高中生物 3.2 细胞器 系统内的分工合作导学案2 新人教版必修1

第3章 细胞的基本结构第2节 细胞器系统内的分工合作（第2课时）【学习目标】 1制作临时装片，使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。 2简述生物膜系统的结构和功能。 3.讨论细生物膜结构与功能的统一性、部分与整体的统一性。【学习重点】1.细胞器之间的协调配合 2.生物膜系统的结构和功能【学习难点】1.细胞器之间的协调配合2.制作临时装片，使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。【学习新知】学习任务一 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体自主学习活动1 阅读教材P47实验，完成以下内容：1明确观察叶绿体、线粒体的实验材料及所需染色剂 (1)观察叶绿体时选用的材料为 。叶绿体呈现 色，容易观察，不需染色。 (2)观察线粒体时选用的材料为 。由于线粒体接近无色，所以观察时需要 ， 是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现 色，而细胞质接近于无色。2. 描述叶绿体和线粒体的形态和分布 (1)叶绿体分布于 细胞中，围绕 而散乱分布，呈 形。 (2)线粒体分布于 细胞中，呈 形。自学检测关于观察叶绿体的形态和分布的实验中，下列说法正确的是 （ ）A选用含叶绿体少而小的细胞来观察B活细胞中，细胞质基质中的叶绿体是静止不动的C选用含叶绿体大而少的细胞来观察D制片时叶片应保持干燥用显微镜观察细胞中的线粒体时，下列说法正确的是 （ ）A健那绿染色剂不能通过细胞膜B健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质染色C健那绿能使细胞质染成蓝绿色而不能使线粒体染色D线粒体普遍存在于植物细胞和动物细胞中，故可选任意材料进行观察 学习任务二 细胞器之间的协调配合阅读教材P48分泌蛋白的合成和运输，完成以下内容：活动1 说出蛋白质的合成、加工、分泌和运输到细胞外需要那些细胞器？活动2 结合活动1，描述分泌蛋白合成和运输的过程，并体会高尔基体在其中的重要作用。自学检测3.下列结构中不可能与内质网直接相连的是 （ ） A.线粒体 B.核糖体 C.高尔基体 D.核膜4.胰岛细胞中与胰岛素合成与分泌有关的细胞器包括 （ ）A.核糖体、内质网、中心体、线粒体B.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体C.核糖体、高尔基体、线粒体、叶绿体D.线粒体、中心体、内质网、高尔基体5.下图表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程，请据图回答有关问题： (1)如果图示细胞是一个胰腺细胞，则酶原颗粒的合成场所是 ，对酶原颗粒进行加工和包装的场所是 。(2)如果图示细胞是一个汗腺细胞，则细胞中与胰腺细胞相比明显减少的细胞器是 。 (3)酶原颗粒的合成与分泌说明各种生物膜在 是紧密联系的统一整体。学习任务三 细胞的生物膜系统阅读教材P49并结合学过的知识，完成以下内容：活动1 列举出生物膜系统的结构组成，试着从组成成分、结构、功能的角度分析，可将以上结构视为同一系统研究的原因活动2 简述生物膜系统的功能，活动3 阅读P49“相关信息”和P50“与社会的联系”了解生物膜在制药及疾病治疗中的应用。自学检测6组成生物膜系统的生物膜是指 （ ） A.在结构上直接相连的生物膜 B.细胞内所有的膜结构，包括细胞器膜、核膜和细胞膜C.具有膜结构的细胞器 D.细胞内所有的膜结构，包括细胞器膜和核膜7.下列有关生物膜系统的叙述中，错误的是 （ ） A细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境B细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的C细胞膜把细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效、有序地进行D广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点【总结提升】构建本节课知识网络【巩固达标】1.从某腺体的细胞中，提取出附着有核糖体的内质网，放人含有放射性标记的氨基酸的培养液中。培养液中含有核糖体和内质网完成其功能所需的物质和条件。很快连续取样，并分离核糖体和内质网。测定标记的氨基酸出现在核糖体和内质网中的情况，结果如图222所示。请回答：(1)放射性氨基酸首先在核糖体上大量累积，最可能的解释是 。(2)放射性氨基酸继在核糖体上积累之后，在内质网中也出现，且数量不断增多，最可能的解释是 。(3)实验中，培养液相当于细胞中的 。2右图是动物某分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质。请回答下列问题( 内填序号)：(1)请举例写出3种分泌蛋白质： 、 、 。(2)放射性同位素将依次出现在图中的 。(填序号)(3)的分泌蛋白质首先是由附着在 上的 合成的。(4)图中是 ，在细胞内被形象地称为深海中的潜艇。(5)分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中，需要的能量主要是由 提供的。自学检测1C 2B 3C 4 B 5.(1)2核糖体 3 高尔基体 (2)核糖体 (3)结构和功能6B 7C【巩固达标】1.(1)核糖体是蛋白质的合成场所 (2)蛋白质进入内质网中 (3)细胞质基质2.(1)消化酶 抗体 胰岛素(或生长激素) (2) (3) 内质网 核糖体 (4)囊泡 (5) 线粒体