高中语文 4百丈山记自我小测(含解析)粤教版选修《唐宋散文选读》1

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百丈山记我夯基 我达标1.下列加点字的注音有误的一项是()A.沟壑(h)石磴(dn)淙淙(cn)循序渐进(xn)B.俯瞰(kn)蹑足(ni)卑庳(b)枕席之下(zhn)C.峻峭(jn)潺潺(chn)作揖(y)日薄西山(bo)D.峰峦(lun)祈祷(do)祠堂(c)不可殚数(dn)2.解释下列句中加点的词语。(1)左控垂崖()(2)循磴而东()(3)前瞰涧水()(4)当水石,峻激相搏处()(5)深昧险绝()(6)日光烛之()(7)日薄西山()3.根据课文内容填空。本文以山门前后的景物和瀑布峰峦为重点,着重突出百丈山的_、_、_。景物的安排上,以游踪为线索,采用了_、_的叙述方法。4.(2007成都七中高三模拟)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.和煦的春风带来生机盎然的季节,学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线,男女学生纷至沓来,踊跃报名。B.机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞行安全,目前虽有一些已撤下山,但这对实现机场净空不过是九牛一毛。C.世界上很难再找到像巴黎这样的城市:古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体,既充满反差,又相得益彰。D.很多教师和学生都有这样的经验和体会,在考试前一定要保持轻松的心态,采用疲劳战术只能事倍功半。5.(20062007学年度苏州调研)下列各项中,没有语病的一项是()A.2005年11月27日,龙煤矿业集团有限责任公司东风煤矿发生一起特大煤尘爆炸事故,死亡171人,伤48人,直接经济损失4 293.1万元。这起事故的直接原因是放炮人员使用非专用炸药违章作业处理煤仓堵塞,导致煤尘飞扬达到爆炸界限,放炮火焰引起煤尘爆炸造成的。B.公民道德建设实施纲要深受全社会欢迎,因为它既可以规范公民的道德行为,又可以进一步提高公民的道德水准。C.如果说不重视网络道德建设,一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康,违反正常的社会秩序,损害改革发展的大局。D.文科学习重在积累,学习者必须多读多写,才能提升思维的品质、锻炼语言的感受能力从而整体上提高文科素质。这个经验值得文教工作者特别是语文教师的重视。6.(2007黄冈中学高三月考)下列句子中标点使用正确的一项是() A.这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就非常熟悉的。B.据说:最美的城市应在山与湖之间。C.大幕徐徐拉开了,琴声这饱含情韵、畅快倾诉的心语悠扬地飞翔在剧场中,萦绕在每个人的耳畔。 D.概括地说就“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才?我综合 我发展一、阅读理解 (一)阅读下面的文字,完成710题。百丈山记登百丈山三里许,右俯绝壑,左控垂崖,叠石为磴,十余级乃得度,山之胜盖自此始。循磴而东,即得小涧,石梁跨于其上,皆苍藤古木,虽盛夏亭午无暑气。水皆清澈,自高淙下,其声溅溅然。度石梁,循两崖曲折而上,得山门。小屋三间,不能容十许人。然前瞰涧水,后临石池,风来两峡间,终日不绝。门内跨池,又为石梁,度而北,蹑石梯数级入庵。庵才老屋数间,卑庳迫隘,无足观,独其西阁为胜。水自西谷中循石罅奔射出阁下,南与东谷水并注池中。自池而出,乃为前所谓小涧者。阁据其上流,当水石,峻激相搏处,最为可玩乃壁其后无所睹。独夜卧其上,则枕席之下终夕潺潺,久而益悲,为可爱耳。出山门而东十许步,得石台,下临峭岸,深昧险绝。于林薄间东南望,见瀑布自前岩穴瀵涌而出,投空下数十尺,其沫乃如散珠喷雾,日光烛之,璀璨夺目,不可正视。台当山西南缺,前揖芦山,一峰独秀出,而数百里间,峰峦高下,亦皆历历在眼。日薄西山,余光横照,紫翠重叠,不可殚数。旦起下视,白云满川,如海波起伏,而远近诸山出其中者,皆若飞浮来往,或涌或没,顷刻万变。台东径断,乡人凿石容磴以度,而作神祠于其东,水旱祷焉。畏险者或不敢度。然山之可观者至是则亦穷矣。余与刘充父、平父、吕叔敬、表弟徐周宾游之,既皆赋诗,以纪其胜,余又叙次其详如此。