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第九章 广播节目编辑与编排,第一节 广播节目编辑 第二节 广播节目编排,1,第一节 广播节目编辑,一、选择稿件 二、核对事实 三、改编稿件 四、正确使用标点符号 五、编写新闻提要,2,一、选择稿件,（一）三项标准 1政治标准 政治标准是由媒体的性质决定的。由于大陆的媒介性质属于国家所有，所以大陆的媒介始终把坚持政治标准作为第一标准。稿件内容要有益于社会和大众的利益。 2社会标准 社会标准包括社会道德标准和价值取向、社会的理想与热情（时尚）。 3经济标准 商业性电台依靠节目运营维持生存，因此获得最大的商业利益是节目最终的目标。,3,一、选择稿件,（二）重要程度 节目内容意义的大小主要由四个因素决定。 1事件涉及人数的多少。 2和现实生活的关系及密切程度。 3反常规的程度。 4突发事件。 （三）新鲜性、时效性 1新鲜总是有时间的概念，强调时间发生与播出的临近性。 2报道角度的新。 （四）显著性 1人物、地点（场所）、知名度高。 2同类稿件中最“抢眼”的视点。 3有幸第一个到达事发现场，第一个发出信息。,4,一、选择稿件,（五）接近性 1地域、文化的接近； 2兴趣的接近（播出对象）； 3对事件的熟知程度、关注程度。 （六）趣味性 有的作品的趣味性直接来自内容本身。 另一类趣味消息是作者有意识地将其趣味化。 （七）人情味 人情味包括人类的亲情、友情和对同类的关爱之情。,5,一、选择稿件,（八）真实性、公正性、客观性 1真实性是通过准确报道体现的。 2公正性主要体现在对材料的取舍方面 （九）可听性 编辑要注意选用下列稿件：用事实说话的稿件，有趣味的稿件，能给人知识的稿件，和听众平等相处亲切谈心的稿件，形式和表现方法有广播特点的稿件。,6,二、核对事实,1核实消息来源 指核对稿件中的每一处事实部分一核对时间、地点、人物、数字、情理。 2校对文字 稿件中有没有文理文法不通的地方；注意文字是否口语、通俗，是否适合于听，注意文字是否简炼，句式是否符合要求。 3注意稿件内容是否连贯、层次是否清楚,7,三、改编稿件,（一）压缩 1突出主题、重点，删繁就简。 2精心比较、精选事例。 （二）填补 （三）综合 （四）改写,8,综合的主要方法,1、综合是指把几条同一主题的新闻集中起来进行分析，找出它们之间的内在联系，重新安排结构，改编成一条综合新闻； 2、把报道同一个人或同一团体的几条消息综合改编成一条消息； 3、把有关同一事件、同一问题的各方报道综合改编成一条消息； 4、把几条同一主题但从不同角度进行报道的新闻，组合在一起，用一个导语，形成一组专题新闻。同时还可以配备小言论或评论，以突出其主题，增加报道的深度。,9,改写稿件的主要方式,（1）换角度改写。 （2）改变稿件结构。 （3）改变体裁。 （4）改变语言和表达方式。,10,改写成最新的消息,（1）在导语中强调最新的进展情况 （2）增加一个新的视点 （3）以新的发展为由头 （4）从有关方面得到的关于事件的各种说法和意见入手，作出新的报道 （5）一篇有关事态新发展的报道，结构主要有四层：新导语、挂钩段落、过渡段落、回到主题段落。 （6）改写电讯稿、网络稿,11,四、正确使用标点符号,（一）标点符号对编写广播稿的重要性 编写广播稿，该用标点的地方没有用，或者标点 符号用错了，就会影响播音的准确表达。 （二）广播中标点符号的使用,1逗号 2问号、感叹号和句号 3顿号 4引号 5括号,6破折号 7省略号 8冒号 9书名号,12,广播中标点符号的使用,1逗号 广播稿一句话中各种成分之间需要停顿、换气的地方就可以打个逗号。 2问号、感叹号和句号 问号、感叹号和句号都是表示一句话完了的停顿，但表达的语气不同。 例： 下雨了？ 下雨了！ 下雨了。 3顿号 广播稿中应把顿号改成“和”。“跟”、“同”等。例： 出售禽、蛋（应改为：出售家禽和禽蛋）。 节约煤、油（应改为：节约煤炭和汽油）。,13,4引号,1）引号用于比喻时，引文要加以改写。 