高二政治上学期期末考试试题16

扶余市第一中学2016-2017学年度上学期期末试题高 二 政 治本试题分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。第I卷（50分）注意事项 1答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。请认真核准考号、姓名和科目。 2每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、选择题。本题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题 给出的四个选项中，只有一项符合要求。 1古有一人，无论做何事均问阴阳先生，看是否吉利。一日，他被塌墙所压，请邻人救。人曰：“先问阴阳先生，今日是否宜动土？”这一故事启示我们A要坚持唯物主义，反对唯心主义B要坚持唯心主义，反对形而上学唯物主义C一切唯物主义都是科学的，唯心主义都是错误的D凡事应以正确的主观意识作为出发点2中医用金、木、水、火、土分别对应肺、肝、肾、心、脾等人体五脏，认为人体是一个以心为主宰、以五脏为中心的统一体，通过经络相互连结，相生相克而相互调节，维持整体协调和平衡。中医思想的合理性在于: 坚持了唯物主义的根本方向 总结近代自然科学成就，丰富了唯物主义 体现了朴素的辩证法思想 对思维与存在的关系问题做出了科学回答A B C D3“若问古今兴废事，请君只看洛阳城”，司马光的这句诗不仅道尽千古兴亡，也形象地说明了A物质是运动的载体 B运动是物质的唯一特性C城市是社会运动的主体 D生产方式是社会运动的主体4中国古代哲学家老子认为“道生一，一生二，二生三，三生万物”；古希腊哲学家亚里士多德认为“一束白光是纯净而没有颜色的光”。这两位哲学家的观点分别属于 A形而上学与朴素唯物主义 B辩证法与形而上学C主观唯心主义与唯物辩证法 D唯物主义与唯心主义5看到月亮个小孩会形象地把它同日常生活中的某些东西联系起来；而个远离故土的人会以“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了客观事物受到人的意识的影响带有定的主观色彩同事物可以因为人的理解的不同而不同意识是主观与客观的统一意识对客观存在的反映是能动的A B C D6根据生物学的知识，人们可以将一个生物的遗传物质定向地转移到另一个生物体中，从而获得人类希望的遗传性状，创造出新物种。这一事实说明人类可以(A创造规律 B消灭规律 C利用规律 D改变规律7珠算曾被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产名录。珠算是由筹算演变而来，由于古代商业贸易的发展，原有的筹算不能适应计算的需要，筹算逐步演变为珠算。这一演变过程说明A实践是认识发展的动力 B量的积累必然引起质变 C实践是检验真理的唯一标准 D辩证否定是对旧事物的抛弃8宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死，因释其耒而守株，冀复得兔，兔不可得，而身为宋国笑。从哲学的角度看，宋人的错误在于把事物之间的偶然联系当作必然联系 把事物之间的间接联系当作直接联系把狭隘的经验上升为普遍的规律把自在事物的联系当作人为事物的联系A B C D 9“一条锁链，最脆弱的一环决定其强度；一只木桶，最短的一片决定其容量；一个人素质最差的一面决定其发展。”这段话主要是强调 A要重视整体和部分的相互区别 B要看到整体的统率和决定地位C要重视局部对整体的制约作用 D要注意整体和部分的相互转化10列与物种起源中“物种变异、逐步进化”蕴涵的哲理一致的是量变与质变的辩证关系物质与意识的辩证关系实践与认识的辩证关系运动与静止的辩证关系A B C D11阿里巴巴总裁马云说过：今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上。材料表明抓住有利条件，是促成质变的重要因素 要在对立中把握统一，在统一中把握对立客观事物的发展是在曲折中不断前进的 成功与失败没有明显差别，往往只差一步A B C D12我国杂交水稻之父袁隆平认为，“转基因食品不能全否，也不能全肯，它们中有的不存在安全问题，但有的还要对其安全性作进一步的深入研究。”这一观点坚持了一分为二的观点 看到了矛盾的同一性 看到了矛盾的斗争性 看到了事物的两面性A. B. C. D.13中国、印度、日本三国都实施探月工程，印度最大的特色在于将向月球表面发射撞击器；日本是探测月球的重力场；中国则用微波辐射计来探测月球表面土壤的特征。这体现了A.矛盾特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来B.在矛盾特殊性指导下研究矛盾普遍性C.