而最其可观者,石磴、小涧、山门、石台、西阁瀑布也。因各别为小诗以识其处,呈同游诸君,又以告夫欲往而未能者。年月日记。7.下列句中加点的词语解释有误的一项是() A.自高淙下,其声溅溅然淙:象声词,流水声。B.老屋数间,卑庳迫隘隘:狭小。C.前揖芦山,一峰独秀出揖:正对着。D.不能容十许人许:许多。8.下列对句中加点的词用法判断正确的一项是()叠石为磴,十余级乃得度其沫乃如散珠喷雾曲折而上自池而出A.和相同,和相同。B.和相同,和不同。C.和不同,和不同。D.和不同,和相同。9.把下列句子翻译成现代汉语。(1)然山之可观者至是则亦穷矣。(2)因各别为小诗以识其处,呈同游诸君。10.下列各句对文章的阐述,不正确的一项是()A.文章开门见山,从“山之胜盖自此始”写起,到“山之可观者至是则亦穷矣”,起伏跌宕,曲折动人,首尾呼应,结构紧凑。B.文章第二段以“涧”为中心,叙述踏石磴、过涧水、入山门而至西阁,主要描写西阁环境的优美和夜宿听泉的感受。C.第三段由石台引出,主要描写瀑布、夕照与云海,叙次分明,铺排得当,重点突出,引人入胜。D.这篇游记,没有把笔墨花在记述出游的时间、行程等上面,而是着力于描写百丈山的优美风景,目的就是为了“以告夫欲往而未能者”,给后来的游览者以清晰明了的游览指示。(二)阅读下面的文字,完成1115题。朱熹,字元晦,徽州婺源人。年十八贡于乡,中绍兴十八年进士第。淳熙五年,除知南康军。至郡,兴利除害,值岁不雨,讲求荒政,多所全活。讫事,奏乞依格推赏纳粟人。间诣郡学,引进士子与之讲论。会浙东大饥,改熹提举浙东常平茶盐公事,即日单车就道。朱熹始拜命,即移书他郡,募米商,蠲(免除)其征,及至,则客舟之米已辐凑。熹日钩访民隐,按行境内,单车屏徒从,所至人不及知。郡县官吏惮其风采,至自引去,所部肃然。凡丁钱、役法之政,有不便于民者,悉厘(整理)而革之。于救荒之余,随事处画,必为经久之计。有短熹者,谓其疏于为政,上谓王淮曰:“朱熹政事却有可观。”光宗即位,改知漳州。奏除属县无名之赋七百万。以习俗未知礼,采古丧葬嫁娶之仪,揭以示之,命父老解说,以教子弟。常病经界不行之害,乃访事宜,择人物及方量之法上之。有旨先行漳州经界。熹登第五十年,仕于外者仅九考,立朝才四十日。家故贫,箪瓢屡空,晏如也。诸生之自远而至者,豆饭藜羹,率与之共。往往称贷于人以给用,而非其道义则一介不取也。其为学,大抵穷理以致其知,反躬以践其实,而以居敬为主。尝谓圣贤道统之传散在方册,圣经之旨不明,而道统之传始晦。于是竭其精力,以研穷圣贤之经训。所著书皆行于世。熹没,朝廷以其大学语孟中庸训说立于学官。平生为文凡一百卷,生徒问答凡八十卷,别录十卷。(节选自宋史卷四二九)11.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.随事处画画:谋划,筹划。B.单车屏徒从屏:屏退。C.大抵穷理以致其知穷:穷究,追究到底。D.以研穷圣贤之经训训:教训。12.下列各组句子中,加点词语的意义和用法不相同的一项是()13.下列各组句子中,分别表现朱熹“政事可观”和“为学”成就的一组是()A.中绍兴十八年进士第箪瓢屡空,晏如也B.即日单车就道大抵穷理以致其知C.随事处画,必为经久之计而非其道义则一介不取也D.奏除属县无名之赋七百万所著书皆行于世14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.朱熹主持南康军时,正值当地发生严重旱灾,朱熹很重视救灾措施,百姓大多得以活命;他还常到州郡的学校,招来学生,给他们讲学。B.浙东大饥荒时,朱熹积极运粮救灾,并单车独行,外出考察百姓疾苦。州县官员害怕受到惩罚,就有人毁谤朱熹政务荒疏。C.朱熹家境一向贫寒,以至常常断粮,需向别人借贷以维持生活,学生从远方来求教,他只好用豆饭藜汤招待。D.朱熹为学强调敬事上天,加强自我修养,写作的文章有一百卷。死后,朝廷还把他注释的“四书”定为学校的课本。15.将下面的句子翻译成现代汉语。(1)至郡,兴利除害,值岁不雨,讲求荒政,多所全活。 (2)郡县官吏惮其风采,至自引去,所部肃然。 二、语言运用16.请给下面的新闻加一个标题,要求能够概括主要内容,不超过18个字。新华每日电讯报道:房地产市场的暴利,本质上是将城乡居民辛苦钱聚集到了少数人手里,而这些少数人又将赚来的暴利,通过权钱交易,行贿受贿,拿到大量廉价的土地,继续赚取更多的暴利,这种赢者通吃的局面,不仅使社会财富分配严重畸形,而且形成了一个过分强调自身利益,为了实现自身利益不惜破坏公平正义,社会和谐的“特殊利益集团”。