高中物理 第四章 牛顿运动定律 多过程问题的解题方法练习新人教版必修1

多过程问题的解题方法授课内容：例1：如图为蹦极运动的示意图。弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连。运动员从 O点自由下 落，至 B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的 C点到 达最低点 D，然后弹起。整个过程中忽略空气阻力。 分析这一过程，下列表述正确的是 经过B点时，运动员的速率最大 经过C点时，运动员的速率最大 从C点到D点，运动员的加速度增大 从C点到D点，运动员的加速度不变 A B C D例2如图所示，一弹簧一端系在墙上O点，自由伸长到B点，今将一个小物体m压着弹簧，将弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止。物体与水平地面的摩擦系数恒定，试判断下列说法中正确的是（ ）A物体从A到B速度越来越大，从B到C速度越来越小B物体从A到B速度越来越小，加速度不变C物体从A到B先加速后减速，从B到C一直作减速 运动D物体在B点所受合外力为零例3、钢球在很深的油槽中由静止开始下落，若油 对钢球的阻力正比于球的速率，则球的运动是A、先加速后减速，最后静止B、先加速后减速，最后匀速C、先加速后匀速D、反复地加速和减速例4用平行于斜面的力F拉着质量为m的物体以速度v在光滑斜面上做匀速直线运动。若拉力逐渐减小，则在此过程中，物体的运动可能是：A加速度和速度都逐渐减小B加速度越来越大，速度先变小后变大C加速度越来越大，速度越来越小 D加速度和速度都越来越大 例5、质量为m=2kg的物体静止在水平面上，它们之间的动摩擦因数为=0.5。现对物体施加如图所示的力F，F=10N，与水平方向成=37o夹角经过t=10s后，撤去力F，再经过一段时间，物体又变为静止，求整个过程物体的总位移S。 (g取10m/s2)例6如图所示，在倾角为=370的足够长的固定的斜面底端有一质量为m=1.0kg的物体，物体与斜面间动摩擦因数为=0.25，现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动，拉力F=10.0N，方向平行斜面向上。经时间t=4.0s绳子突然断裂，求：（1）绳断时物体的速度大小；（2）从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间（sin370=0.60，cos370=0.80，g=10m/s2）例7、质量为2kg的物体静止在足够大的水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等从t0时刻开始，物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力 F的作用，F随时间t的变化规律如图所示重力加速度g取10m/s2，则物体在t0至t12s这段时间的 位移大小为A18m B54m C72mD198m 例8一卡车拖挂一相同质量的车厢，在水平直道 上以v0=12m/s的速度匀速行驶，其所受阻力可视为 与车重成正比，与速度无关。某时刻，车厢脱落，并以大小为a=2m/s2的加速度减速滑行。在车厢脱落t=3s后，司机才发觉并紧急刹车，刹车时阻力为 正常行驶时的3倍。假设刹车前牵引力不变，求卡车和车厢都停下后两者之间的距离。