矛盾普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来D.矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化14面对微博对中国社会的影响力日益增强的现状，我们应推动微博健康有序发展，使其更好地服务于群众。这主要是因为A人民群众是历史的创造者，要紧紧依靠人民群众B人民群众是实践的主体，必须满足人民群众的各种需要C事物的变化发展是前进性与曲折性的辩证统一D把握矛盾主要方面，揭示事物的性质15随着我国经济形势的发展变化，从2010年到2016年，我国的货币政策经历了“从紧”到“适度宽松”再到“稳健”的变化历程，这体现的哲学道理是A.同一事物在发展的不同阶段矛盾各有特点 B.唯物辩证法的实质与核心是发展C.同一矛盾的两个不同方面各有其特点 D.不同事物具有不同的矛盾16某同学用数学归纳法得出一数列的通项公式an，然后又运用通项公式得出a2014的数值。这位同学在解题过程中 遵循了矛盾的普遍性和特殊性的统一 把发挥主观能动性与尊重规律相结合 坚持客观与主观的具体的历史的统一 做到了矛盾的两点论和重点论的统一A B C D17庄子表述了他为人处世的观点：“夫道（道：指人生的大原则）不欲杂，杂则多，多则扰，扰则忧，忧而不救”“夫道不欲杂”，这启示我们 A一分为二，全面分析事物 B想问题办事情要抓主要矛盾 C一切从实际出发，实事求是 D既否定又肯定，促成事物发展 18随着工业化的日益发展，PM2.5的浓度越来越高，频繁出现雾霾天气，其危害也逐渐受到重视，加强PM2.5的监测和治理日益落到实处。这表明事物本质的暴露有一个过程，认识需要发展 主次矛盾相互转化，要抓住重点事物发展必然要经历曲折的过程，要坚定信心 矛盾主次方面相互转化，要防微杜渐A. B. C. D. 19月饼是中华民族的传统特色美食。但月饼高糖、高热量，不利于健康。月饼要想成为一种健康食品，关键要从工艺和配料方面进行改良。这表明辩证的否定观要求我们树立创新意识创新是事物发展的源泉和动力推动复杂事物发展就必须集中力量抓主要矛盾矛盾的主次方面在一定条件下会发生转化A B C D20社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。我国之所以要加强社会主义核心价值体系建设，是因为A社会意识具有相对独立性 B社会生活在本质是实践的C社会历史是由人们的思想意识决定的 D先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用21鲁迅先生对拿破仑“我比阿尔卑斯山还高！”的狂言有一段精彩评论：“拿破仑敢这么说，那是因为背后有几万兵。没有这几万兵，人们就会把这个不到一米六的小个子当疯子抓起来！”鲁迅的这一论断启示我们要坚持人民群众创造历史的观点 透过现象把握历史发展的规律 勇于改变历史发展的总趋势 正确认识个人在历史中的作用A B C D22图5漫画蕴涵的哲理是 A在砥砺自我中不断进取是成功的关键 B成功者要充分认识个人和社会的关系C只有站在高处才能看清未来的方向 D人生价值的实现离不开劳动和奉献2330年来，郭明义就像一支火把燃烧着自己，汇集越来越多的人加入爱心行动。郭明义的特殊之处，在于长期坚持做好每一件小事，从而成就了“简单中的伟大”。这说明，实现人生价值，需要抓住机遇，促成质的飞跃 坚定信念，有持之以恒的精神从小事做起，重视量的积累 尊重规律，学会利用客观条件A B C D24近年来，随着我国文化体制改革的深入，文化产业逐步形成公有制为主体，多种所有制共同发展的格局，进一步解放和发展了文化生产力，这表明： A经济基础决定上层建筑 B生产关系对生产力具有反作用C上层建筑对经济基础具有反作用 D我国文化产业结构的性质发生了根本变化25中央电视台作为国家主流媒体,报道和宣传感动中国人物的感人事迹,其目的在于A.大力宣传模范人物的先进事迹 B.发挥正确价值观对人生的指导作用C.实现全社会价值选择的高度统一 D.鼓励人们献身生命实现自己的人生价值第II卷（5O分）说明：1、请你将本试卷的答案写在答题纸上。 2、本试卷共四道大题，共50分。二非选择题：26阅读材料，完成下题（9分） 目前，被专家以“革命性”形容的微博，以其“更新快、互动性强，具有高度移动化和个性化，直接点对点传播，效果明显”的特点正在日益影响着人们的生活。但被微博热议的有时候真相居多，有时候假象居多，热议还会使人们的观点莫衷一是。据此，有人悲观地认为：“真理会在不明真相的微博热议中走失。”请运用认识论的有关知识对上述观点进行反驳。27阅读材料，完成下题。（16分）“民亦劳止，汔可小康”。不让任何贫困群众在全面小康中掉队，确保全部贫困县和贫困群众2020年前脱贫，中央吹响了最后的攻坚冲锋。