高中地理 旅游地理 第三单元 第一节旅游景观的审美特征导学案新人教版选修3

旅游景观的审美特征学习目标：1. 知道旅游景观的两大类审美形态，并理解两者的区别。(重点)2. 掌握自然景观美的主要表现，理解其含义。(重点)3了解古典园林、古建筑等的美学特征。4了解自然景观中人文景观的作用。5初步形成正确、科学的审美观。【重点难点】1. 自然美的主要审美特征和人工美的主要表现类型。2. 从自然地理的角度分析自然美形成的地理原因。一、知识回顾：旅游资源开发条件从哪些方面进行评价？二、检查预习：读旅游地理P32-P34图文内容，完成下列知识，并识记：知识点一自然美1概念：大自然中的自然物或_在不同的条件下，呈现出的_。2表现形式(1)形象美：是指名山大川等自然景观的_和空间形式的美，是旅游景观最显著的特征。(2)色彩美：颜色不同的_、土壤、_、植物等共同组成自然景观的色彩图案。(3)动态美：飞瀑、流水使自然景观富有_。风吹林动、流水飘烟、飞禽走兽等也使自然景观展示出_。(4)朦胧美：_、雨、云、雾，以及晨曦、_都使自然景观呈现出朦胧美。知识点二人工美1概念：能够吸引人们旅游活动、反映古今人类创造的_和精神文明的事物所呈现出的_。2表现形式类别组成审美内涵古典园林山、水、花木、_四种基本要素组合而成的综合艺术品_浓缩到有限的空间内古建筑城池、_、陵墓、_、楼阁、桥、塔、民居等其形式美主要表现在_、空间安排、比例尺度、造型式样、_等方面人造景物亭台楼阁、_、寺庙等与自然景物形成一个_，构成绚丽多姿的风景美除了自然美和人工美之外，许多风景区往往流传着一些名人轶事和_，这给风景区增添了_，丰富了_。三、导入： 四、自主学习、合作探究1旅游景观的自然美是如何形成的？2举例说明不同的地貌形态展示出的形象美感有所不同。3旅游景观的人工美是如何形成的？五、展示、点评：要求：大声，规范，清晰，迅速（黑板展示需在23分钟内书写完）六、当堂检测：1下列有关峨眉山审美特征的说法，正确的是()A“峨眉天下秀”强调的是峨眉山绿树碧水的色彩美B峨眉山作为一种自然旅游景观，只具有形象美C峨眉山兼具自然景观与人文景观，且两者有机结合，体现了和谐美D峨眉山地处我国热带地区，四季皆可观赏2下列自然景观与其美感表现，对应正确的是()浩淼烟波之旷动态美流水飘烟朦胧美、动态美北京香山红叶色彩美黄山云海形象美A B C D3下列人工景物中，使游人“不出城郭，而享山林之美”的是()A古典园林 B古建筑和古遗迹C民俗风情 D书画艺术七、小结作业小结： 作业： 1. 画出中国行政区划图； 2. 识记本节所学内容；