江西省赣州市2017届九年级化学上学期第一次月考试题

江西省赣州市2017届九年级化学上学期第一次月考试题一、单项选择题 （本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1、下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（ ） A、司马光砸缸 B、凿壁偷光 C、火烧赤壁 D、铁杵磨成针2、下列实验操作正确的是（ ） 3、铁是我们生活中应用较广泛的金属，关于铁的下列问题，不属于化学研究内容的是（ ）A.如何把铁矿石炼成铁 B.钢铁为什么会生锈C.如何将钢板轧成汽车外壳 D.铁锈是由什么组成的4、根据仪器的性能、用途等方面的不同,可把仪器分为若干类别。下列仪器中,能与试管、燃烧匙等归为同类仪器的是( )A.蒸发皿 B. 量筒 C.药匙 D.温度计5、下列物质属于纯净物的是( )A铜 B空气 C矿泉水 D酱油 6、用量筒量液体，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（ ）A小于6毫升B大于6毫升C等于6毫升 D无法确定范围7、下面是制取氧气的实验步骤：加热 收集气体 检查装置的气密性 装入高锰酸钾 将试管固定在铁架台上 熄灭酒精灯 将导管移出水面。正确的顺序为（ ）A、 B、 C、 D、8、某同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的( )A、建立假设 B、收集证据 C、作出结论 D、设计实验9、下列关于燃烧现象的描述，正确的是（ ）A、木炭在氧气中燃烧产生大量的白烟 B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射C、硫粉在空气中燃烧发出耀眼的白光 D、红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰10、将质量相等的两份过氧化氢溶液（5）分别（a）稍微加热，（b）和少量二氧化锰混合，其放出氧气的质量（纵坐标）和反应时间（横坐标）的关系图正确的是 （ ） A B C D二、选择填充题（本大题共5小题，每个小题3分，共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项，然后在D处再补充一个正确答案。）11、通过实验探究,我们得知人体吸入的空气与呼出的气体相比( )A. 组成完全相同 B. 二氧化碳含量较低 C.水蒸气含量高 D. 12、鉴别酒精和白糖水可依据的性质有（ ）A颜色 B状态 C可燃性 D 13、为了保证某些玻璃仪器的密封性，常常把玻璃的接触面进行磨砂处理。下列仪器经过磨砂处理的是（ ）A集气瓶 B量筒 C烧杯 D 14、下列变化中，属于缓慢氧化的（ ）A.蜡烛燃烧 B. 动物呼吸C. 电灯发光 D. 15、实验室制取氧气的装置中，有关几个口的位置正确的是（ ） A.装药品的试管口应向下倾斜45角 B. 用排空气法收集氧气时，集气瓶口应向下C. 进入试管的导气管口应露出胶塞少许 D.验满时，带火星的木条应 三、填空题（本大题共5小题，共31分）16、空气是一种宝贵的资源。请回答下列问题：（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种（填物质类别） ，其中氧气体积约占空气体积的 。液氧储存在漆成 色的钢瓶中。（2）洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是（填序号） 。A使用清洁能源 B燃放烟花爆竹 C大量植树 D推广私家汽车出行（3）下列气体中暂未计入北京市空气污染指数的项目是（填序号） 。ANO2 BCO CCO2 DSO2（4）数十亿年来，地球上的物质不断地变化。大气的成分也发生了很大的变化。下表是原始大气和目前空气的主要成分：空气的成分氮气(N2)、氧气(O2)、二氧化碳（CO2）、水蒸气 (H2O)及稀有气体等原始大气的主要成分甲烷（CH4）、氨气（NH3）、一氧化碳（CO） 、二氧化碳（CO2）等原始大气是指绿色植物出现以前的大气。假设把现代的人或其他的动植物放在原始大气中，你认为他们 （填“能”或“不能”）生存下去，原因是 。绿色植物出现以后，原始大气中的CO2逐渐减少。同时O2逐渐增加，原因 。17、数字归纳法是学习化学的常用方法，填写下列有关数据。（1）酒精灯使用时，灯内酒精量最多不能超过容积的 ；（2）给试管内液体加热时，试管内液体不能超过容积的 ；（3）请你举一例 18、将某暗紫色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B。回答：（1）写出名称 A、 B、 C、 F、 （2）写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式：_。19、在“氧气的制取和性质”实验课中，某同学取一段纱窗上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。结果没有观察到火星四射的现象，请你分析此实验失败的一种可能原因： 。在实验中氧气的集气瓶中先要放一些水的作用： ，把光亮的细铁丝绕成螺旋状的目的 。写出该化学反应的文字表达式 ，反应的基本类型是 。20、阅读下列科普短文，然后回答问题。臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气强得多。若将氧气通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的氧气中含有3%的臭氧。超音速飞机排出的废气、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想。（1）臭氧的物理性质有 。（2）将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中，可以看到 的现象。 （3）写出在臭氧发生器中，氧气转变为臭氧的文字表达式 。氧气转变成臭氧的过程发生 变化（填“物理”或“化学”）。（4）应采取 的方法保护臭氧层。 四、实验与探究题（本大题共4小题，共30分）21、（1）写出图中标号仪器的名称： ； 。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，反应的文字表达式是 ，该反应属于 反应。从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用 （填装置序号）。（3）用高锰酸钾制氧气时在试管口放棉花团的作用是 。可用F装置收集氧气的原因是 ，用F装置何时可以开始收集氧气 ；若用F装置收集氧气，集满氧气的集气瓶应 放在桌面上（填“正”或“倒”）。22、小明和小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣，因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内，袋内的气体充得鼓鼓的，看上去好像一个小“枕头”。他们认为这种充气包装技术，主要是为了使食品能够较长时间的保鲜、保质。那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出实验步骤： 。小明的猜想如果正确，现象应是 。你认为食品充气包装，对所充气体的要求是 ； ；23、某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。 探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？ 点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如右图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由 （填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？【查阅资料】 探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？物质熔点沸点燃烧时温度石蜡5070300550约600铁15352750约1800钠97.8883约1400 由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其 （填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比，你认为物质燃烧时，什么情况下能产生火焰 。由此推测：钠在燃烧时， （填“有”或“没有”）火焰产生。根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你推测硫沸点 硫燃烧时的温度（填“”或“”或“”）24、如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL 的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃（1）该实验中白磷需稍过量，目的是_ （2）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是_ ；若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为_mL该反应的文字表达式为 （3）该实验可推论出氮气_（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质_（填“活泼”或“不活泼”）的结论（4）若将白磷换成炭粉，该实验不能获得成功，原因是 _ （5）集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？_ （填写序号）A加快集气瓶冷却B液封导气管末端以防气体逸出C缓冲集气瓶内气压的骤然升高五、计算题（本大题共1小题，4分）25、实验室用高锰酸钾来制取氧气。经探究，生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的1/10。现有高锰酸钾32g，大约能生成氧气的质量是 这些氧气若装在容积为125mL的集气瓶中，最多装几瓶？（氧气在该条件下的密度为1.429g/L）。（列式计算） 10