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2016-2017学年度崇仁一中八年级第二次政治月考卷第I卷（选择题）评卷人 得分一、单选题，第1小题到第8小题为单项选择题，只有一个正确答案，每小题2分。共16分。1在家庭生活中，能够正确听懂父母的语言有时候也是做到与父母有效沟通的一种艺术。下列对父母语言理解正确的是（ ）A要帮下班回家的妈妈做饭，妈妈笑着说：“你先去做作业吧，饭我来做。”妈妈乐见我的帮忙，但更看重我未来的发展B半夜从网吧偷偷溜回来，爸爸说：“你还回来干什么？你把网吧当家算了！”爸爸想把我赶出家门C我不打算去上暑假特长班，妈妈说，“现在不认真学点特长，将来怎么会有出息？”妈妈说我将来没有出息D爸爸送我去学校，临别时说：“在学校要听老师的话，有什么事情就及时跟爸妈说。”在学校遇到任何事情爸妈都会帮我搞定2下列对于逆反心理和逆反行为认识正确的是 （ ） A大多数情况下,逆反心理都是惩罚了自己，伤害了父母 B逆反行为都是正确的，子女可以反抗父母C逆反心理和逆反行为一概都是错的 D逆反心理都是正确的，子女可以反抗父母3下列男女同学的“交往风景”中，属于正常交往的有（ ）男女同学一起学跳校园交谊舞 女同学为男足队员加油助威 一男同学单独请一位女同学去看电影 男同学拿“玩具蛇”作弄女同学A B C D4“多个朋友多条路，多个仇人多堵墙”。这句话强调了（ ）A文明礼貌的重要性 B人际交往的重要性 C诚心的重要性 D多说好话的重要性5 “网络在生活中,而非在网络中生活”,这是某校贴在电脑教室里的一条宣传标语。对这句宣传语的理解正确的是 ( )A.网络不是生活的全部,不做网络的俘虏,要做网络的主人B.网络生活很丰富,网络沟通无极限C.网络交往超越了空间,扩大了交往领域D.互联网是高科技的产物,人类的进步离不开网络。6当今在众多的招聘启事中，用工单位几乎都把“具有合作意识”列为应聘者必备的素质之一。这是因为（ ） 合作是一种力量，合作就能使我们战胜一切困难良好的合作能创造竞争中的双赢 具有合作意识能使合作者各司其职，取长补短，有利于进步与发展 当今社会知识信息量大，社会分工细，善于合作有助于事业的成功A B C D7.对于礼仪，下列说法正确的是（ ）礼仪源于最初的人类交往，并随着社会的发展而不断变化 礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征 礼仪是一门学问，有特定的要求 按礼仪要求去做，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳A. B. C. D.8人的交往越广泛越有利于拓宽自己的视野。对中学生来说，下列扩大交往范围的方式恰当的有（ ）去外国人聚集的地方 多参加学校组织的各种校内外实践活动 电台媒体发布长期的交友广告 参加社会公益活动 多在网络聊天 参加国际学生交流活动A、 B、 C、 D、 二、不定项选择题，第9小题到第14小题为多项选择题，多选或错选均不得分，每小题3分，共18分。9在大庭广众之下，看到为了生计正在捡拾废品的母亲，响亮地叫一声“妈妈”这是（ ）A.将自己与母亲联结在一起的心灵之链B.同呼吸、共患难家庭责任感的表现C.不顾及母亲面子的表现D.有损自尊心的举动10有一位初中生曾这样评价他的父母：“小时候，父母是我的偶像，是我向小伙伴夸耀的资本。可是长大后我却发现他们很俗气。父亲除了工作什么都不懂，像个没有思想的机器人；母亲像个小市民，不仅爱议论东家长西家短，还经常翻看我的书包、抽屉，审问来我家的同学。生活在这样的家庭里，我觉得好累！”同学们给他提供了几种解决烦恼的办法，其中正确的是A换位思考，理解父母的良苦用心B尝试在生活态度、价值等方面与父母进行沟通、交流 C克服逆反心理，静下心来想一想父母这样做的原因 D离家出走，迫使父母改变做法 11张鹏同学说：“新学期开始了，我是一个中学生了，我一定要在新班级里尽快认识所有的同学，和老师、同学成为好朋友，因为良好的人际关系可以促进我们的学业成功。”在以下关于良好人际关系作用的说法中，你认为正确的是（ ）A良好的人际关系为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境B同学之间互帮互助，能促使你学习更快地进步C与老师和谐相处，会赢得老师真诚耐心的指导与帮助D和同学搞好关系，可以在自己犯错误时避免同学向老师打小报告12目前，WIFI陷阱有两种：一是“设套”，主要实在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WIFI，记录用户在网上进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭WIFI，若WIFI密码密度不高，黑客破解WIFI，就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要A.