2015年11月召开的中央扶贫开发工作会议提出，到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。以区域开发为重点的农村扶贫，已不适应宏观经济环境的改变。要针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的精准扶贫，并把民族地区作为实施精准扶贫工作的重中之重。运用矛盾特殊性原理，分析我国是如何开展精准扶贫工作的。28阅读材料，完成下题。（16分）结合广东文化建设实际，省政府决定以经济发展带动社会文化大发展、大繁荣;摸透全省文化建设面临的新情况新问题，全力解决文化发展中的突出问题，重点实施一批文化工程，加快推进文化强省跨越式发展;着力提炼、打造“广东精神”，推进文化民生工作，做大做强文化产业，擦亮、叫响广东文化品牌等工作;提升文化制造业发展水平，推动具有传统优势的文化制造业，提高文化创新能力，培育自主文化品牌，大力发展文化产业。 结合材料，用“思想方法与创新意识”的相关知识，简述广东省推进文化强省进程的举措。29. 阅读资料，完成下题。（9分） 某校高二（1）班结合班级为灾区募捐义卖活动，以“中国梦，我的梦”为主题，开展班会活动。同学们在班会课上展开了热烈的讨论：张同学：我们为灾区捐款，就是要“没有阴霾，喜欢你笑。”王同学：我为生活在一个团结友善的集体中感到温暖，“梦想在一起，从来不孤单。”袁同学：“我努力，我自豪！”我手有残疾，你们只看到了我演出时的帅气，却不知我付出了多少辛酸的汗水。 结合材料，运用“人生价值的创造与实现”的知识谈谈带给我们的启示？ 高二政治期末考试参考答案一、选择题：本题共25小题，共50分。题号12345678910111213答案ABABDCADCDCCC题号141516171819202122232425答案DAABDCDCBDBB二、综合题：本题共4小题，共50分。26（1）真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性，真理与谬误的界限不容混淆。因此真理不会因为在微博中被热议而变成谬误。（4分）（2）实践是检验认识的真理性的唯一标准，而不在于是否在微博中被热议。上述观点把检验真理的标准主观化了。（3分）（3）认识具有无限性、反复性和上升性。追求真理是一个永无止境的过程。在实践中，在微博的热议中，真理不仅不会走失，真理还会不断发展。(3分)27矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点要求我们要具体问题具体分析，反对“一刀切”（3分）不同事物有不同的矛盾。把握不同事物的矛盾，针对不同环境和状况进行有针对性的帮扶，做到精准扶贫。（4分）同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。随着宏观经济环境的变化，把握同一事物在发展的不同过程和阶段上的不同矛盾，农村扶贫的主要方式由以区域开发为重点转向精准扶贫。（4分）同一事物的不同矛盾、同一矛盾的不同方面也各有其特殊性。把握复杂事物中不同矛盾的主次地位，重点做好民族地区的精准扶贫工作。（4分）28（1）联系的普遍性要求我们坚持用联系的观点看问题。广东省推进文化强省进程离不开经济发展的带动。(4分)（2）世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题。结合广东文化建设实际，加快推进文化强省跨越式发展。(4分)（3）主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，要求我们办事情要抓中心、抓重点、抓关键，集中力量解决主要矛盾。广东深入调研文化建设面临的新情况新问题，全力解决文化发展中的突出问题，根据广东文化建设实际，重点实施一些文化工程，加快推进文化强省进程。(4分)（4）辩证的否定观及革命批判精神要求我们树立创新意识。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。广东省在推进文化强省进程中要在推动文化产业、文化体制等诸多方面改革和创新。(4分)29在劳动和奉献中创造价值。人的价值在于对社会的责任和贡献，积极投身于为人民服务的实践，是人生价值的必由之路，也是幸福人生的根本途径。同学们开展为灾区募捐义卖，这是实现人生价值的正确选择。（3分）在个人与社会的统一中实现人生价值。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。王同学强调集体友善的力量，团结的力量，这是实现人生价值的客观条件。（3分）在砥砺自我中走向成功。实现人生价值需要顽强拼搏，自强不息；需要努力提高自己的才能，全面提高个人素质；需要有理想信念，有正确的价值观指引。手有残疾的袁同学刻苦练习，成功地进行演出。（3分）