高中历史 单元检测（五）岳麓版必修2

单元检测（五）一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1布雷顿森林体系和以美国为中心的国际贸易体系成立的共同原因不包括()A美国的积极倡导 B接受经济大危机的教训C大多数国家合作的愿望 D为了实现贸易自由化答案D解析实现贸易自由化是以美国为中心的国际贸易体系成立的原因。2第二次世界大战后建立的国际货币金融体系()A以黄金为中心 B以法郎为中心C以美元为中心 D以英镑为中心答案C解析二战后，美国的经济实力空前膨胀，布雷顿森林体系确立，以美元为中心的国际金融体系建立。3如图所示，第二次世界大战前后国际货币体系发生了重大变化。对这一变化认识不准确的是()A货币体系从无序到有序，确立美元中心B有利于世界经济的恢复和发展C适应了美国对外经济扩张的需要D国际货币体系走上规范化和法制化轨道答案D解析现今世界正处在政治、经济新旧秩序交替过程中，旧秩序基本崩溃，但新的秩序仍未建立。世界贸易体系仍未走上规范化和法制化轨道，走上正轨有待时日。A、B、C符合材料和所学知识，所以本题选D。4近期，国际汇率市场风云变幻。美国推行新一轮宽松货币政策，开动印钞机，让美元贬值，日本、韩国、巴西等国也效仿，都试图通过操纵本国汇率为本国谋取利益。面对这一局面，下列国际组织中，在稳定国际汇兑方面应该承担直接的监管责任的是()A国际货币基金组织 B世界银行C世界贸易组织 D联合国答案A解析国际货币基金组织宗旨是稳定国际货币体系，主要任务是稳定国际汇率，消除妨碍世界贸易的外汇管制，结合材料背景可判断选A。520世纪80年代，中国向日本政府贷款时，美元和日元汇率是1比360，美元和人民币汇率是1比2点多。到还款时，日元疯狂升值，升到了1比100多一点。人民币却贬值了，汇率成了1比8点多，这一来一去，中国还的钱成了当时贷款的9倍多。中国吃亏是由于()A贷款和还款都是按照日元结算的B贷款和还款都是按照美元结算的C贷款和还款都是按照人民币结算的D中国和日本都面临着通货膨胀答案B解析在贷款和还款时，中间有两道关口：一个是日元兑换美元，一个是人民币兑换美元。6为了解决下图所示经济贸易中出现的问题，下列选项中可以通过正常渠道接受受害国申诉请求的是()A国际货币基金组织 B世界银行C关税与贸易总协定 D世界贸易组织答案D解析世界贸易组织致力于促进各国市场的开放，调解贸易纠纷，D项正确。国际货币基金组织的宗旨是稳定国际货币体系，A项错误。世界银行主要为成员国提供长期贷款和技术援助，B项错误。关税与贸易总协定是一个临时适用协定书，C项错误。7.纱线拧成绳，团结力量大。右图是瑞士1957年发行的欧罗巴专题邮票，7根细绳正在拧成一根粗绳，其寓意是 ()A欧洲国家正在走向联合 B东盟各国团结合作C北约和华约的对立 D亚太经合组织成立答案A解析根据材料和图片中的关键信息“1957年”“EUROPA”“7根细绳正在拧成一根粗绳”可知，欧洲国家正在走向联合，A项符合题意。8维克多雨果曾说过：“总有一天，到那时所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系。”从这段引言中，可以得出的结论是()A欧洲统一有很深的历史渊源B欧洲各国将不存在差异C反对战争，主张和平共处D主张建立欧洲联盟答案A解析从材料信息可以看出，18世纪末19世纪早期，也就是雨果生活的时代，就有了欧洲统一的思想，说明欧洲统一具有很深的历史渊源。材料信息不能体现B、C、D的说法。9.右图为2007年欧盟为庆祝生日设计的图标。