高三生物二轮复习 课时作业14 生态系统与环境保护

课时作业14 生态系统与环境保护1(2016九江市二模)下列相关说法正确的是()A利用性外激素等化学信息进行的害虫防治方法属于生物防治B种群甲的部分个体迁入乙种群中，则甲种群的迁出率等于乙种群的迁入率C输入第一营养级的能量，除一部分用于生产者的呼吸作用以热能形式散失外，其余能量将以10%20%的传递效率流向下一营养级D某种群具有年龄组成、性别比例和随机分布等数量特征答案A解析利用性外激素等化学信息进行的害虫防治方法属于生物防治，A项正确；迁入率是指一个种群中，单位时间内迁入的个体占该种群个体总数的比率；迁出率是指一个种群中，单位时间内迁出的个体占该种群个体总数的比率。种群甲的部分个体迁入乙种群中，但由于种群甲和种群乙的数量不一定相同，因此甲种群的迁出率不一定等于乙种群的迁入率，B项错误；能量传递效率是指上一个营养级同化的能量有10%20%流向下一营养级，C项错误；某种群具有年龄组成、性别比例等数量特征，而随机分布是种群的空间特征，D项错误。2(2016北京市东城区二模)水体富营养化是由于水体中氮、磷等营养物质含量过多导致的水质污染现象。科研人员为找到水体富营养化的治理方法，对某淡水生态系统进行研究。下面为此淡水生态系统的营养结构。下列叙述不正确的是()A水体富营养化可能造成水中的鱼类由于缺氧大量死亡B图中所示的所有生物构成了该淡水生态系统的生物群落C图中浮游动物、低栖动物和鱼类都可作为第二营养级D可通过选择性地控制藻类竞争者和捕食者的数量来治理水体答案B解析水体富营养化可能造成水中的鱼类由于缺氧大量死亡，A项正确；生物群落是指一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物。图中所示的所有生物只有生产者和消费者，不能构成该淡水生态系统的生物群落，B项错误；图中浮游动物、低栖动物和鱼类都能以藻类为食，故都可作为第二营养级，C项正确；水体富营养化是由于水体中氮、磷等营养物质含量过多导致的水质污染现象。可通过选择性地控制藻类竞争者和捕食者的数量来治理水体，D项正确。3(2016湖南省十三校联考二模)如图为某鱼塘中能量流动图解部分示意图，下列各项中正确的是()A图中的所有生物构成一个复杂的食物网B流经该生态系统的总能量是110 kJ/平方米/年C在食物链中各个营养级能量输入的方式和形式是完全相同的D该生态系统中从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15.6%答案D解析食物网中只有生产者和消费者，不包括分解者，而图中有分解者，A项错误；流经生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能和有机物输入的能量，即3702325117 kJ/平方米/年，B项错误；在食物链中各个营养级能量输入的方式和形式不一定相同，如输入生产者的是太阳能，输入消费者的是有机物中的化学能，C项错误；由以上分析可知，第二营养级(植食动物)同化的能量为：2.5490.5214 J/(cm2a)，第三营养级(肉食动物)同化的能量为：0.250.055.12.15.02.5 J/cm2a，因此，能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率为：2.5(142)100%15.625%，D项正确。4(2016保定市一模)下列有关说法正确的是()A生态系统中营养结构的复杂程度取决于食物网中生物的数量B生物种群的环境容纳量随着环境的变化而变化C一片森林中所有的动物和植物构成了该生态系统的生物群落D共同进化是指生物与环境在相互影响中不断进化和发展答案B解析生态系统中营养结构的复杂程度取决于食物网中生物的种类，A项错误；生物种群的环境容纳量随着环境的变化而变化，B项正确；生物群落是指一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物，C项错误；共同进化指不同的物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，D项错误。