到达同一高度Dt0时刻之前甲下落的平均速度等于乙物体下落的平均速度4(重庆市2012届高三上学期期末考试)某质点做直线运动，运动速率的倒数与位移x的关系如题19图所示，关于质点运动的下列说法正确的是（ D ） A质点做匀加速直线运动 B图线斜率等于质点运动加速度 C四边形AABB面积可表示质点运动时间 D四边形BBCC面积可表示质点运动时间【课后总结】学完本节课，你一定要归纳一下物理方法或解题方法，标记出自己还没有掌握的或者有疑问的点，并督促自己尽快解决。归纳内容：1、2、
展开阅读全文