17.(2007烟台高考模拟)阅读下面一段文字,调整画线部分的语句,做到各句子格式协调一致,匀整对称。(字数不得增减。)身上飘落过乌鞘岭纷飞的夏日雪花,藏胞敬来的青稞美酒仰头满饮过,俯首接过喇嘛垂献的洁白哈达,铺满轻尘的南疆小路深陷过双脚。离开高原,顺着大河,来到了“天下黄河独富”的河套。参考答案1解析:C项,“薄”应读“b”。答案:C2答案:(1)临(2)顺着(3)俯视(4)正对着(5)幽暗不明(6)照耀(7)迫近3答案:险奇幽秀壮观(雄壮)移步换景定点换景4解析:B项,“九牛一毛”比喻极大的数量中微不足道的一部分,不能用在本句来形容“实现机场净空”的情况。答案:B5解析:A项,句式杂糅,去掉“造成的”。C项,“道德败坏现象及消极落后思想就可能违反正常的社会秩序”搭配不当。D项,“这个经验值得文教工作者特别是语文教师的重视”压缩句子,就是“这个经验值得重视”。显然,“语文教师的重视”中的“的”是多余的。答案:B6解析:B项,“据说”是插说,故冒号应改为逗号。C项“心语”后还应有一破折号。D项非问句,故问号应改为句号。答案:A(一)7.解析:D项,许:左右。答案:D8.解析:副词,才;副词,于是;均为连词,表修饰关系。答案:D9.参考答案:(1)然而百丈山值得一看的地方,到这里也就穷尽了。(2)于是分别写小诗来记述所到的地方,呈现给同游的各位。10.解析:A项,“起伏跌宕,曲折动人”错,本文以游踪为线索,采用的是直线式的叙述思路。答案:A(二)11.解析:D项,训:准则。答案:D12.解析:A项,均为连词,表承接关系,不译。B项,均为目的连词。C项,前一个为代词,翻译为“它的”;后一个为副词,表估计、推测。D项,均为介词,“跟、同”。答案:C13.答案:D14.解析:B项,“州县官员害怕受到惩罚,就有人毁谤朱熹政务荒疏”错,应是“有的甚至弃官离去”。答案:B15.参考答案:(1)到任后,兴利除弊,正值当地一年不下雨,他十分重视抗灾救民的措施,很多百姓得以保全性命。(2)郡县的官吏害怕他的严峻的作风,有的甚至弃官离去,辖区之内,秩序肃然。参考译文:朱熹,字元晦,徽州婺源人。十八岁参加乡贡考试,后考中绍兴十八年进士。淳熙五年,朱熹受命掌管南康军。到任后,兴利除弊,正值当地一年不下雨,他十分重视抗灾救民的措施,很多百姓得以保全性命。事情结束后,朱熹上表奏乞请按照规定的标准奖赏献粮救灾的人。他还经常到州郡的学校去,召集学生给他们讲学。当时浙东发生大饥荒,他被改任为提举浙东常平茶盐公事,当天就轻车前往就任,并立刻给其他州郡写信,召集米商,免除他们的商税,等朱熹到达浙东,外地商船运来的粮食已经聚集了很多。朱熹每日察访民情,到州县巡行考察,单车独行,不带随从,所到之地,人们都不知道他的身份。郡县的官吏害怕他的严峻的作风,有的甚至弃官离去,辖区之内,秩序肃然。所有丁钱、役法这类规定条款,如对百姓不利,他全部整理出来加以革除。朱熹在赈济灾荒之余,还按照实际进行规划,一定为百姓做长远的打算。有人毁谤朱熹,说他政务荒疏,皇上对王淮说:“朱熹政绩却是大有可观啊。”光宗即位后,朱熹被调任到漳州。他上奏请求免除漳州属县无名的赋税七百万贯。又认为当地的风俗不合礼仪,采录古代丧葬嫁娶的礼仪,公布于众,让人们熟知,并命令父老讲解,用来教导子弟。朱熹还常因为经界法不能实行而忧虑,于是认真考察有关事宜,选拔人才,指定丈量土地的方法,写成奏章上报给朝廷。皇上降旨,让他先在漳州实行经界法。朱熹在考中进士的五十年里,外地做官只有九年,在朝中做官才四十日。家境一向贫寒,以至常常断粮,但他却能安然处之。有的学生从远方来向他请教,他就用豆饭藜汤来招待,并和他们一起吃饭。朱熹常需向别人借贷才能维持生活,但是,对于不合道义的钱,却一分不取。朱熹做学问,大致通过深入探究事物的“理”以获取知识的实际效用,而把敬事上天作为修行立德的主要途径。他曾说过,古代圣贤的思想学说流散在典籍之中,由于圣贤经书的宗旨没有阐明,圣贤思想学说的传授也就含混隐晦。于是,朱熹竭尽精力,深入地探究圣贤的思想准则。他所写的书在世上广泛流传。朱熹死后,朝廷把他的大学论语孟子中庸作注的书作为学校的教材。朱熹一生写的文章共一百卷,他的学生的问答一共八十卷,还有别录十卷。16参考答案:房地产市场已经形成“特殊利益集团”17参考答案:身上飘落过乌鞘岭纷飞的夏日雪花,双脚深陷过铺落轻尘的南疆小路,仰头满饮过藏胞敬来的青稞美酒,俯首接过喇嘛垂献的洁白哈达。
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