5(2016唐山市二模)图1为某池塘生态系统中4种生物的食物网，图2为不同体长D种群的食性相对值，下列叙述错误的是()AC和D之间的种间关系是竞争和捕食B若体长为6.5 cm的D种群增重1 kg，至少需要消耗第一营养级生物10 kgC若池塘中投放大量体长小于2.8 cm的D种群，一定时间内A、B数量会增加D池塘中的植物能实现水体净化，体现了生物多样性的直接价值答案D解析D捕食C，为捕食关系，C和D都捕食B，为竞争关系，故C和D之间的种间关系是竞争和捕食，A项正确；若体长为6.5 cm的D种群增重lkg，肉食性占25%，植食性占75%，至少需要消耗第一营养级生物125%20%20%175%20%10 kg，B项正确；若池塘中投放大量体长小于2.8 cm的D种群，它们为100%的肉食性动物，而A、B为植物不被D种群捕食，故一定时间内A、B数量会增加，C项正确；池塘中的植物能实现水体净化，体现了生物多样性的间接价值，D项错误。6(2016葫芦岛市一模)近年来，雾霾天气经常袭扰我国中东部地区，给人们的生产和生活带来很大影响。以下关于雾霾的叙述正确的是()A雾霾使生态系统的自我调节能力丧失殆尽B在生态系统的成分中，雾霾属于非生物的物质C雾霾属于人类生产和生活所引起的不可避免的自然现象D在生态系统中，雾霾可作为化学信息影响种群的生命活动答案B解析生态系统具有一定的自我调节能力，当外界环境的破坏超过自我调节能力时，生态系统会崩溃，A项错误；在生态系统的成分中，雾霾属于非生物的物质的成分；生物成分是生产者、消费者和分解者，B项正确；雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染，只要人类生产时保护环境，恢复破坏的生态系统等措施，可以避免雾霾的发生，C项错误；二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物是雾霾的主要组成，被种群吸入会影响种群的健康，同时与雾气结合在一起，让天空瞬间变得灰蒙蒙的，会影响种群的生存活动，雾霾不属于生态系统信息，D项错误。7(2016广安市，二诊)表是科研人员研究“施加秸秆和蚯蚓活动对麦田氮元素释放的影响”实验结果。其中表施处理是将秸秆均匀覆盖于土层表面，混施处理是将秸秆与020 cm土壤均匀混和。相关叙述正确的是()处理有机碳/g/kg1全氮/g/kg1铵态氮/mg/kg1硝态氮/mg/kg1对照6.880.693.5916.69秸秆表施8.710.853.8617.59秸秆表施蚯蚓8.610.834.0921.13秸秆混施9.240.924.2918.98秸秆混施蚯蚓9.390.914.2121.21A.可用标志重捕法调查各样地土壤中动物类群数B农作物秸秆回田体现了物质和能量的循环再生原理C蚯蚓的存在显著提高了土壤中有机氮向各种无机氮的转化D混施秸秆土壤有机碳含量较高可能是低氧导致分解作用减弱答案D解析生产者包括进行光合作用的植物和进行化能合成作用的微生物，碳在生物群落的传递形式为有机碳，在生物群落和无机环境之间的传递形式为二氧化碳。调查各样地土壤中动物类群数采用取样器取样的方法，A项错误；物质能循环，能量不能循环，B项错误；蚯蚓的存在显著提高了土壤中有机氮向硝态氮的转化，但不能显著提高土壤中有机氮向铵态氮的转化，C项错误；混施秸秆土壤有机碳含量较高可能是低氧导致分解作用减弱，D项正确。8(2016菏泽市二模)山东半岛的苹果全国闻名，提高苹果质量的重要措施之一是实施生物防治调控果园群落，降低病虫危害等。下表中的措施与原理不匹配的是()选项措施原理A保护一定数量的杂草提高生态系统的恢复力稳定性B保护果树害虫的天敌种间关系能维持各种群数量的相对稳定C对害虫进行检测和预报，适时防治种群数量变化规律D果园周围种植苦梀，其散发的气味能驱赶害虫生态系统中信息传递能调节种间关系答案A解析保留一定数量的杂草可以提高生物多样性，从而提高生态系统的抵抗力稳定性，A项错误；保护果树害虫的天敌，可以调节种间关系，维持生态系统的稳定性，B项正确；对害虫进行检测和预防，并适时防治，可以预测种群的数量变化规律，C项正确；利用植物散发的气味驱赶害虫，利用了生态系统的信息传递功能来调节种间关系，D项正确。9在田间释放适量的性引诱剂能干扰害虫的雌雄交配，是防治害虫的有效措施。对此分析错误的是()A对环境无污染，属于化学防治B促进害虫种群年龄组成向衰退型演变C性外激素类似物干扰害虫间化学信息传递D对害虫种群的出生率影响远大于性别比例答案A解析用性引诱剂干扰害虫的雌雄交配是生物防治，A项错误。10(2016衡水中学二模)如图中的甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图。