注意保护个人隐私，不随意公开个人信息 B.拒绝使用WIFI，避免受到侵害C.增强安全防范意识，正确使用互联网 D.开展清网行动，严厉制裁网络黑客13“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚”。这句话告诉我们的道理是 A.合作是事业成功的土壤 B.合作的核心是发扬集体主义精神 C.任何事业的成功，都需要良好的合作 D.我们要善于竞争14一位老者去商店，走在前面的年轻女士推开沉重的大门，一直等到他进去后才松手。老者向她道谢，女士说我爸爸和您的年纪差不多，我只是希望也有人像我一样为他开门。该女士的这句话告诉我们要（ ）A.礼貌待人 B.尊敬老人C.换位思考，与人为善 D.诚信待人第II卷（非选择题）非选择题，共36分，第15题，12分。第16题，10分。第17题，14分。15. 材料一：一次，列宁在下楼梯时遇到一位服务员端水上楼。服务员正要让路，列宁抢先让路并说：“你端着水，理应先上。”让服务员大为感动。材料二：某人到楼里找人。当时楼道很黑，他低着头上楼梯时，突然迎面遇到一位老人，某人开口问道：“喂，第一教研室怎么走？”老人头也不回的说：“笔直走。”这时，某人转过身看着渐渐走下楼梯的老人说：“谢谢您啊！老师傅。”那位老人听到后，转过身来对他补充说：“笔直走到三楼，向右拐。”原来这位老人跟他讨价还价呢！如果某人不谢他，他就可能让某人一直走下去。阅读材料，回答问题：（1）在人际交往中，讲究礼貌应具体表现在哪些方面？不讲文明礼貌可能有哪些危害？（6分）（2）以上两则材料共同说明了什么道理？（6分）16.辨析题:(10分) 在非洲的大草原上，野鹿为了躲避天敌，它们随时准备逃命。要逃命，就要跑得比同伴快。躲在僻静处的几头狮子，等待袭击鹿群的最佳时机，要冲到最前面先得到美食，它得比同伴跑得快，如果跑得慢，就得忍饥挨饿。不同动物种类之间和谐的相处构成了非洲草原的一景。由此有人说：竞争就是“你死我活”，合作就是“一团和气”，两者是水火不相容的关系。请问：这种看法对吗？为什么？你怎样做到在竞争中合作？ 17材料一：2013年4月20日8时02分，四川省雅安市芦山县发生70级强震。 【救援新平台】震后，互联网为亟待救援的人们搭建起一条生命线, 但同时也出现了一些不实信息，如：发布虚假寻人信息。（1）【救援新平台】中的现象对我们使用网络有哪些警示？ （8分）材料二：央视焦点访谈栏目连续报道了谁动了我的信息、网络不是法外之地、莫让“水军”搅浑网络和网络要在阳光下运行等，我们要发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往的乐趣。（2）请你向同龄人发出建设文明健康的网络环境的倡议书（6分）参考答案1A【解析】试题分析：此题旨在考查学生的综合能力，其中A是体谅父母的行为，是正确的；BC没有理解爸爸的严要求是对自己的爱；D是想法是不自立的表现，所以正确答案选A。考点：父母子女关系；自立等2A【解析】试题分析：此题旨在考查学生对叛逆心理和叛逆行为的认识，主要考察学生的辨别能力，叛逆心理和叛逆行为， 不能一概说都是错误的，我们要具体问题具体分析，有的反抗不无道理，父母不是圣人，他们的观念有时滞后，但是逆反心理如果处理不好，既伤害父母，也伤害自己。所以BCD观点绝对， 是错误的，正确答案选A考点：逆反心理好逆反行3A【解析】试题分析：此题旨在考查学生对男女同学正常交往的认识，主要考查学生对分析运用，男女同学的在交往中，既要自尊自爱，又要相互尊重；既要开放自己，也有掌握分寸；既要主动热情， 又要注意交往的方式、场合和分寸等，容易早恋，是错误的；是对女生的不尊重，是错误的，所以正确答案选A。考点：男女同学的正常交往4.B【解析】试题分析：此题旨在考查人际交往的重要性。5.A【解析】试题分析：此题旨在考查学生正确对待网络。做网络的主人。而不是做俘虏。6 D【解析】试题分析：此题旨在考查合作的重要性，合作能解决一切问题说法太绝对，错误。都对，故选D。7A【解析】略。8C【解析】试题分析：解答此题宜采用排除法。对于中学生来说，扩大交往的范围也要通过恰当的方式，的方式是不恰当的，极易给自己带来危害，排除这三项，应选C。9AB【解析】试题分析：通过读题“大庭广众之下，看到为了生计正在捡拾废品的母亲，响亮地叫妈妈”知道这位同学没有嫌弃自己捡拾废品的母亲，还在大庭广众之下响亮的叫妈妈，正是对母亲的尊重，也是孝敬母亲的体现。