下列关于欧盟的叙述，错误的是()A成立目的：保障国家安全，提高国际地位，促进 经济发展B发展进程：从1957年欧共体成立发展到1993年欧盟成立C发展趋势：成员国的数目不断增多，一体化程度不断增强D产生影响：动摇美国霸主地位，推动世界政治格局多极化答案B解析欧共体成立于1967年，所以B项说法错误。10北美自由贸易协定自1994年正式生效。经过十几年的发展，北美自由贸易区成为拥有4亿多人口、国民生产总值11万余亿美元的世界最大自由贸易区。这表明()北美自由贸易区促进了三国经济增长实现了三国优势互补扩大为美洲自由贸易区增强了区域集团的实力A B C D答案D解析扩大为美洲自由贸易区是北美自由贸易区的发展趋势，但并未实现。11亚太经合组织的一个重要特点是“尊重多样文明，谋求共同发展”。这其中的“尊重多样文明”不包括()A尊重各成员国不同的发展模式B尊重各成员国不同的文化传统C尊重各成员国选择的社会制度D尊重各成员国历史上的对华政策答案D解析由于各国历史条件、现实条件等各方面的差异，亚太经合组织成员国承认、尊重各国文明的多样性，包括尊重各国的发展模式、社会制度和文化传统等。但D项错误，符合题意。12与下列三幅图片密切关联的历史现象，所反映的实质问题是()A欧元成为世界通用货币B经济全球化和区域集团化趋势明显C世界银行主宰世界经济D世界经济多极化格局形成答案B解析世界银行和世界贸易组织是经济全球化的表现，欧元诞生是经济区域集团化趋势进一步加强的表现。13“全球化与美国化是相同的吗？在这个新的全球世界里为什么美国像是水中之鱼？”学者回应：“美国是一条非常大的鱼，在全球化的水中轻松地游着，居于支配地位。”这表明()A全球化就是美国化，美国在全球化浪潮中无所不能B全球化浪潮中，美国在综合实力方面有明显的优势C全球化浪潮中，世界其他国家没有任何利益可言D经济全球化，实际上是美国主导下的全球化答案B解析材料强调的是美国在全球化中的作用，“美国是一条非常大的鱼，在全球化的水中轻松地游着，居于支配地位”说明B正确。A、C、D明显与所学知识不符。14.右面是一幅“中医”为当前国际金融危机下全球经济“号脉”的漫画，这幅漫画反映出 ()A中国是经济全球化的唯一推动者B中国是世界金融风暴中的受益国C中国在经济全球化中的影响力增强D世界金融风暴对经济全球化毫无用处答案C解析漫画中“中医”正在为国际金融危机下全球经济“号脉”，体现了中国在经济全球化中的影响力增强。其余三项中“唯一”“受益”“毫无用处”的表述均有误，故选C项。15美国基督教科学箴言报曾经发表题为没有“中国制造”的一年一文。文中描述一个美国家庭在抵制中国产品近一年后发现，“没有中国产品的生活一团糟”。并表示以后10年都没有勇气再尝试这种日子。从深层意义上表明 ()A中国产品质量差引起美国家庭的抵制行动B中国产品成功进入美国市场C经济全球化是不可阻挡的潮流D经济全球化受到人们的抵制答案C解析这个美国家庭用一年时间抵制中国产品，结果生活一团糟，这说明商品的全球化是不可阻挡的，人为抵制只是徒劳。二、非选择题(本大题共2小题，每小题20分，共40分)16加强国际金融合作，日渐成为人们的共识。阅读下列材料，回答问题。材料一1944年夏，美、英、中等44个战时盟国的代表，在美国的布雷顿森林召开会议，建立了战后新的国际货币金融体系“布雷顿森林体系”。材料二为共同解决世界经济和货币危机，协调经济政策，重振西方经济，1975年11月在法国的倡议下，第一届西方主要工业国(包括美国、英国、法国、德国、意大利、日本)首脑会议在法国的朗布依埃举行，会议议程“涉及世界经济危机的所有经济问题”。