高中历史 第3单元 西方近代早期的改革 学业分层测评10 俄国彼得一世的改革 岳麓版选修11

【课堂新坐标】2016-2017学年高中历史 第3单元 西方近代早期的改革 学业分层测评10 俄国彼得一世的改革 岳麓版选修1 (建议用时：40分钟)学业达标1彼得一世上台后，曾微服出访欧洲，并在某个国家的造船厂认真学习造船技术，还拿到了毕业证书，这个国家是()A荷兰 B英国 C法国 D瑞典【解析】根据所学知识可知，彼得一世是在荷兰学习了造船技术。【答案】A21693年的一天，沙皇彼得一世面对浩瀚的海洋心潮澎湃，立志要使俄国面向西方，成为海上强国。之后，他大刀阔斧地进行改革。彼得一世改革的内容是()A鼓励商品进口 B推广平民教育C废除农奴制度 D建立新式海军【解析】根据所学知识可知，只有D项属于彼得一世改革的内容。【答案】D317世纪彼得一世的改革中，最能体现当时世界潮流的措施是()A发展工商业 B加强中央集权C倡导先进的科技文化 D加强军事力量【解析】17世纪世界正处于由封建主义向资本主义过渡时期，因此发展工商业最符合世界的潮流。【答案】A4彼得一世在法令中规定：沙皇陛下就是专制的群王，服从于他是上帝的旨意。世界上没有一个人的事他不该管。沙皇的周围，只有顾问和圣旨的执行者。这反映出彼得一世()A加迫农民服役B强制农奴劳动C加强中央集权D推行西方文明生活方式【解析】本题主要考查理解能力。题干的核心是指沙皇的专制，D项与材料不符；A、B两项是C项的具体表现；C项加强中央集权有利于加强专制，符合题意。【答案】C5彼得一世说：“金钱是战争的命脉。”为此他采取的措施有()鼓励私人开办企业工厂主可以购买农奴充当劳动力按照欧洲方式改造俄国军队实行重商主义A B C D【解析】本题实质考查彼得一世经济方面改革的措施。是属于军事方面的内容，故排除含的选项即可。【答案】A6马克思说：“彼得一世改革确实是现代俄国政策的创立者。”“现代俄国政策”是指()A资本主义政策 B中央集权C发展工业 D欧化政策【解析】发展工业可以使俄国经济迅速迈向近代化，并进而影响到政治、思想等各个方面，以促进整个俄国的近代化。【答案】C能力提升7阅读下列材料，回答问题。材料一正如俄罗斯哲学家别尔嘉耶夫所说：“彼得大帝的改革完全是不可避免的，以前的进程为其做了准备，同时它又是带有强制性的上层革命”材料二彼得一世用野蛮制服了俄国的野蛮。马克思(1)列举体现“彼得的强制性改革”的例子。(2)结合材料概括俄国历史的特点。【解析】第(1)问，结合彼得一世改革的内容回答即可。第(2)问，材料说明俄国在彼得一世改革后步入近代化，对外扩张，成为欧洲强国。【答案】(1)彼得一世强迫贵族子弟必须进学校或去国外学习，规定不毕业不准结婚或进入军队服役；不服从命令的，就剥夺其特权。(2)特点：崇尚武力、讲究近代化、农奴劳作、对外扩张、成为欧洲强国。8阅读下面材料，回答问题。材料国家行政的革新他把俄国秩序仿照欧洲制度来加以改造。经济性的革新为了增加国家收入，施行了人头税，强迫一切男性农民，不分老幼，都必须缴纳，又开办了许多呢绒织造厂和其他编织厂。在这些工厂里做工的都是农奴和工人政府贷款给商人去建设新的工厂。彼得一世为保证商人得到足够的劳动者，把整个农村的农民都划给工厂了。教育彼得一世极注重教育，甚至强制施行。派遣贵族子弟到国外去学习造船和外国语，并开办了一些学校。雷达科夫苏联通史简编(1)上述材料包含了彼得一世改革的哪些内容？(2)根据材料内容并结合所学知识，说说你对彼得一世改革的看法。【解析】题干材料介绍了彼得一世在国家行政、经济、教育方面的革新措施。从具体实行的措施看，体现出彼得一世对欧洲文化的模仿和对兴办手工工场的鼓励，以及对教育的重视。在具体实施过程中，是用极其粗暴的手段推行的，改革中没有触及俄国的社会基础农奴制。【答案】(1)包含了政治、经济、文化教育等方面的内容。(2)彼得一世的改革，加强了中央集权，一定程度上增加了政府的收入；而且注重教育，提高了国民的素质，培养了大批人才。但是，彼得一世的改革是用极其粗暴的手段推行的，而且没有触及俄国的社会基础农奴制。9阅读下列材料，回答问题。材料一金银是财富的唯一代表，国家一切经济活动和经济政策的目的都是为了获取金银；国内贸易不能增加国内的货币数量，只有对外贸易才是获得和增加货币的源泉；对外贸易中必须使每笔交易和对每一个国家保持顺差，以使金银流入本国，顺差流入的金银必须窖藏起来，通过金银积累增强国家力量；为了保证国际贸易的顺差，国家必须积极干预经济，即一方面以高关税限制商品尤其是奢侈品的输入，以防止金银流出；另一方面，以政府补贴鼓励输出，换取金银流入。经济研究参考材料二金钱是战争的命脉。彼得一世材料三彼得一世设立新权力机构参政院，以取代领主杜马。参政院成员大多为非名门贵族代表，由彼得一世亲自指定。全国划分为50个省，由沙皇和中央直接管辖。他还推行重商主义政策，凡本国能生产的物品，或限制或禁止进口。世界通史(1)材料一体现了怎样的经济政策？根据材料概括其主要内容。(2)材料二说明彼得一世在改革中推行这一政策的目的是什么？(3)你如何认识这一政策的客观进步性？(4)根据材料二、三，概括彼得一世改革的内容。并结合所学知识分析彼得一世改革的性质。【解析】第(1)问，由材料一中关键信息“国家必须积极干预经济”“政府补贴鼓励输出”可知，该政策是重商主义，其内容依据材料一归纳、概括即可。第(2)问，抓住材料二中“战争”一词可知其目的。第(3)问，根据所学知识进行分析。第(4)问，内容从材料中概括，性质结合彼得一世改革的措施回答。【答案】(1)经济政策：重商主义。主要内容：金银是财富的标志和国家一切经济活动的目的，获得金银的手段是发展对外贸易并保持贸易顺差，必须通过国家干预以保证贸易顺差。(2)为了满足军队经费的需要。(3)客观上为资本主义的发展提供了资本原始积累，促进了资本主义的发展。(4)内容：按照欧洲方式改造俄国军队，实行征兵制，重视发展海军；为满足军队经费的需要进行经济改革，鼓励私人开办企业；推行重商主义；提高国家收入。性质：俄国的工厂是通过购买农奴来充当劳动力的，劳动者没有人身自由，依然是农奴，所以彼得一世的改革巩固的是贵族地主和商人的统治，只是为对外扩张创造条件，并不是资产阶级性质的改革，而是沙皇专制王朝推行的封建性质的改革。但改革受西方资本主义发展的影响，也带有资本主义色彩，客观上促进了俄国工商业的发展。