例： 念好“草木经”，建设大西北。 改写成：甘肃省决定把农业发展方向转移到种草种树，发展畜牧业上来。 2）引号用于简称的要恢复原形。 例： 全国“双拥”先进代表大会在京开幕。 广播时，要把“双拥”恢复为“拥军优属，拥政爱民”。 3）引号用于反义理解时，必须在引号前加上说明性词语。 例： 十年动乱中，常宝华忽然变成了“反革命” 。 广播时要改为：十年动乱中常宝华竟被扣上“反革命”的帽子。 4）其他情况下的引号，如引文听起来不会影响原意的，可以不作改动。,14,5括号,l）删掉。 例： 人（次）人次。 架（次）架次。 台（套）台套。 2）表示说明简称的应去掉括号恢复原形。 例： 横贯天山的南疆铁路鱼（儿沟）和（静）段已基本建成。 3）去掉括号，将括号内的文字补充完整。 例： 先进生产（工作）者先进生产者和先进工作者 图书馆（室） “图书馆”和“图书室” 4）括号如果用于一般表示附带说明性注释、不属正文，可以把它们删掉或加以说明。 例： 合成产物显示了转移丙氨酸（即将丙氨酸掺入到蛋白质中去）的活性。 广播中应改为： 合成产物显示了转移丙氨酸的活性，转移丙氨酸就是把丙氨酸掺入到蛋白质中去。,15,6破折号,1）删去破折号。 例： 这位做好事不留姓名的共青团员/王金刚同志，是我们学习的榜样。 2）破折号用于表示递进关系的句式时，一般不去动它，播音时加上适当的停顿就可以了。 例： 对于人民内部矛盾，必须采取团结批评团结的方法。 3）改写 1975年一1977年 把破折号改为“从到 ”的句式。 4）有些破折号广播时要改成口语的说法。 例： 鲁迅（ 18811936） 改为：鲁迅先生1881年出生，1936年逝世。,16,7省略号 表示沉默或思考时，可由播音员用语气表达，如果表示列举的省略，可用“等等”、 “什么”之类的词代替。 8冒号 1）删去。 例： 我们改革的总方针应当是：从实际出发，全面地系统地改，坚决而有秩序地改。 2）删去冒号，对前文加以说明。 例： 中央领导同志对中国电视剧作了指示：这是一个新兴的事业，只准搞好，不准搞坏。 改为： 中央领导同志对中国电视剧作了指示。指示说，这是一个新兴的事业，只准搞好，不准搞坏。 9书名号 1）对大家熟悉的书名或作者名广播稿中不用改动。 2）对大家不熟悉和容易产生误解的书名和作品名，在广播中除了用书名号外，还要在书名号或作品名之前边加以说明。 如： 一本书 ，一篇短篇小说 ，一篇文章，题目是 。,17,五、编写新闻提要,（一）广播新闻提要的特点 （二）广播新闻提要的作用 （三）怎样写新闻提要 （四）新闻提要的种类,18,（一）广播新闻提要的特点,1广播新闻提要不同于报纸新闻的标题 2广播新闻提要不同于新闻导语 3广播新闻提要不同于文章内容简介,19,（二）广播新闻提要的作用,1预告和介绍新闻。 2提示新闻要点，评论新闻内容。 3先声夺人，影响大。 4“打扮”、“美化”新闻和新闻节目。,20,（三）怎样写新闻提要,1新闻提要要准确、鲜明、生动 2要注意概括性，提要要简练 3要注意政治倾向性和客观性 4可以借鉴报纸标题 （l）报纸标题常常用虚实结合的方法来写，虚题容易体现编辑意图、立场、观点，实题提示新闻的主要事实。用于广播时常常删去虚题。 （2）报纸标题通常是多层次的，用于广播时要简化。 （3）报纸的标题常常不适合听,21,用于广播时删去虚题,报纸： 绿化祖国河山创造新美生活 全国青少年绿化祖国表彰大会在兰州举行 人民日报1985110） 广播： 全国青少年绿化祖国表彰大会在兰州举行,22,报纸标题是多层次的，用于广播时要简化,报纸： 适应经济发展健全货币制度方便流通核算 国务院命令发行新版人民币： 主币有 1元 2元 5元 10元 50 元100元 6种辅币有1角2角5角3种。 人民银行发出通告从后天起首先发行新版人民币 50元券和 5角券。 人民日报1987424 广播： 国务院发布发行新版人民币的命令 中央台报摘 1987424,23,报纸的标题不适合听,报纸标题的引题无主语，同正题之间各自独立，广播起来觉得语法不通。 