1976年的第二次首脑会议加拿大总理应邀出席，此次会议确定了每年一次的首脑会议轮流在各参加国召开，七国集团正式形成。(1998年俄罗斯正式加入，七国集团发展为八国集团)材料三20国集团是布雷顿森林体系框架内非正式对话的一种机制，成员包括：八国集团成员国、作为一个实体的欧盟以及中国、巴西等11个发展中国家。创立20国集团的建议是美国等西方七国的财长们于1999年6月在德国科隆提出的，目的是让有关国家就国际经济、货币政策举行非正式对话，以利于国际金融和货币体系的稳定。(1)依据材料一并结合所学知识，简述“布雷顿森林体系”的构成及特点。该体系对战后世界经济的发展有何影响？(10分)(2)依据材料二并结合所学知识指出，西方七国集团成立时面临怎样的“世界经济和货币危机”？法国为何能倡导并促成西方主要工业国首脑会议的召开？(6分)(3)材料三中“二十国集团”的成立，反映了怎样的世界发展趋势？(4分)答案(1)构成：国际货币基金组织、世界银行。特点：以美元为中心。影响：在有利于美国经济扩张的同时，促进了世界经济的恢复和发展。(2)经济：滞胀；货币：“布雷顿森林体系”瓦解。原因：包括法国在内欧共体的发展；美国经济霸主地位动摇。(3)经济全球化；政治、经济多极化。解析本题考查的是二战之后国际货币金融体系的形成及多极化、全球化的发展趋势。依据材料中提供信息和所学知识即可作答。第(1)问应结合材料一回答布雷顿森林体系的两大支柱及以美国为主导；第(2)问要注意材料二中“1975年”，联系二战后资本主义的新变化指出当时经济滞胀，美国经济霸主地位动摇；第(3)问应从经济全球化和政治多极化方面分析。17阅读下列材料，回答问题。材料一到19世纪末20世纪初，资本主义进入垄断阶段，最终形成了统一的无所不包的世界市场。世界上已没有什么国家和地区可以脱离世界市场去进行经济活动了。材料二有人描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，伦敦的居民可以在1911年的某天，一边喝下午茶，一边打电话订购世界上任何产品，想订购多少悉听尊便，并放心地等着这些东西运到自家门口；同时，他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中，例如非洲的矿山，或上海的洋行；如果他愿意，他可以利用廉价和舒适的交通工具，立即动身去任何国家，在任何地方都能找到舒适的旅馆；他随身携带的金币可以在世界各个地方兑换成当地货币通行无阻。材料三反对全球化的示威人群：(1)材料一中的“世界市场”形成的原因与主要途径是什么？(6分)(2)根据材料二指出，20世纪初各国经济联系日益密切表现在哪些方面？从中受益的主要是哪些国家？(6分)(3)经济全球化促进了经济发展，也带来了一些负面影响，材料三反映了一部分人对全球化的态度。举例说明全球化对人类的生存与发展产生的负面影响。(8分)答案(1)原因：工业革命。途径：殖民扩张。(2)商品、资本、人员和货币在世界范围内的自由流动。英、美等少数资本主义国家。(3)经济全球化被发达国家操纵，导致贫富差距拉大，自然环境被破坏；使世界经济发展的风险加大；发展中国家底子薄，技术力量弱，在全球化浪潮中处于劣势。解析本题围绕经济全球化的发展历程选择材料，旨在考查学生对材料的综合分析、理解能力。第(1)问应从工业革命和殖民扩张的角度作答；第(2)问注意是20世纪初的大背景，即世界市场最终形成，商品、资本、人员等在世界范围内流动是主要表现；第(3)问则注意从经济全球化带来的负面影响如发达国家占主导，导致贫富差距拉大，发展中国家发展困难等角度分析即可。