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植物之间的 “爱”和“恨”,1,课文引入：,同学们，你们都见过哪些植物？你们知道它们之间有“爱”和“恨”吗？,2,实践 驱赶 健壮 混作 环境 布局 相互得益 两败俱伤,词语积累：,3,2、植物之间的“爱”和“恨”各是什么意思？,1、为什么植物之间的“爱”和 “恨”要加引号呢？,问题思考：,4,植物之间的“爱”和“恨”不是感情的表现，而是体现在生长状况上：有的植物之间能和睦相处，有的则是“冤家对头”。,读一读,5,植物之间的“爱”和“恨”不是感情的表现，而是体现在植物的生长状况上。,植物之间的“爱”和“恨”要加引号，是因为：,6,植物之间的“爱”是：,“和睦相处”,植物之间的“恨”是：,“冤家对头”,7,洋葱可以和胡萝卜成为好朋友吗？,可以。因为洋葱和胡萝卜发出的气味可以互相驱赶害虫。,8,英国科学家是怎样利用植物之间的“爱”得到大萝卜的？,英国科学家用根、茎、叶都散发化学物质的连线草与萝卜混作，半个月内就长出了大萝卜。,9,10,丁香花和水仙花不能生长在一起，因为丁香花的香气对水仙花危害极大；小麦、玉米、向日葵不能和白花草、木樨生长在一起，不然会使这些作物一无所获；另外，黄瓜和西红柿，荞麦和玉米，高粱和芝麻等，也都不能种在一起。,文中还提到哪些植物不能种在一起？为什么？,11,12,拓展知识：,植物之间为什么有的能“和睦相处”，有的则是“冤家对头”？,13,是这样,原来有些植物的分泌物对某些病毒，细菌、和害虫有很强的杀伤力，这样，它能同有些植物“和睦相处”。但也有很多植物会从体内分泌出某种气体或汁液，影响或者抑制其它植物的生长，因此，它们就会成为“冤家对头”。,14,通过今天的学习，同学们知道植物之间有“爱”也有“恨”，除了课文中提到的植物以外，相生相克的植物还有哪些呢？课下翻阅资料或观察，把它写下来。,拓展作业：,15,谢谢大家！,16,
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