报纸的标题太长，不符合广播提要要简练的要求，广播时往往把它简化成一句话，突出内容的最主要部分。 报纸上每条新闻一般都要单独拟出标题，而广播提要可以把两篇内容联系较紧的新闻综合写出一条提要。 有些报纸的标题用倒装格式，用于广播要改写。 有些报纸标题用简称，用于广播时要恢复原形。,24,（四）新闻提要的种类,1指导性提要 2鼓动性提要 3报道式提要 4评价式提要 5对比式提要 6引语式提要,25,第二节 广播节目编排,一、节目时间表 二、节目编排策略 三、节目片头与头条新闻 四、节目串联,26,一、节目时间表,广播的节目时间有两个方面的意义： 一是节目播出时间，我们看到的节目时间表； 二是节目的长度，节目播出单上面用时间标出节目的长度。 “黄金时间”是指听众的最佳收听时间。 （一）公共作息时间与栏目时间 （二）节目时间长度 （三）、制作节目表的基本原则,27,节目播出时间,节目播出时间可以分七段 1.清晨报道(3:586:00) 2.早间报道(6:009:30) 3.午前报道(9:3012:00) 4.午间报道(12:0014:00) 5.午后报道(14:0017:00) 6.晚间报道(17:0021:00) 7.午夜报道(23:001:30),四个主要时段 1早间报道 (6:009:30) 2午间报道 (12:0014:00) 3晚间报道 (17:0021:00) 4午夜报道 ( 23:001:30),28,（二）节目时间长度,节目时间长度根据节目时间表规定的播出时间、节目内容需要的时间决定。 一般来讲节目时间表先于内容而定，节目的长短要根据时间确定。,29,（三）制作节目表的基本原则,1.将适应最大部分听众的节目放在黄金时间播出。 2.少儿节目在傍晚与休息日播出。 3.青年节目的播出放在中午或者深夜比较理想。 4.成人节目在早上或者深夜 。,30,二、节目编排策略,（一）了解受众层面、锁定目标群体 1带状策略 :即将某一个节目安排在每天或相隔数天的同一时间播出 2“搭帐篷策略 :将一个收视率高的节目安排在两个影响比较弱的节目中间，以期第一个节目的收视率会因为人们要收看第二个节目而呈上升趋势，而第三个节目也会受益于第二节目的高收视率。 3吊床策略 :即指在编排收听率相对较低或不容易预测的节目时，在该节目的前后编排两档很受欢迎的节目。,31,二、节目编排策略,（二）了解竞争对手，合理编制节目播出方案 1桥梁策略：即将整点新闻播报类节目的播出时长安排得与其竞争对手有所不同（提前或者延迟结束节目），以打时间差来抢先吸引并留住听众。 2迂回避让策略：即在同一时段段播出不同的节目类型。 3对抗策略：即在同一时段段播出相同的节目类型。 4“锁式策略” ：即刻意安排一相当长度的节目，以始终吸引观众，防止观众“溢流”，从而封锁其他台的节目。,32,三、节目片头与头条新闻,节目片头由节目名称、节目宣传词、情景片段、标志性音乐、现场音响或新闻提要、悬念等元素组成。 节目片头的作用 1树立节目风格 2激发收听兴趣 3体现节目完整性 4报时作用（节目的时间是固定的） 5起引导听众收听的作用,33,四、节目串联,串联是指用一个单词、短语或者音乐把听众自然地从这一条新闻引入下一条新闻。 （一）串联的作用 1起衬垫作用的语句 2强调对比的效果 3产生整体效应 4完成节目的转换,34,四、节目串联,（二）串联的主要方式 1播时、报地的串联 2用串联词把几条新闻组合在一起 3用停顿完成节目的转换 4用音乐作间奏曲，衔接与转换节目 5用男女播音员轮换播报 6、突出主题的串联词,35,思考题,1、选择稿件的基本要求是什么？ 2、广播编辑改编稿件的方法有哪些？ 3、写广播稿时如何运用标点符号？ 4、怎样写新闻提要？ 5、制作节目表时要遵守哪些基本原则？ 6、广播电台节目编排策略是什么？ 7、节目片头有哪些作用？ 8、什么节目串联？节目串联有什么作用？ 9、节目串联的主要方式有哪些？,36,
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