据此，下列说法中正确的是()A甲图D与B间不能直接进行物质交换，D与A之间才能直接进行物质交换B因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是丙图中的B所处的营养级C从研究内容来看，甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平D乙图中B取食A占的比例由1/2调整为5/6，则A供养的B数量是原来的2.2倍(能量传递效率按10%计算)答案D解析甲图中A、B、C、D分别为组织液、淋巴、血浆和细胞内液，其中淋巴细胞可与淋巴直接进行物质交换，A项错误；图丙中的B为分解者，不参与食物链的构成，B项错误；从研究内容来看，甲属于生命系统的个体水平，而乙、丙都属于生命系统的生态系统水平，C项错误；能量传递效率按10%计算的话，若乙图中B取食A占的比例由1/2调整为5/6，可设调整前后B的数量分别为a和b，则有55a150b/6，解得b/a2.2，即A供养的B数量是原来的2.2倍，D项正确。11(2016广元市二诊)下面是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。请据图分析回答：(1)人工湿地是一个生态系统。芦苇属于挺水植物。绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物。这一现象体现了群落的_结构。(2)要维持该生态系统的稳定，在该人工湿地生态系统中，除了以上生物群落外，还必须有_成分。与其他自然生态系统相比，该生态系统能量来源的不同之处是多了_。(3)人工湿地可以净化生活污水，但对污水排放量要加以控制，其生态学依据是生态系统的_是有限的。(4)碳元素在无机环境和生物群落之间的循环主要依赖于_(填生理过程)。为了更好地利用生态系统的能量，人们可以通过调整能量流动关系，使能量更多地流向_。(5)生命系统中信息传递普遍存在。在群落水平和生态系统水平上信息传递的作用依次为_。(6)科研人员针对湿地底栖动物中的优势种铜锈环棱螺的能量收支进行了相应研究，结果如表：能量(kJm2a1)动物名称摄入食物中所含的能量用于生长发育繁殖的能量呼吸作用散失的能量粪便中的能量铜锈环棱螺51615231270铜锈环棱螺的能量来源是食物中的化学能，它同化的能量为_kJm2a1。答案(1)垂直(2)非生物的物质和能量生活污水中的有机物的化学能(3)自我调节能力(4)光合作用和呼吸作用对人类最有益的部分(5)调节种间关系和维持生态系统的稳定(6)246解析(1)题目描述的群落的空间结构属于垂直结构。(2)该生态系统除了以上生物群落外，还必须有非生物的物质和能量，该生态系统能量来源是生产者固定的太阳能和生活污水中的有机物。(3)通过分析图可知出水口同入水口相比较，有机污染物和无机污染物大量减少，说明湿地生态系统具有自动调节能力。(4)在碳循环过程中，碳元素以二氧化碳的形式通过生产者的光合作用进入生物群落，通过生物群落的呼吸作用和分解作用以二氧化碳的形式返回无机环境。调整生态系统的能量流动关系，使能量更多地流向对人类有益的部分。(5)在群落水平上信息传递的作用是调节种间关系，在生态系统水平上信息传递的作用是维持生态系统的稳定。(6)同化量摄入量粪便量516270246 kJm2a1。12(2016江西省八所重点中学盟校，模拟)全球气候变暖主要与碳循环平衡被破坏有关，如图甲是某生态系统中碳循环模式图；图乙是某湿地生态系统的食物网示意图。请分析并回答：(1)图甲生态系统中，_共同构成生物群落。碳循环的平衡是由于_与_的速率相同(用图中数字序号表示)。而导致这一平衡被打破的主要原因是_。(2)参与过程的主要生物类群除细菌和真菌外，还有一些生活在土壤中的小动物，若要调查研究后者类群的丰富度，常用_法进行采集、调查。若图中数字序号表示能量的流动途径，则次级消费者粪便里的能量应归入_(填序号)来计算。(3)图乙湿地中的沉水植物生长于水域的中央区域，挺水植物生长于近岸的浅水，喜湿的植物生长于岸边，旱生植物分布于离岸较远处，形成了群落的_结构。鱼类与螺的种间关系为_。(4)调查该湿地中某种鸟类的种群密度应采用_法。从2008年以来，该地区为了增加耕地面积，开始有计划地对湿地进行填埋，此举造成了生态系统的_稳定性降低。答案(1)A、B、C、E人类大量燃烧化石燃料(2)取样器取样(3)水平竞争与捕食(4)标志重捕抵抗力解析据图分析：图示表示生态系统的碳循环，A和B是消费者(A是次级消费者)、B是初级消费者、C是生产者、D是无机环境(大气中的二氧化碳库)、E是分解者。表示光合作用；和表示捕食关系；表示呼吸作用；微生物的分解作用。(1)生物群落包括生产者、消费者和分解者，不包括非生物成分。图中A是次级消费者、B是初级消费者、C是生产者、D是无机环境、E是分解者。