判选项，AB正确，CD虚荣心作怪。故答案是AB考点：如何孝敬父母10ABC【解析】试题分析：该题考查家庭关系，父母关心我们的成长，渴望了解我们的情况，我们有责任、有义务让父母及时知道我们的情况，与父母沟通彼此了解是前提，尊重理解最关键，理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异，尝试在生活态度、价值等方面与父母进行沟通、交流，克服逆反心理，静下心来想一想父母这样做的原因，故ABC观点均正确，D观点错误，离家出走是一种极端的方式，这样会伤害家人，不利于问题的解决，故答案应选ABC。11ABC【解析】试题分析：学校就是一个小型的社会，我们在学校中生活，也要建立起良好的人际关系。良好的人际关系能够为我们的学习提供一个和谐、舒心的环境，能使我们和同学之间互相帮助，与老师和谐相处，使我们愉快的学习和生活。所以观点A、B、C均符合题意；观点D说法错误，故应排除；所以本题选择ABC。考点：建立良好的人际关系的作用。12AC【解析】试题分析：此题旨在考查学生对网络的认识，主要考查学生的辨别能力。网络有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用，其中B没有认识到网络的积极作用，是错误的；D属于执法部门的工作，不符合题意，所以正确答案选AC考点：对网络的认识13ABC 【解析】试题分析：此题以比喻的形式考查学生对合作的重要性的认识，主要考查学生的分析运用能力。题文中的观点表明合作是事业成功的土壤，良好的合作有利于成功，其中D不符合题意，所以排除，正确答案选ABC14ABC【解析】试题分析：这位女士的做法体现了她是一个有礼貌的人，而且对待老人很尊敬，帮助他人，能够从对方的角度考虑问题，感同身受，与人为善，所以ABC是正确的，与诚信无关，排除D，故选ABC。考点：本题考查平等尊重你我他。15.答案：（1）表现在：语言、态度、行为等多个方面，语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养，3分。可能造成人际关系恶化，影响社会风气，甚至损害国家和民族的尊严等，3分（2）说明无论是伟人还是普通人，在人际交往中都必须讲究文明礼貌，2分。（2）说明了人际交往中讲文明礼貌的重要性和必要性。人是社会中的人，人要从事社会活动，就必须与他人交往。礼貌是尊重的具体表现，是文明的集中体现，展示着一个人的综合素质，2分。讲究文明礼貌，能够增强个人的人格魅力，增强与人交往的亲和力，更多的获得他人的帮助等，2分。16. 答：(1）这种看法是不对的。（2分)合作与竞争是相互依存的关系，你中有我，我中有你。合作是为了更好的竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大。（2分）(2）在竞争中合作应做到：第一，“在竞争中合作”应体现双赢原则。第二，“在竞争中合作”要处理好自己与他人的关系，学会欣赏别人，虚心向别人学习。第三，“在竞争中合作”要形成上下一致、相互支持、无私奉献的团队精神。（6分）17（l）(8分)（1）网络的应用是一把双刃剑，有利又有弊。我们要善于利用网络的优势，克服网络的劣势。（2分）在使用网络时，要不断提高自己的辨别觉察能力；（2分）要遵守道德和法律。（4分）（2）（6分）要善于网上学习 ,不浏览不良信息；要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人；要增强自护意识,不随意约会网友 ；要维护网络安全，不破坏网络秩序 ； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空 ；（6分）（答出任意3点即可，每点2分。其他合乎题意的答案，可酌情给分）【解析】试题分析：（1）此题旨在考查学生对网络的认识，主要考查学生的辨别能力，题文中利用网络发布虚假信息的行为，既是不道德的，也是违法的，体现了网络的消极影响，对于警示类问题，从怎么做的角度回答，所以从网络的两面性、学会趋利避害，发挥网络的积极作用，遵守道德和法律、文明健康上网等方面回答，角度多元化即可。（2）此题旨在考查学生对怎样建设健康文明的网络环境的认识，主要考查学生的辨别运用，属于怎么做的角度。属于开放性试题，只要从利用网络提高学习成绩、提高自我保护意识、遵守网络规则等方面回答，言之有理即可。考点：对网络的认识；怎样建设健康文明的网络环境10
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