高中物理 第二章 恒定电流 2_1电源和电流学案新人教版选修3-1

2.1电源和电流 班级 姓名 【学习目标】1了解电流的形成；知道电源的作用和导体中的恒定电场2知道电流的定义，单位、方向的规定；理解恒定电流3理解电流形成的微观实质【重点】电流表达式的准确理解和灵活运用公式进行计算【难点】电流微观表达式的推导和解释【新课教学】【任务一】电源及作用 问题一： 1、回顾电流如何形成的？ 2、电流的形成需满足怎样的条件？能否从所学电场知识角度加以分析解释。 3、电路中形成持续电流的条件？【巩固训练】针对训练1下列关于电源的说法正确的是（ ）A. 电源就是电压B. 电源的作用是使电源的正负极保持一定量的正、负电荷维持一定的电势差C. 与电源相连的导线中的电场是由电源正、负上的电荷形成的D.在电源内部正电荷由负极流向正极，负电荷由正极流向负极【任务二】电流理解与计算 问题二： 1、电流大小及单位 2、电流的方向如何规定？从电场的角度分析同时存在正负电荷时的受力。 3、电流是矢量么？【巩固训练】针对训练2：在金属导体中，若10s内通过横截面的电量为10C，则导体中的电流为_； 针对训练3：某电解槽横截面积为0.5m2，若10s内沿相反方向通过横截面的正负离子的电量均为10C，则电解液中的电流为_【任务三】电流的围观解释推导及解释情景叙述：导体内每个自由电荷的电量为q，定向移动速度为v，导体的横截面积为S，单位体积内的自由电荷数n。证明：电流的微观表达式。【巩固训练】针对训练4：有一条横截面积为S的铜导线，通过的电流为I。已知铜导线的密度为，铜的摩尔质量为M，阿伏伽德罗常熟为NA，电子的电量为e，本问题认为每个铜原子贡献一个电子。求中自由电子定向移动的速率。作业1关于形成电流的条件，下列说法正确的是()A物体内有自由移动的电荷 B物体内有自由电荷且两端有电势差C物体两端存在电压 D导体两端存在电压2下列叙述中正确的是()A导体中电荷运动就形成电流B国际单位制中电流的单位是安C电流强度是一个标量，其方向是没有意义的D对于导体，只要其两端电势差不为零，电流强度必定不为零3一段横截面积为0.5cm2的导体材料中，每秒钟有0.2C正电荷和0.3C负电荷相向运动，则电流强度是()A0.2 A B0.3 AC0.5 A D104 A4关于电流，下列说法中正确的是()A导体中无电流的原因是其内部自由电荷停止了运动B同种材料制成的两个金属导体都通电，则电流大的那个导体内自由电荷定向移动速率大C由于电荷做无规则热运动的速度比电荷定向移动速率大得多，故电荷做无规则热运动形成的电流也就大得多D电荷做无规则热运动不形成电流5关于电流的概念，下列说法中正确的是()A导线中有电荷运动就形成电流B电流是一个矢量，其方向就是正电荷定向运动的方向C在国际单位制中，电流是一个基本物理量，其单位安培是基本单位D对于导线，只要其两端电势差为零，电流也必为零6有稳定电流时关于导体中的恒定电场下列说法正确的是()A导体中的电场是由电源两极电荷在空间直接形成的B导体中的电场是由导体内自由电荷形成的C由于处于静电平衡状态，导体内场强为零D导体中的电场分布不随时间变化7半径为R的橡胶圆环均匀带正电，总电量为Q，现使圆环绕垂直环所在平面且通过圆心的轴以角速度匀速转动，则由环产生的等效电流应有()A若不变而使电荷量Q变为原来的2倍，则电流也将变为原来的2倍B若电荷量Q不变而使变为原来的2倍，则电流也将变为原来的2倍C若使、Q不变，将橡胶环拉伸，使环半径增大，电流将变大D若使、Q不变，将橡胶环拉伸，使环半径增大，电流将变小8如图所示，电解池内有一价的电解液，ts内通过溶液内截面S的正离子数是n1，负离子数是n2，设元电荷为e，以下解释中正确的是()A正离子定向移动形成电流方向从AB，负离子定向移动形成电流方向从BAB溶液内正负离子向相反方向移动，电流抵消C溶液内电流方向从A到B，电流强度ID溶液内电流方向AB，电流强度I9铜的原子量为m，密度为，每摩尔铜原子有n个自由电子，今有一根横截面为S的铜导线，当通过的电流为I时，电子平均定向移动的速率为()A光速 B.C. D.10、已知电子的电荷量为e，质量为m，氢原子的电子在核的静电力吸引下做半径为r的匀速圆周运动，则电子运动形成的等效电流大小为多少？