碳循环的平衡是由于光合作用与呼吸作用的速率相同，即图中与相等。(2)分解者包括腐生细菌和真菌及一些生活在土壤中的小动物。调查土壤小动物的丰富度，常用取样器取样法进行采集、调查。若图中数字序号表示能量的流动途径，则次级消费者粪便里的能量不属于其同化的能量，应归入上一营养级的。(3)题干中湿地中的沉水植物生长于水域的中央区域，挺水植物生长于近岸的浅水，喜湿的植物生长于岸边，旱生植物分布于离岸较远处，形成了群落的水平结构。鱼类与螺的种间关系为竞争与捕食。(4)鸟类是属于活动能力强，活动范围广的动物，因此调查该湿地中某种鸟类的种群密度应采用标志重捕法。填埋湿地增加耕地面积，破坏了生态系统的稳定，使生态系统的抵抗力稳定性降低。13(2016江西省重点中学盟校一模)科研小组对某人工鱼塘的能量流动进行定量分析，得出相关数据，如表所示。整理资料时，由于疏忽图中部分项目和数据模糊不能分辨。请你帮助恢复有关数据和项目，并回答有关问题：(能量单位：J/(cm2a)，除表中所列的消费者外，其他类型的消费者忽略不计)不同生物不同能量生产者植食鱼类肉食鱼类流入下一营养级的能量14.0B0.24A22.93.92.0流向分解者的能量3.10.60.06有机物输入的能量2.05.0储存的能量70.09.05.2(1)人工鱼塘生态系统的结构包括_。(2)研究生态系统的能量流动一般将_视为一个整体进行研究。若要调查某种肉食鱼类的种群密度常采用的方法是_。(3)分析表中数据及各营养级能量的分配，表中A是指_，表中的数据B为_。(4)由于受到某种污染，导致每天鱼塘内鱼死亡个体逐渐增多，最后所有鱼类全部死亡，表明生态系统的_是有限的。答案(1)生态系统的组成成分、食物链和食物网(或营养结构)(2)种群(或一个营养级的全部生物)标志重捕法(3)呼吸作用散失的能量2.5(4)自我调节能力解析(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网。(2)研究生态系统的能量流动一般将种群视为一个整体进行研究。由于鱼类的活动能力较强、活动范围较大，所以常采用标志重捕法调查鱼类的种群密度。(3)由于各营养级生物同化的能量有四个去向：一部分流向下一营养级、一部分流向分解者、一部分用于自身呼吸消耗和一部分储存(未利用)，所以表中A是指呼吸作用散失的能量；肉食鱼类来自上一营养级的能量5.20.062.00.2452.5 J/(cm2a)，据此可知植食鱼类流向下一营养级的能量为2.5 J/cm2a，或142.03.90.69.02.5 J/(cm2a)。(4)生态系统具有一定的自我调节能力，当外界干扰超出这一调节能力时，生态系统会崩溃。14(2016广州市考前训练)下图为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，A、B、C代表3种不同生物。请回答下列问题：(1)图中全部生物的总和构成了_。甲、乙、丙、丁中，甲是_，_是该生态系统的生产者。在一定时间内，丙中物种_(填“A”“B”或“C”)的种群数量增长模型最可能符合“J”型增长模型。(2)若物种A处于第二营养级、物种B处于第二营养级和第三营养级，而物种C捕食物种A和物种B，请根据以上信息画出图中存在的食物网：_(用字母和箭头表示)，其中种间关系存在捕食和竞争的是_。(3)若由于某种原因导致物种C的灭绝，则其他生物数量经过一段时间的波动后逐渐趋于稳定，这种调节能力的基础是_。(4)图2中A和B之间信息传递的种类可能有_。答案(1)生物群落非生物的物质和能量乙A(2)A和B、B和C(3)负反馈调节(4)物理、化学、行为信息解析(1)生物群落是指一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物。图中全部生物的总和构成了生物群落。甲、乙、丙、丁中，甲是非生物的物质和能量，乙是该生态系统的生产者。据图可知，物种A的环境容纳量远大于种群实际大小，故在一定时间内，丙中物种A的种群数量增长模型最可能符合“J”型增长模型。(2)若物种A处于第二营养级、物种B处于第二营养级和第三营养级，而物种C捕食物种A和物种B，则图中存在的食物网具体见答案。B捕食A，A和B都捕食乙，故A和B之间存在捕食和竞争关系，C捕食B，B和C都捕食A，故B和C之间存在捕食和竞争关系。(3)若由于某种原因导致物种C的灭绝，则其他生物数量经过一段时间的波动后逐渐趋于稳定，这种自我调节能力的基础是负反馈调节。(4)图2中A和B之间信息传递的种类可能有物理、化学、行为信息。